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12-12-2018

CENTRO INFANTIL “PEQUEÑIN FARM CLUB” AÑO LECTIVO 2018-2019

PLAN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE


1. DATOS INFORMATIVOS
PRACTICANTE: Gisselle Núñez NÚMERO DE FECHA DE FECHA DE
PERIODOS: INICIO: FINALIZACION:

EDAD: 3 años NIVEL: inicial 1 2018-2019 21-11-2018 21-11-2018

GRUPO: las jirafitas TIEMPO 40 min


ESTIMADO:

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: Guardianes del día y la noche

DESCRIPCION GENERAL DE LA EXPERIENCIA: Los niños y las niñas conocerán las características del día y la noche a través
de la elaboración de una cartelera gráfica.

ELEMENTO INTEGRADOR:
Cartelera gráfica acerca de las características del día y la noche

2. PLANIFICACION
AMBITO OBJETIVO DEL DESTREZA ACTIVIDADES RECURSOS INDICAD ACTIVIDAD
APRENDIZAJE DIDACTICOS Y ORES DE EVALUATI
MATERIALES LOGRO VA

MIÉRCOLES

Identificar ACTIVIDADES ● Parlante Identifica Pega la


características INICIALES: ● Cartelera las imagen en el
Relaciones Identificar las del día y la dividida característi lado que le
lógico- nociones temporales noche. ● Bienvenida en dos con cas del día corresponde:
matemáticas básicas para su ● Saludo con pictogram
y la noche. día, noche y
ubicación en el pictogramas as del día
y la noche describe la
tiempo y la ACTIVIDADES
● Tesoros característica
estructuración de las DESARROLLO: con
secuencias lógicas imágenes
que facilitan el ● Realizar preguntas
de las
desarrollo del para conocer los característ
pensamiento. conocimiento icas del
previos que tienen día y de la
los niños acerca del noche
día y la noche ● Coronas
● Búsqueda de los del día y
de la
tesoros del día y la
noche
noche
● Formar la cartelera
gráfica con los
tesoros encontrados,
describiendo las
imágenes que se
guardan los tesoros
ACTIVIDADES FINALES
● Descubrir los tesoros
y ubicarlos en el lado
de la cartelera del día
o de la noche
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

ESPECIFICACION DE LA NECESIDAD ESPECIFICACION DE LA ADAPTACION APLICADA


EDUCATIVA ATENDIDA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

ESPECIFICACION DE LA NECESIDAD ESPECIFICACION DE LA ADAPTACION APLICADA


EDUCATIVA ATENDIDA

4. BIBLIOGRAFIA/WEBGRAFIA: 5. OBSERVACIONES: