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INFORMES DE LAS ACCIONES CUMPLIDAS DE CIUDADANIA AMBIENTAL Y DE GESTION DE RIESGOS DE DESASTRES -2018

INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 127 “María Candelaria del Villar” LUGAR: Caraz


DOCENTE:

ACCIONES NIVEL DE AVANCE DIFICULTADES SUGERENCIAS PARA EL 2018


% LOGROS
YOVA
COORDINADOR DE LA
COMISION DE CIUDADANIA
AMBIENTAL Y GESTION DE
RIESGO DE DESASTRE

ASHU
RESPONSABLE DE
CIUDADANIA AMBIENTAL

COORDINADOR DE LA NORMA
COMISION DE GESTION DE
RIESGO DE DESASTRE
SUB COORDINADOR DE LA RAFAELA
COMISION DE GESTION DE
RIESGO DE DESASTRE

BRIGADA DE CAMBIO
CLIMÁTICO

BRIGADA DE CAMBIOS BERTHA


CLIMATICOS
BRIGADA DE SALUD Y ELY
PRIMEROS AUXILIOS

BRIGADA LUZ
SEÑALIZACION,EVACUACION
Y EVALUACION

BRIGADA CONTRA ELENA


INCENDIO Y SEGURIDAD
BRIGADA DE PROTECCIÓN Y GIOVANA
ENTREGA DE NIÑOS
SOPORTE SOCIO
EMOCIONAL Y SOPORTE
LÚDICO
INFORME DE LA ACCIONES CUMPLIDAS EN EL CALENDARIO CIVICO COMUNAL -2018

INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 127 “María Candelaria del Villar” LUGAR: Caraz


DOCENTE: Norma del Milagro Díaz Granados

ACCIONES NIVEL DE AVANCE DIFICULTADES SUGERENCIAS PARA EL 2018


% LOGROS

Día del Campesino

Día de San Juan

Día internacional de
la paz

Aniversario
Institucional
Día de la Primavera

Día del combate


naval de Angamos

Día de la
Alimentación
INFORME DE LA ACCIONES CUMPLIDAS EN EL CALENDARIO CIVICO COMUNAL DEL -2018

INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 127 “María Candelaria del Villar” LUGAR: Caraz


DOCENTE:

ACCIONES NIVEL DE AVANCE DIFICULTADES SUGERENCIAS PARA EL 2018


% LOGROS

Día de la Educación

Día de la madre

Día del turismo en


Huaylas

Día de la Familia
Día de la reducción
de Desastres
Naturales
INFORME DE COMITES -2018

INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 127 “María Candelaria del Villar” LUGAR: Caraz


DOCENTE:

COMITES NIVEL DE AVANCE DIFICULTADES SUGERENCIAS PARA EL 2019


% LOGROS
BERTHA ELENA Apoyo pedagógico al Incomodidad en el momento del
GESTIÓN DE ELY realizar el monitoreo en monitoreo por parte de la
APRENDIZAJES: 70 % aula. docente de igual manera en la
Haber conformado el observación de los espacios del
comité para la evaluación aula
de desempeño docente
en cuanto a los espacios
del aula.
Trabajo en equipo de
inter aprendizaje
YOVANAMORALES No se cumplió ya que no se me Mayor involucramiento en cuanto a
RECURSOS ESPACIOS LUZ considero en el momento de la los espacios educativos
EDUCATIVOS GIOVANA recepción de los materiales mantenimiento y infraestructura.
MANTENIMIENTO 0%
INFRAESTRUCTURA

CIUDADANÍA AMBIENTAL Y NORMA Se cumplió los cuatro Dificultad en el desplazamiento de


GESTIÓN DE RIESGO 50 % simulacros en forma los niños hacia las zonas seguras.
regular
Se participó con los niños El desinterés de algunos padres
y padres de familia en el de familia al no involucrarse en
mini biohuerto. esta actividad.
TUTORÍA Y ORIENTACIÓN ELY NORMA
EDUCATIVA

PROYECTO EDUCATIVO ELENA ELY RAFA No se dio cumplimiento.


INSTITUCIONAL 0%

BUEN INICIO DEL AÑO ASHU NORMA Se dio cumplimiento al El desapego y el llanto de los niños Se sugiere para el próximo año a los
ESCOLAR YOVA MORALES Buen inicio del año de 3 años Y algunos de 4 años. padres que concienticen a sus niños
100 % escolar con la que ingresan por primera vez a la I.E.
participación de todos los
niños matriculados y los
padres de familia con un
programa especial de
Bienvenida.
MATEMÁTICA GIO DURAN Se participó en las cuatro El espacio y la cantidad de niños. Mayor organización, ejecución y
ELENA BERTHA movilizaciones de la Elección de juegos apropiados de compromiso por parte de las
95 % matemática durante el acuerdo a la edad de los niños docentes.
año, rescatando los
juegos tradicionales;
Tumba latas, San Miguel,
Gallinita ciega, Quiwi
,Ganocha.

PLAN LECTOR ELY YOVA


MORALES NORMA
RAFA

SALUD ESCOLAR ASHU GIO DURAN


NORMA ELY LUZ
ELENA
ESCUELA DE PADRES ROCIO BERTHA
“AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL”

INFORME TECNICO PEDAGÓGICO DE EDUCACION INICIAL – 2018

INSTITUCIÓN EDUCATIVA: N° 127 “María Candelaria del Villar” LUGAR: Caraz. DISTRITO: Caraz.
DOCENTE: Norma Díaz Granados.
SECCIÓN: Fucsia.
EDAD: 04 Años.

Este informa contiene las competencias y capacidades logrados por los niños y las dificultades que se presentaron durante el año escolar.
DESCRIPCIÓN DE RESULTADOS

COMPETENCIA CAPACIDADES LOGROS DE APRENDIZAJE NECESIDADES DE NIÑOS QUE PRESENTAN


APRENDIZAJE DIFICULTADES
COMUNICACIÓN  Obtiene información -Participa y expresa sus Se observó cierta dificultad
Se comunica oralmente en del texto oral. necesidades, emociones, en sus expresiones al -Canta Martínez Yamila.
su lengua materna.  Infiere e interpreta intereses y da cuenta de sus manifestar sus necesidades -Depaz Jauregui Jared.
información del experiencias al interactuar e intereses. -Milla Lindo Brandon.
texto oral. con personas de su entorno. -Panca Mendoza Andy
 Adecua, organiza y -Escucha cuentos, formula
desarrolla el texto preguntas sobre lo que le
de forma coherente interesa saber.
y cohesionada.
 Utiliza recursos no
verbales y para
verbales de forma
estratégica.
 Interactúa
estratégicamente
con distintos
interlocutores.
 Reflexiona y evalúa
la forma, el
contenido y
contexto del texto
oral.
MATEMATICA  Traduce cantidades -Establece relaciones entre Se observó niños con
Resuelve problemas de a expresiones los objetos según sus dificultades de conteo para -Bustos Granados Yarita.
cantidad. numéricas. características, realizando realizar la correspondencia y -Canta Martínez Yamila.
 Comunica su seriaciones por tamaños su ordenamiento. -García Huamán Adriana.
comprensión sobre estableciendo - Milla Lindo Brandon.
los números y las correspondencia uno a uno,
operaciones. utilizando conteos hasta 5.
 Usa estrategias de
estimación y calculo.
PERSONAL SOCIAL.  Se valora a sí mismo. -Se reconoce como miembro Algunos niños muestran -Canta Martínez Yamila.
Construye su identidad.  Autorregula sus de su familia y grupo de agresividad y descuido en su -Melgarejo Rivera Thiago.
emociones. aula, tomando iniciativa aseo personal. -Sáenz Valladares Henry.
para realizar acciones de
cuidado personal.
PSICOMOTRCICIDAD  Comprende su -Realiza acciones y Durante el trabajo - Canta Martínez Yamila.
Se desenvuelve de manera cuerpo. movimientos explorando su sicomotor hubieron niños -Milla Lindo Brandon.
autónoma a través de su  Se expresa cuerpo en diferentes con dificultades de -Panca Mendoza Andy
motricidad. corporalmente. situaciones cotidianas y de coordinación motora gruesa
juego, desarrollando su y fina.
coordinación motora gruesa
y fina gradualmente.
CIENCIA Y TECNOLOGIA  Problematiza -Hace preguntas que Se detectó que un niño se
Indaga mediante método situaciones para expresan su curiosidad y desinteresaba por los temas - Milla Lindo Brandon.
científico para construir sus hacer indagación. proponen acciones para de indagación observando
conocimientos.  Diseña estrategias buscar y obtener en los diferentes proyectos
para hacer información de las que se ejecutó dentro del
indagación.. características delos objetos aula.
 Genera y registra comparando y comunicando
datos o información. las acciones que realizó.
 Analiza datos e
información.
 Evalúa y comunica el
proceso y resultado
de su indagación.
ESTADÍSTICA DE NIÑOS Y NIÑAS MATRICULADOS, RETIRADOS, TRASLADADOS Y PROMOVIDOS 2018

INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 127 “María Candelaria del Villar”

DOCENTE: Norma Díaz Granados.


SECCION: Fucsia.

DATOS ESTADÍSTICOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS


EDADES MATRICULADOS TOTAL RETIRADOS TOTAL TRASLADADOS TOTAL PROMOVIDOS TOTAL
H M H M H M H M

3 AÑOS
19 12 31 - - - 02 02 17 12 29
4 AÑOS

5 AÑOS

TOTAL
Caraz, 26 de Diciembre de 2018
DIRECTORIO DE EDUCACION INICIAL 2018

I.E. Nº 127 “María Candelaria del Villar” LUGAR: Caraz

Nº APELLIDOS Y NOMBRES CARGO/SITUACION LABORAL DNI CORREO TELEFONO DOMICILIO

01 Díaz Granados Norma Del Profesora de aula. 32405132 norma_diaz26@hotmail.com 943595133 Carretera
Milagro central S/N

Caraz, 26 de Diciembre de 2018

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