Está en la página 1de 8

RÙBRICA PARA EVALUACIÓN DE TALLERES DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE

Estudiante:
Curso:
Campus:
Docente:

NO PARTICIPA
NO PRESENTA EN PROCESO BUENO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN (0 pts.) (3 pts.) (6 pts.)

1. ACTITUDINAL Cumple con pocos o


Participa en No participa Cumple con todos los
ninguno de los
elementos incluidos en el elementos
orden y de forma organizada en su incluidos
trabajo grupal e individual. en el criterio
criterio
2. CONCEPTUAL / PROCEDIMENTAL

Muestra completo
entendimiento del concepto Cumple con pocos o Cumple con la
matemático para resolver problemas. No presenta ninguno de los mayoría de los
Selecciona y utiliza las elementos incluidos en el elementos incluidos
estrategias matemáticas para resolver criterio en el criterio
problemas y expresarlos
adecuadamente.
OCENTE 16 PUNTOS MÁXIMO POR TALLER
EP = PROMEDIO DE 4 TALLERES
FECHA FECHA

NÚMERO DE TALLER NÚMERO DE TALLER


EP1 EP2
EXCELENTE

(10 pts.) I II III IV EP1 IV V VI V EP2

00 00
Cumple con todos
los elementos
incluidos en el
criterio

TOTAL 00 00 00 00 00 00 00 00
FECHA FECHA

NÚMERO DE TALLER NÚMERO DE TALLER


EP1
ESTUDIANTE I II III EP1 IV V VI
ACT.
1 00
PROC.
ACT.
2 00
PROC.
ACT.
3 00
PROC.
ACT.
4 00
PROC.
ACT.
5 00
PROC.
ACT.
6 00
PROC.
ACT.
7 00
PROC.
ACT.
8 00
PROC.
ACT.
9 00
PROC.
ACT.
10 00
PROC.
ACT.
11 00
PROC.
ACT.
12 00
PROC.
ACT.
13 00
PROC.
ACT.
14 00
PROC.
ACT.
15 00
PROC.
ACT.
16 00
PROC.
ACT.
17 00
PROC.
ACT.
18 00
PROC.
ACT.
19 00
PROC.
ACT.
20 00
PROC.
ACT.
21 00
PROC.
ACT.
22 00
PROC.
ACT.
23 00
PROC.
ACT.
24 00
PROC.
ACT.
25 00
PROC.
ACT.
26 00
PROC.
ACT.
27 00
PROC.
ACT.
28 00
PROC.
ACT.
29 00
PROC.
ACT.
30 00
PROC.
ACT.
31 00
PROC.
ACT.
32 00
PROC.
ACT.
33 00
PROC.
ACT.
34 00
PROC.
ACT.
35 00
PROC.
ACT.
36 00
PROC.
ACT.
33 00
33 00
PROC.
ACT.
34 00
PROC.
ACT.
35 00
PROC.
ACT.
36 00
PROC.
ACT.
37 00
PROC.
ACT.
38 00
PROC.
ACT.
39 00
PROC.
ACT.
40 00
PROC.
RESUMEN DE NOTAS

NÚMERO DE TALLER
EP2 EP1 NÚMERO DE TALLER EP2
EP2 I II III IV EP1 IV V VI VII EP2

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00
00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00
00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00

Intereses relacionados