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SÍLABO
1. INFORMACIÓN INSTITUCIONAL
2. INTRODUCCIÓN
4. UNIDADES DE APRENDIZAJE
1
Logro de la unidad: Al concluir esta unidad, el estudiante conoce el principio de
funcionamiento de sensores y transmisores. Identifica variables de proceso y
selecciona adecuadamente instrumentos de medición
Semana 1 (Del ___ al ___)
Introducción. Conceptos básicos. Evolución de la tecnología. Control manual Vs
automático. Control de lazo abierto y control de lazo cerrado. Elementos de control
Aplicaciones:
Sensor de temperatura para un horno de fundición
UNIDAD 2. ACTUADORES INDUSTRIALES
Logro de la unidad: Al concluir esta unidad, el estudiante conoce el principio de
funcionamiento de los actuadores industriales. Identifica variables manipuladas y
selecciona adecuadamente actuadores industriales.
Semana 5, 6, 7 (Del ___ al ___)
Actuadores industriales, válvulas, tipos de válvulas, motores, accionamientos
eléctricos, arranque directo, estrella/triangulo
Aplicaciones:
Accionamientos eléctricos para una faja transportadora
Semana 8 (Del ___ al ___)
Variadores de velocidad
Examen Parcial
UNIDAD 3. CONTROL DE PROCESOS.
Logro de la unidad: Al concluir esta unidad, el estudiante identifica diferentes tipos
de controladores y realiza programación del PLC para el control en las etapas de
extracción, procesamiento, fundición y refinación.
Semana 9 y 10 (Del ___ al ___)
Controladores de proceso. Tipos. PLC, DCS y PC. Modos de control. Control On-
off. Control proporcional. Control proporcional integral, Control proporcional
integral derivativo. Sintonización del controlador.
Aplicaciones:
Control secuencial con PLC
2
UNIDAD 4. SUPERVISIÓN DE PROCESOS.
Logro de la unidad: Al concluir esta unidad, el estudiante selecciona
adecuadamente componentes de un sistema SCADA para proceso de minería
Semana 13 y 14 (Del ___ al ___)
Diagramas de instrumentación. Supervisión de procesos. Adquisición de datos
Sistemas SCADA.
Aplicaciones:
Supervisión con Sistemas SCADA en un proceso de refinación.
5. METODOLOGÍA
El curso se llevará a cabo desde los enfoques teóricos y prácticos, el material está
basado en diferentes medios educativos, como son las presentaciones multimedia y
trabajo en pizarra. Durante la clase se promueve la participación activa de los
estudiantes a través del diálogo permanente, afín de afianzar el entendimiento y
aprendizaje de los temas. Asimismo, se determinará trabajos de investigación que
corresponden a un trabajo autónomo reflexivo del alumno. Se complementará con
actividades en la plataforma virtual, procedimiento en laboratorios: con el software
Simulación y software programación de PLC;
6. EVALUACIÓN
El curso emplea el sistema G y contempla las siguientes evaluaciones:
Promedio de Práctica calificadas: PP
Es el promedio aritmético de las tres notas más altas de las prácticas
calificadas. El número de prácticas calificadas es cuatro (04). Se elimina una
de las notas (la más baja).
Examen Parcial : EP
Examen Final : EF
Examen Sustitutorio : ES
EP + EF + PP
𝑃𝐹 =
3
3
7. CALENDARIO DE EVALUACIONES
Semana de clase Primera sesión (Teoría) Segunda sesión
(Práctica)
3 Primera práctica calificada
Del ___ al ___ de
_____________
6 Segunda práctica calificada
Del ___ al ___ de
_____________
11 Tercera práctica calificada
Del ___ al ___ de
_____________
14 Cuarta práctica calificada
Del ___ al ___ de
_____________
1. BIBLIOGRAFÍA
“Instrumentación industrial”
A. Creus Sole. 7ª Ed. Alfaomega 2007
ISBN 970-15-1150-2
"Electrónica de Sistemas",
A. Blanco Solsona y J.M. Comes Ramón. Paraninfo, 2000.
ISBN: 84-283-2723-8 .
"Comunicaciones Industriales",
P. Morcillo Ruiz y Julián Cócera Rueda. Paraninfo, 2000.
ISBN: 84-283-2706-8 .
"Desarrollo de sistemas secuenciales",
Antonio Rodríguez Mata, Julián Cócera Rueda. Paraninfo, 2000.
4
ISBN: 84-283-2731-9 .