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CSMCBA “Ástor Piazzolla”

Seminario Estilístico de M. de C., 2da mitad del S. XX


Prof. García Murillo
2018

Trabajo Práctico No. 2


Despertar
Mariano Mazza

Para algunas personas, la creatividad es un ejercicio que se practica libre de limitaciones. Para mí, no. “Despertar” es un ejercicio en elegir
limitaciones.

Menú de elementos citados:


1. Fragmento de “Frankenstein, el moderno Prometeo” de Mary Shelley. El climax de la primera parte de la novela fundadora de la ciencia ficción da
tema y nombre a la obra.
2. Tema A del Minueto en Sol Mayor, Anh. 114. En diálogo con el texto, el tema conocido es usado para hacerle espejo a la fantasía que se convierte
en pesadilla.
3. Acorde de Prometeo, de la obra de Strauss.

Procedimiento constructivo:
Tomando como base el Acorde de Prometeo (6-34a, expuesto en el climax de la pieza), se usó la clasificación de alturas (pitch class theory) para
buscar sets interválicos similares. Fueron seleccionados el Acorde de Farben (5-Z17) y una escala octótona (8-22a), para cumplir la doble función de
brindar afinidad y variedad armónica.
El texto tomado de la obra de Mary Shelley, va a cumplir la función de prestar estructuración formal (en términos de su contenido semántico),
material gestual, rítmico-temático (en términos de su contenido acústico). De allí se sigue la estructura tripartita (A, B, A’).

Elementos indeterminados:
En las secciones A y A’ de la pieza, la viola va tocar melodías con alturas encriptadas en gestos vectoriales direccionados hacia nodos de altura
determinada. En el mismo espíritu, hay secciones donde los instrumentistas son provistos de un set de alturas y un ritmo determinado
del que pueden valerse para construir arpeggi a gusto.

Uso de técnicas extendidas:


Las técnicas extendidas presentes en la pieza están encriptadas de acuerdo a su simbología más aceptada y divulgada, además de aclarar en la
partitura el elemento sonoro al que se hace referencia de acuerdo a su nombre habitual utilizado en tratados de instrumentación. Se hizo un uso
extendido de las sonoridades de la flauta traversa, además de contar con dos guitarras preparadas y una tercera que va a hacer uso de slide de vidrio.

El Tema del Sueño:


El Dr. Frankenstein atraviesa el duelo por la pérdida de Elizabeth tratando de devolverle la vida, esto es, niega el carácter final de la muerte en un
proceso de forclusión. La duración de 2 años describe lo que especialistas en salud mental describen como “duelo patológico”. El “despertar” que
representa este fragmento literario se produce en dos niveles metafóricos: el primero es contextualizar la forclusión al confrontar al Dr. Frankenstein
con su creación por primera vez y el segundo, en el la noción de un sueño que se transforma en pesadilla.
Apelar al Minueto Anh. 114, ayuda a proveer al oyente de un recuerdo agradable y conocido (como hace el sueño para el Dr. Frankenstein), al
desdibujar la melodía, primero usando equívocos comprendidos dentro del set 8-22a, para luego presentar toda la melodía armonizada en el set de
manera que donde el oyente espera resolución, se encuentra con tensión, generando la noción de haber perdido el centro tonal.
De esta manera se logra afirmar la cuestión especular entre el relato y el sonido.

Notas de Ejecución:
Todos: Leer el texto antes de tocar la obra.
Viola: El ritmo del texto tiene el propósito de ayudar a regular la acción del arco. Es posible glisar siguiendo emulando los gestos vectoriales, o bien
usar los vectores para tocar alturas aproximadas en détaché. Los cambios de cuerda aparecen como una sugerencia, que puede ser seguida o
mejorada. Las respiraciones en la partitura que cortan vectores aprovechan las detenciones en el texto y pueden ser tomadas de manera literal.
Guitarra 1: La sordina metálica puede ser un alambre delgado. La idea es agregar una vibración metálica al sonido de las notas, no apagarlas
completamente.
Guitarra 2: La sordina va a tapar el sonido natural de las notas. De esta manera, el instrumento funciona como un instrumento de percusión de altura
indefinida. Los pasajes melódicos que duplican a otros instrumentos, fueron escritos con alturas específicas. El efecto sonoro va a variar según el
instrumento y el tipo de sordina utilizada. Preferentemente, tocar las notas escritas.
Guitarra 3: El slide puede ser de vidrio, cobre (grueso) o cerámica. Antes de utilizar un slide de paredes finas de fundición, no use slide. En el mismo
espíritu, es posible ignorar la indicación de slide.
Piano y Guitarra 3: Los pasajes de improvisación serán arpeggi de poco interés temático. Todas las notas tendrán el mismo peso. Puede tocar más de
una nota al mismo tiempo, pero las notas sin plica indican el menú de alturas a utilizar, no se espera que sean ejecutadas como armonías.

Texto:
“Durante casi dos años había trabajado infatigable con el único propósito de dar vida a un cuerpo inerte. Pero ahora que lo había conseguido la
hermosura del sueño se desvanecía. Ya en mi dormitorio el cansancio se impuso a mi imaginación y vestido me eché a la cama a encontrar un
momento de olvido.
Veía a Elizabeth, rebosante de salud, paseando por las calles de Ingolstadt. La abracé exuberante de alegría pero en cuanto mis labios rozaron los
suyos empalidecieron con el tinte de la muerte... tuve la sensación de sostener en mis brazos el cadáver de mi madre: Un sudario la envolvía y gusanos
reptaban por los pliegues.
Desperté horrorizado. Un sudor frío bañaba la frente de un manojo de dientes castañantes y extremidades convulsas. A la escasa luz lunar que se
filtraba ví a aquel mounstro desventurado, creado por mí. Entreabrió la mandíbula y gruñó. Puede que hablara, pero no lo oí.”
-”Frankenstein, el moderno Prometeo”, Mary Shelly, traducido y adaptado por Mariano Mazza-
Score
Despertar
(Sobre un texto de Mary Shelley)
Intro A Mariano Mazza
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° CSMCBA "Ástor Piazzolla"
Seminario Estilístico - Segunda mitad del S. XX
2018
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Despertar 5

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Despertar 7
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Despertar 9
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