CONSEJOS PARA IMPLEMENTAR EL

APRENDIZAJE COLABORATIVO EN EL AULA

Proponga las actividades de forma que motiven y comprometan a los

1 estudiantes. Los videos, retos o proyectos relacionados con el entorno de los
estudiantes pueden ser una buena opción.

2 Utilice diferentes dinámicas o actividades para crear los grupos de trabajo.

Entre mayor sea la diversidad, más se enriquecerán con la interacción.

3 Promueva la creación de un reglamento del grupo. Esto ayudará a resolver

diferencias durante la realización del trabajo.

Fomente la comunicación asertiva.. Pida a los grupos que establezcan mecanismos

4 de comunicación asertiva. Puede ser por turnos, utilizando tarjetas, actividades de

votación, etc. Un miembro puede ser el encargado de promover este tipo de
comunicación en el grupo.

Supervise constantemente el avance y trabajo de los grupos. Guíelos y haga

5 preguntas que generen análisis, reflexión y debate.

Brinde y fomente la confianza. La confianza es indispensable en la colaboración.

6 Haga conciencia en los estudiantes sobre la responsabilidad que deben tener con las
actividades del grupo para fomentar la confianza y lograr los objetivos.

Integre otros modelos. El aprendizaje colaborativo puede integrarse perfectamente

7 con la instrucción directa, aprendizaje basado en retos, aprendizaje basado en

proyectos, entre otros. Utilice su creatividad y enriquezca el aprendizaje colaborativo
con la variación de métodos y actividades.

Revise avances. Cuando el trabajo asignado lleve varias fases o mucho tiempo para
8 su elaboración, procure ir revisando y brindando realimentación en las diferentes fases
o momentos, de esta forma los estudiantes podrán corregir y aprender.

Evalúe constantemente. Aproveche los momentos de supervisión durante la

9 actividad para observar y evaluar aspectos académicos y habilidades colaborativas
de los estudiantes. Involucre a los estudiantes en la evaluación.

Utilice las TIC. Además de facilitar el desarrollo de actividades colaborativas, estará

10 generando en los estudiantes habilidades informáticas necesarias en el ámbito
académico y laboral.