Fortalezas Áreas de oportunidad - La mayoría de los alumnos asiste a - Continuar con el fortalecimiento de clases. los valores. - Se interesan por las actividades y se - Promover la lectura y la producción esfuerzan por realizarlas. de textos - En clase permanecen sentados y en - Algunos alumnos están demasiado silencio. consentidos por los padres y no se - Les gusta escuchar lecturas de cuentos hacen responsables de sus actos, o libros. cuando se les exige hacen rabieta y - Trabajan con fracciones, las lloran para eludir su responsabilidad. representan y conocen su definición. - Realizan operaciones de suma y resta con conversión - Realizan multiplicaciones. - Sergio, Esmeralda, Brian y Edgar empezaron a leer. Recomendaciones generales - Apoyo entre alumnos - Preparar actividades para los que aprendieron a leer recientemente y para los que aun no saben leer. - Establecer reglas de convivencia y dar seguimiento. -
Recomendaciones para alumnos:
Con promedio de 6 a 6.9 - Mantener comunicación con los padres para que el aprendizaje del alumno no se interrumpa. - Motivación de los alumnos.
Promovidos con condiciones
Con mayores necesidades de apoyo (lectura, escritura, matemáticas, dificultad para
autorregularse o relacionarse) - Preparar actividades de lecto-escritura. - Promover los valores de convivencia en especial respeto, tolerancia y honestidad. - Trabajar series numéricas de 1 en 1. - Practicar las sumas y restas sin conversión