UNIVERSIDAD DEL BÍO-BÍO

FACUTAD DE EDUCION Y HUMANIDADES

PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN MATEMATICA

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
Nombre:________________________________________________ teléfono:_____________
Correo:_______________________________________________________________________

INSTRUCCIONES: Leer completamente la evaluación antes de contestar

Desarrollar cada ejercicio en su espacio correspondiente

Si tiene alguna duda levantar la mano y preguntar al encargado

No usar teléfono durante la evaluación

FICHA 1
Observe las siguientes imágenes, señale el número de la respueta correcta y describa paso a paso
la estrategia utilizada.
1. El área de la superficie achurada A es mas grande que la de B.
2. El área de la superficie achurada A es igual que la de B.
3. El área de la superficie achurada A es mas pequeña que la de B.

a)

b)
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c)

d)
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FICHA 2

Las rectas (CD) y (AB) son paralelas. Señalar el número de la respuesta correcta y describa en el
recuadro la estrategia utilizada:
1. El área del triángulo ABC es mas grande que la del triángulo ABD.
2. El área del triángulo ABC es igual que la del triángulo ABD.
3. El área del triángulo ABC es mas pequeña que la del triángulo ABD.
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FICHA 3

Un terreno ha sido dividido como lo indica la figura anterior. En cada caso encierra en un circulo la
respuesta correcta y explica tu eleccion.