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UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

E.A.P DE INGENIERÍA CIVIL


TOPOGRAFÍA

1. DATOS GENERALES:

1.1 TITULO DE LA PRÁCTICA:

“NIVELACIÓN LOGITUDINAL Y TRANSVERSAL”

1.2 NOMBRE Y NUMERO DE CARNET DEL


ESTUDIANTE:

CÁRDENAS CARBAJAL, ATILIO


MELCHOR LOZANO, ERIKA
TOVAR QUISPE, MARCO ANTONIO
TITO ORE, EDERTH
TICSE ASTO, DIANA
CARBAJAL TICLLACURI, EVER

1.3 GRUPO DE LA PRÁCTICA Y TEORIA: T14

1.4 PROFESOR DE TEORIA Y PRÁCTICA:

ING. ERNESTO WILLY, GARCIA POMA

1.5 FECHA DE REALIZACION: 29-04-15

1.6 ENTREGA DE LA PRÁCTICA: 04-05-15

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INGENIERO: ERNESTO GARCIA POMA SECCIÓN: A2
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2. INTRODUCCIÓN:

El siguiente trabajo tiene como ente mostrar el levantamiento


topográfico mediante nivelación longitudinal y transversal que realizamos
en un terreno situado a espaldas de nuestra UNIVERSIDAD PERUANA LOS
ANDES, ubicado en la provincia de Huancayo departamento Junín a una
altitud de 3200 msnm aproximadamente con una temperatura de 13°C, el
trabajo se realizó a partir de las 13:00, aplicando todo lo aprendido en
clase y la práctica hecha por nuestra cuadrilla en el curso de Topografía.
Para ello elegimos los materiales necesarios y aplicamos los métodos
adecuados, después de haber analizado el terreno, su conformación, tipo
de topografía sus diversos accidentes geográficos.
Aprendimos que aparte de conocer la teoría hay que saber aplicarla en el
campo laboral, con este trabajo empezamos a entender y comprender lo
que serán nuestros quehaceres de rutina en el futuro, en el caso de la
elaboración de expedientes de carreteras, aguas potable, desagües,
edificaciones, irrigaciones y otros.
Los trabajos se llevaron a cabo con los siguientes métodos:

 Recopilación de datos.
 Recocimiento e identificación de los puntos de control.
 Monumentación de puntos de control.
 Lectura de los puntos de control.
 Lectura de los puntos longitudinales y transversales.

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2.1 OBJETIVOS:

 Obtener planos topográficos veraces y fidedignos.


 Alcanzar o lograr puntos de control.
 Lograr una precisión en el alineamiento.
 Obtener las distancias con un margen de error tolerable, manejando
y aplicando el nivel de ingeniero, la mira, jalón y la wincha, en
medición de distancias en diferentes tipos de terreno.

2.2 ANTECEDENTES HISTÓRICOS

A través de la historia el hombre se ha visto en la necesidad de medir


terrenos y de realizar proyectos que representan fielmente los accidentes
de la tierra para poder utilizarlos en las diversas actividades de su vida
diaria fue entonces que se ingenió varios métodos para hacer tales
mediciones y entre estos encontramos la nivelación longitudinal y
transversal.

2.3 IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA

 Dar a conocer la aplicación correcta de los instrumentos


topográficos como base fundamental para un buen resultado en un
frente de trabajo.
 Familiarizarse con los equipos topográficos y distintas funciones que
cumplen.
 Llegar interpretar los diferentes tipos de mediciones en este caso la
nivelación longitudinal y transversal usando el nivel de ingeniero.

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2.4 ASPECTOS GENERALES

USO DEL NIVEL DE INGENIERO:

 Se procede a instalar el instrumento en un punto medio de


referencia, establecido en sitio, verificando la estabilidad y
seguridad de trípode del instrumento.
 Simultáneamente situar el plato del trípode base superior en el
sentido horizontal, logrando de esta forma la nivelación
aproximada, para luego proceder con la manipulación de los
tornillos de nivelación hasta encontrar su alineamiento mediante el
control de las burbujas.
 Sucesivamente se va determinando los desniveles existentes en el
área de emplazamiento.

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LA MIRA:

 Aprender a nivelar y a leer un taquímetro usando una mira.

 Comprobar que al medir una distancia con una Wincha desde un


punto A a un punto B, no es lo mismo que medir dicha distancia
desde el punto B al punto A.

USO DE JALONES:
Esto es necesario para asegurarse que no haya obstrucciones a
las visuales de los otros vértices del polígono y las indicaciones se
dan por medio de señales.

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MANEJO DE LA WINCHA:
 La wincha debe mantenerse siempre en línea recta al hacer las
mediciones.
 Se debe estirar bien y en una posición correcta para evitar errores
 Mayormente se sugiere usar en distancias cortas para obtener un
buen resultado.

3. DESARROLLO EN CAMPO

3.1 COMPOSICION DE LA CUADRILLA DE


CAMPO

 CARDENAS CARBAJAL ATILIO (NIVELADOR)


 TOVAR QUISPE MARCO ANTONIO (ENCARGADO DE LA MIRA)
 TICSE ASTO DIANA (LIBRETISTA)
 TITO ORE EDERTH (CADENERO DELANTERO)
 CARBAJAL TICLLACURI EVER (CADENERO TRASERO)
 MELCHOR LOZANO ERIKA (ENCARGADA DE TOMAR PUNTOS CON
LA PLOMADA)

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3.2 EQUIPO EMPLEADO

 01 WINCHA
 03 JALONES
 01 NIVEL DE MANO
 01 PLOMADA
 02 CORDELES (50m)
 02 NIVELES ESFERICOS
 01 LIBRETA DE CAMPO
 31 ESTACAS
 01 NIVEL DE INGENIERO
 01 CALCULADORA
 01 MIRA

3.3 EXPLICACIÓN POR PASO DEL TRABAJO


REALIZADO
SE EMPLEARON LOS SIGUIENTE METODOS:
1. Reconocimiento del terreno, verificando las condiciones del medio
geográfico.

2. Determinamos dos puntos extremos A y B con los jalones para el


alineamiento, una vez tomados dichos puntos procedimos a
estacionar el trípode, una vez nivelado colocamos el nivel de
ingeniero, luego nos ayudamos con la mira para tomar los puntos.

3. Empezamos a leer las lecturas en la mira para poder determinar los


desniveles existentes entre los puntos.

4. Al mismo tiempo tomamos apuntes de los datos en la libreta


topográfica.

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5. Empleamos también el nivel esférico para poder nivelar la mira


(para mantenerlo perpendicular al terreno).

6. El libretista tomó apuntes de todos los tramos medidos.

7. Tomamos las medidas en las estacas a nivel de terreno.

8. Tuvimos en cuenta los pasos anteriores, y continuamos a medirlos


hasta llegar al punto B del tramo AB.

3.
4
R
E
SUMEN DE LOS DATOS

ALT.
P. VISADO VAT VAD COTA DIF. ALT.
INSTRU.
BM 2.423 3202.423 - 3200
A 2.287 3200.136 0.853
1 1.434 3200.989 0.497
2 0.937 3201.486 0.897
3 0.04 3202.383 0.013
PC1 3.446 3205.842 0.027 3202.396 0.586
4 3202.982 2.86 3202.982 1.27
5 3204.252 1.59 3204.252 0.308
6 3204.56 1.282 3204.56 0.482
7 3205.042 0.8 3205.042 0.077
PC2 3.897 3209.016 0.723 3205.119 0.947
8 2.95 3206.066 0.35
9 2.6 3206.416 0.34
10 2.26 3206.756 0.38
11 1.88 3207.136 0.44

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12 1.44 3207.576 0.325
13 1.115 3207.901 0.275
14 0.84 3208.176 0.247
15 0.593 3208.423 0.413
16 0.18 3208.836 0.031
PC3 3.833 3212.7 0.149 3208.867 0.37
17 3.463 3209.237 0.349
18 3.114 3209.586 0.354
19 2.76 3209.94 0.6
20 2.16 3210.54 0.315
21 1.845 3210.855 0.428
22 1.417 3211.283 0.584
23 0.833 3211.867 0.352
24 0.481 3212.219 0.444
25 0.037 3212.663 -0.12
PC4 3.946 3216.489 0.157 3212.543 0.521
26 3.425 3213.064 0.215
27 3.21 3213.279 0.74
28 2.47 3214.019 0.817
29 1.653 3214.836 0.432
30 1.221 3215.268 0.56
31 0.661 3215.828 0.438
32 0.223 3216.266 0.149
PC5 3.711 3220.126 0.074 3216.415 0.525
33 3.186 3216.94 0.703
34 2.483 3217.643 0.54
35 1.943 3218.183 0.736
36 1.207 3218.919 0.756
37 0.451 3219.675 0.34
38 0.111 3220.015 0.048
PC6 3.583 3223.646 0.063 3220.063 0.543
39 3.04 3220.606 0.556
40 2.484 3221.162 0.501
41 1.983 3221.663 0.628
42 1.355 3222.291 0.558
39 0.797 3222.849 0.64
40 0.157 3223.489 0.035
PC7 3.67 3227.194 0.122 3223.524 0.497
41 3.173 3224.021 0.633
42 2.54 3224.654 0.6
43 1.94 3225.254 0.59
44 1.35 3225.844 0.533

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45 0.817 3226.377 0.775
46 0.042 3227.152
3.361 3230.514 0.041 3227.153
1.204 3229.31

4. CÁLCULO

4.1 CÁLCULOS MATEMÁTICOS

CORRIDA DE BM IDA CORRIDA DE BM VUELTA


P. VISADO VAT VAD COTA P. VISADO VAT VAD COTA
BM 2.423 3200 BM 1.204 3200
PC1 3.446 0.027 PC1 0.427 3.353
PC2 3.897 0.723 PC2 0.167 3.876
PC3 3.833 0.149 PC3 0.036 3.733
PC4 3.946 0.157 PC4 0.217 3.606
PC5 3.711 0.074 PC5 0.061 3.197
PC6 3.583 0.063 PC6 0.283 3.943
PC7 3.67 0.122 PC7 0.273 3.674
PC8 3.361 0.041 PC8 0.358 3.361
1.204 3.59
31.87 2.56 3.026 32.333
29.31 -29.307

ERROR DE CIERRE 0.003

Error de cierre tolerable 0.0𝟏√𝟎. 𝟎𝟏=0.003

5. CONCLUSIONES:

5.1 INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS


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 Logramos pasar las medidas reales de un terreno a un plano,


usando el nivel de ingeniero y la mira.
 Aprendemos a realizar el levantamiento usando el nivel topográfico,
interpretar las mediciones en campo como en el plano.
 Nos familiarizamos con el equipo topográfico y con la práctica nos
facilitamos en su uso correcto del instrumento.
 Logramos plasmar el terreno en el plano con errores tolerables en el
rango permitido.

5.2 RECOMENDACIONES
 Se recomienda hacer las mediciones de ida y vuelta para obtener
mayor precisión y una mínima diferencia de cotas.
 Hacer un buen uso de los implementos topográficos para la
obtención de buenos resultados en nuestro trabajo de campo.
 Utilizar los instrumentos topográficos en un buen estado y de una
marca conocida para facilitar su manipulación.
 Se recomienda ordenar correctamente los datos obtenidos en el
campo para evitar confusiones con los datos y obtener un buen
plano.
 Se recomienda hacer levantamientos topográficos antes del medio
día por el clima y temperatura.

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ANEXOS

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FOTO N°1: Nivelando la mira con el ojo de pollo

FOTO N°2: Tomando los puntos para la nivelación transversal


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FOTO N°3: Tomando los puntos para la nivelación longitudinal

FOTO N°4: Midiendo la distancia


14 longitudinal con la wincha
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FOTO N°5: Verificando los puntos

FOTO N°6: Libretista15


haciendo acotaciones
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FOTO N°7: Ubicando los puntos con la plomada

FOTO N°8: Verificando 16


los puntos longitudinales
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FOTO N°9: Tomando cotas en las pendientes

FOTO N°10: Tomando cotas en el último tramo


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FOTO N° 11: Todos los integrantes de nuestra cuadrilla al concluir el trabajo

FOTO N° 12: Fotografía satelital del lugar trabajado

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7.- BIBLIOGRAFÍA

-Benjamín Peña Alcalá.

2° EDICION

Año noviembre 2010

-Topografía General y Aplicada

3° EDICION

Año 2004

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