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Trabajo

Académico
Escuela Profesional de CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS 2018-I
0302-03121 ACTIVIDADES
Nota:
Docente: Marcela Beatriz Uría Sánchez

Ciclo: 1 Sección: 1 Módulo II


Datos del alumno: Forma de envío:
Apellidos y nombres:
CAMACHO CHIROQUE MEDALYD
Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO
ESKARLEY ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su
curso

Código de matrícula:
2012217858
Fecha de envío:

Uded de matrícula: Hasta el Domingo 22 de Julio 2018


PIURA Hasta las 23.59 PM

Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicación de
su Trabajo Académico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la
previsualización de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2018-I por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:


4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

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5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la actividad 3 y para el examen final
debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluación del trabajo académico:


Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

Presentación adecuada Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del


1 del trabajo trabajo en este formato.
Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa
Investigación APA.
2 bibliográfica: Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:
https://www.youtube.com/watch?v=o-EjwvexOFk

Situación problemática o Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de


3 caso práctico: situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y


4 Otros contenidos escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y ético.

TENGA EN CUENTA QUE


 debe considerar de manera obligatoria los criterios de evaluación expresados
en estas páginas.
 de encontrarse copia parcial o total entre compañeros y/o de cualquier medio
físico o virtual, el trabajo queda anulado (calificación 00, sin lugar a reclamo).
 no se aceptarán explicaciones generales, redundantes o imprecisas respecto
del sustento solicitado en las preguntas y/o en los ejercicios.
 no se considera ½ punto para ninguna respuesta; por lo tanto, las respuestas
deben ser completas y acorde a lo solicitado.
 deberá contar con un diccionario para responder clara y objetivamente a las
preguntas y/o ejercicios.
 es recomendable elaborar su propio glosario sobre los términos empleados en
el contexto del curso y sobre las palabras desconocidas por Ud.

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Preguntas:

1. Lea el texto Etiqueta, Protocolo y buenas maneras, ¿dónde están? (lo encontrará
publicado entre las ayudas de la semana 7). Luego, represente y explique el contenido del
texto por medio de un organizador de información.
2 PUNTOS.

2. Revise el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=YSHpE423pR0


Luego, anote cada una de las manifestaciones que expresan los interlocutores, en
otras palabras, transcriba toda la información del video. Seguidamente, represente y
explique las principales ideas de lo transcrito por Ud. empleando uno o más
organizadores de información. 4 PUNTOS.
IMPORTANTE: DE NO HABER TRANSCRIPCIÓN LA PREGUNTA NO SERÁ CALIFICADA.

Revise el siguiente enlace para guiarse y enriquecer el desarrollo de la actividad 1 y 2.

Reseña de organizadores gráficos


http://www.eduteka.org/modulos/4/86

3. Revise los siguientes enlaces:


https://www.youtube.com/watch?v=r_8TjZGhfYw
https://www.youtube.com/watch?v=RbnNtPyEdwc
Luego, de acuerdo a lo expresado por Teresa Baró, explique Ud. cómo presentarnos a
los demás de forma correcta y cómo despedirse de igual forma. 4 PUNTOS

4. Redacte un discurso de motivación que implique enfrentar el miedo de pararse frente


a un escenario.
4 PUNTOS

5. Suponiendo que usted es la organizadora de una conferencia de carácter


internacional, redacte información sobre el protocolo y organización de dicha actividad,
ceremonial y protocolo, precedencia en la mesa, precedencia por el orden de poderes,
precedencias en el desplazamiento, las tarjetas de invitación y la organización en sí del
evento. Redacte, además, un oficio de invitación para el conferencista invitado.
4 PUNTOS

6. Presentación adecuada del trabajo: Considera la evaluación de la redacción,


ortografía, y presentación del trabajo en este formato. 2 PUNTOS.

LA PRESENTACIÓN DEL TRABAJO DEBE REALIZARSE DE LA SIGUIENTE MANERA:

 Carátula: La propia de la guía del trabajo.


 Introducción: Consiste en la presentación del trabajo, debiendo de redactarse en forma
sobria clara y directa.
 Índice

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 Estructura del trabajo: Consiste en el trabajo en sí. Desarrollará aquí las preguntas que
se le han formulado. Es importante incluir citas de autores que complementen, sustenten
o contrasten lo expresado. Al terminar cada pregunta indique las fuentes de información
consultadas.
 Fuentes de información: Usted debe mencionar aquí las fuentes de información que ha
utilizado, ya sea que hayan sido mencionados o no al terminar cada pregunta. La manera
de presentar las fuentes debe ser detallada y siguiendo las normas respectivas.
 Anexos: Incorpore aquí información adicional o material que complementa el texto,
pudiendo hacer referencia a ello al responder las preguntas.

No se aceptarán fuentes como wikipedia, rincondelvago.com, buenastareas.com,


monografías.com ni de blogs o páginas que no sean confiables.

 Recuerde respetar las propiedades de los textos escritos y los principios de la


redacción, de lo contrario se le disminuirá su puntaje.

 Para el envío de los trabajos académicos se deberá hacer figurar en el nombre


del archivo los siguientes datos:

a) TA b) Iniciales de La Escuela Profesional (CCFF) - Inicial del nombre del curso


(EA) c) Sección - UDED – Apellido paterno y nombre del alumno – Código de
matrícula del alumno (todo unido con guiones como en el ej.).

Por ej.:

TA–CCFF-ACTIV–Secc1-Tumbes-Pérez Juan-2017453536

 Releer y revisar atentamente el trabajo antes de ser enviado.

“Cada óbice que se presente en el


camino es una prueba más para medir

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nuestra fortaleza…De nosotros depende
superar las barreras”.
Marcela Uría.

TRABAJO ACADEMICO

NOMBRE: Medalyd Eskarley

APELLIDO: Camacho Chiroque

CURSO: Actividades

Facultad: Ciencias Contables y Financieras

Profesor: Marcela Beatriz Uría Sánchez

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AÑO: 2018
DESARROLLO
Preguntas:

1. LEA EL TEXTO ETIQUETA, PROTOCOLO Y BUENAS MANERAS, ¿DÓNDE


ESTÁN? (LO ENCONTRARÁ PUBLICADO ENTRE LAS AYUDAS DE LA SEMANA
7). LUEGO, REPRESENTE Y EXPLIQUE EL CONTENIDO DEL TEXTO POR MEDIO
DE UN ORGANIZADOR DE INFORMACIÓN.
2 PUNTOS.

El ritmo de vida ha vuelto frenético a las personas a pesar de tener su alcance y


nuevas mejoras herramientas de comunicación, se reconcentran en sí mismas se
aíslan delos demás y evitan la interacción personal cercana.
del mismo modo los buenos modales y la cortesía son artículos cada vez más
escasos en el gran almacén global, donde todo tiene precio aunque no todo
tenga valor .la pregunta será ¿dónde quedaron las enseñanzas juzgadas
indispensables para que todo hombre o mujer se conduzcan con la corrección en
cada circunstancia o situación a la cual se enfrenta? Si se pregunta a un joven, día
que esas son costumbres antiguas el abrir la puerta y apartarse para dejar pasar
pueda retrasarlo en su camino a ninguna parte, al ceder un asiento, lesiona su
derecho a no cansarse estando de pie en américa latina y Europa la situación
parecida .los mayores se quejan del irrespeto de los menor :hijos hacia los padres o
estudiantes hacia los maestros .la falta falta de urbanidad y cortesía se repite n todos
los abstractos sociales se manifiesta en las personas sin acceso a la educación y a
quienes tienen títulos de 4 y 5 nivel .se hace patente en el maltrato hacia el ciudadano
o el cliente por parte del funcionario o el empleado .se expresa en el abuso de los
choferes y el comportamiento de los pasajeros .se revela en el trato de un cónyuge
hacia el otro. El uso incontrolado delas herramientas tecnológicas se han convertido
en un factor causal de la disminución de la capacidad de expresarse oralmente cara
a cara con otra persona.

Pero siendo al tema más profundo las buenas maneras viene cultivados desde casa
con la educación de los padres que te enseñan depende mucho para reflejan a donde
vayamos o donde no encontremos en cada parte de nuestra vida cotidiana o vida
rutinaria.

(1812-1874) escribió el manual de urbanidad y buenas maneras para el uso de la


juventud de ambos sexos, cuya introducción comienza “sin el conocimiento y la
práctica de las leyes que la moral prescribe, no puede haber entre los hombres ni paz,
ni orden, ni felicidad…” la urbanidad es necesaria e importante en el diario
desenvolvimiento, en la escuela, el lugar de trabajo, la calle. Los buenos modales
facilitan las relaciones interpersonales y son la llave que abre la puerta del futuro.
Nunca debe olvidarse que el hombre se hace humano solo al convivir con los otros

2. Revise el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?


v=YSHpE423pR0

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Luego, anote cada una de las manifestaciones que expresan los interlocutores,
en otras palabras, transcriba toda la información del video. Seguidamente,
represente y explique las principales ideas de lo transcrito por Ud. empleando
uno o más organizadores de información. 4 PUNTOS.
IMPORTANTE: DE NO HABER TRANSCRIPCIÓN LA PREGUNTA NO SERÁ
CALIFICADA.

Revise el siguiente enlace para guiarse y enriquecer el desarrollo de la actividad 1


y 2.

Reseña de organizadores gráficos


http://www.eduteka.org/modulos/4/86

Suponiendo un ejemplo si vivimos en una comunidad B aprendemos mucho de las


personas que nos rodean, de hacho la educación empieza sobre todo cuando somos
niño desde pequeño y tiene que ver mucho con la comunicación verbal que refleja el
respeto hacia los demás la forma de ser de caminar, la expresión del rostro tienes que
sonreír, una persona que se expresa de una forma muy primitiva egoísta estamos
reflejando que solo le importa el mismo y más q no tiene respeto a las demás ,
realmente s importante para tener buenas formas respetuoso todo este tiene un
reflejo hasta en el tono de la voz hablan con más seguridad ,en donde se refleja la
educación que tiene cada persona de las persona que no las tienen todo esto
incomoda a los demás que si al tienen y son capases de tomar un cambio y cada día
se va aprendiendo leyendo un libro o de los demás siempre los niños aprender por
imitación escuchando con una sola ves que indiquemos algo no basta siempre hay
que insistir e ir adiestrando sin perder la paciencia tienen que enseñar a nuestros
niños, que hará sentir r a las demás sentarnos sin invadir los espacios ,en una
habitación sin pedir permiso o entrar en una conversación que no tiene nada q ver
conmigo todo esto es mala educación ,son gestes que pueden incomodar a nuestros
compañeros a están a nuestro costado, hasta por la forma de vestir nos damos
cuenta que educación hemos recibido una forma de vestir vulgar llamativo también
nos damos cuenta de la educación de cada uno ,pero no podemos generalizar en las
escuelas siempre es importante pero viene desde e casa en las familias dicen que la
educación está en casa ,nos encontramos con jóvenes que no saben sentarse
dirigirse a sus dirigidos o no respetan a sus superiores o no saben mirar a sus
compañeros ,y lo más importante es el respeto a los profesores es una materia muy
fundamental tanto como niños jóvenes adultos debemos respetar , tenemos que
practicar la buena educación en cada cuando nos sentamos en el sofá que cuando
estemos en público nos va parecer más fácil demostrar la educación a hacia los
demás .

REVISE EL SIGUIENTE ENLACE PARA GUIARSE Y ENRIQUECER EL


DESARROLLO DE LA

ACTIVIDAD 1 Y 2.

RESEÑA DE ORGANIZADORES GRÁFICOS

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El Aprendizaje Visual se define como un método de enseñanza/aprendizaje que utiliza
un conjunto de Organizadores Gráficos (métodos visuales para ordenar información),
con el objeto de ayudar a los estudiantes, mediante el trabajo con ideas y conceptos,
a pensar y a aprender más efectivamente. Además, estos permiten identificar ideas
erróneas y visualizar patrones e interrelaciones en la información, factores necesarios
para la comprensión e interiorización profunda de conceptos. Ejemplos de estos
Organizadores son: Mapas conceptuales, Diagramas Causa-Efecto y Líneas de
tiempo, entre otros.

Por otra parte, la elaboración de diagramas visuales ayuda a los estudiantes a


procesar, organizar, priorizar, retener y recordar nueva información, de manera que
puedan integrarla significativamente a su base de conocimientos previos.

Sin embargo, para que la aplicación en el aula de estos Organizadores Gráficos sea
realmente efectiva, es necesario de una parte, conocer las principales características
de cada uno de ellos y de la otra, tener claridad respecto a los objetivos de
aprendizaje que se desea que los estudiantes alcancen. Por ejemplo, si se quiere que
estos ubiquen, dentro de un periodo de tiempo determinado, los sucesos relacionados
con el descubrimiento de América, para que visualicen y comprendan la relación
temporal entre estos, el método u organizador gráfico idóneo a utilizar, es una Línea
de Tiempo. Por el contrario, si lo que se desea es que los estudiantes comprendan la
relación entre los conceptos más importantes relacionados con el descubrimiento de
América, tales como nuevo mundo, nuevas rutas de navegación, conquista de otras
tierras, ventajas económicas, etc. el organizador gráfico apropiado es un Mapa
Conceptual. Una tercera posibilidad se plantea cuando el objetivo de aprendizaje es
que los estudiantes descubran las causas de un problema o de un suceso (necesidad
de encontrar una ruta alterna hacia el “país de las especies” para comerciar
ventajosamente con estas), o las relaciones causales entre dos o más fenómenos
(lucha por el poderío naval entre España y Portugal y sus consecuencias económicas)
el organizador gráfico adecuado es un Diagrama Causa-Efecto.

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3. REVISE LOS SIGUIENTES ENLACES:
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=R_8TJZGHFYW
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=RBNNTPYEDWC
LUEGO, DE ACUERDO A LO EXPRESADO POR TERESA BARÓ, EXPLIQUE UD.
CÓMO PRESENTARNOS A
LOS DEMÁS DE FORMA CORRECTA Y CÓMO DESPEDIRSE DE IGUAL FORMA.
4 PUNTOS

PRESENTARNOS

Todos sabemos bien claro y desde que llegamos a un reencuentro o reunión o sala
es muy fundamental porque nos dice como somos actuamos para garantizar el éxito
desde el punto de visto o la primera vista de contacto refleja mucho nuestro
comportamiento el ánimo de la persona puede marcar nuestras relaciones y se puede
reflejar la persona que está en contacto con nosotros como puede ser una persona
que nos está entrevistando lo primordial es llegar temprano con unos minutos
antes ,y en donde debemos prepararnos psicológicamente por las diferentes modales
puede que sea descalificado ,pero para garantizar que seas exitoso en unas
entrevista desde que entramos a la entrevista debemos presentar el positivo
responder así contestes mal pero bien seguro delo que dices, pero antes de todo
saludar a todos los asistentes con un positivismo y enérgicamente y no bajar la
mirada por que puede ser que el entrevistador se tome o se dé cuenta que estamos
con miedo .
O cuando entramos a una reunión y no conocemos a nadie caminar tranquilo, caminar
normal colocarse en la parte más visible, no escondernos en los lugares más rin
conditos, ir tranquilos serenos con la idea de positivismo lo primero es saludar a todos
mirar al frente, pero nunca estar con el celular hablando o simular que estamos
hablando.

DESPEDIRSE

Despedirse esta en el diario de las personas es muy importante porque es la última y


buena impresión de la personas, es muy importante despedirse a las personas que
estas a tu lado ya sean tus pares hijos pero no hacerlos retudiaría mente depende de
los eventos o el lugar a donde estés, en caso en una reunión despedirse de las
personas anfitrionas o personas más importantes en dicho evento.
En caso de una entrevista de igual manera salir con esa energía de positivismo, no
salir preocupados salir con el ánimo de derrota.
En caso de una despedida en una reunión no dar la espalda mostrar una señal de un
buen ánimo porque al marcharse todos la personas nos están las miradas están muy
atentas de arriba abajo es volver a mirar atrás con el cuerpo erguido y despedirnos de
alas personas que nos han recibido.
Un final se debe preparar para cualquier evento hasta para cuando nos despiden de
un trabajo es doloroso porque estás pensando en donde ir donde vas a trabajar, pero
si es recomendable despedirse de los amigos que te han acompañado en el trabajo
por que en cualquier puedes encontrarte vuelta en el camino laboral.

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4. REDACTE UN DISCURSO DE MOTIVACIÓN QUE IMPLIQUE ENFRENTAR EL
MIEDO DE PARARSE FRENTE A UN ESCENARIO.
4 PUNTOS
Doy mis palabras de agradecimiento y motivación a los trabajadores de la empresa
el chalan yo como gerente general vayan mis saludos, doy mis primeras palabras de
motivación y agradecimiento alas trabajadores de la empresa el chalan saca que se
han engolando a este equipo para hacer que esta empresa sea más competitiva y
este en el mercado compitiendo con las grandes empres y ofrecer un producto de
calidad

Yo sé que hay sentimientos encontrados de muchos trabajadores que llevan muchos


años trabajando aquí pero nunca han recibido un reconocimiento por eso hoy vamos
a motivarlos con un viaje a España de capacitación todo pagados por cinco 5 días
que va a servir de mucho para ustedes y para la empresa .

La lucha por ser mejores cada día empezó en la empresa y serlo en esta época e
mundo moderno nos enloquece e invertir en capacitación para mí no es un gasto es
una inversión, yo sé que dé haya van a traer experiencias nuevas, conocimientos en
donde van a implantar en la empresa.

Hoy en este mundo competitivo hemos trabajado mucho y queremos seguir adelante
con este proyecto y llevamos más de 40 años llevando un producto de calidad al
pueblo piurano para ello hemos decido dar este pequeño detalle .

La capacitación es la única forma de trascendental para que una empresa llegue a su


metas para ello cada uno de los trabajadores debe sentirse parte de la empresa y
perder ese miedo y atender al cliente de una forma más adecuada y que ustedes
sepan que no solo es una generadora de ingresos, sino también la calidad del servicio
que se lleva cada cliente y el producto que adquiere no es un producto cualquiera.

Entonces me tengo que detener en los problemas de nuestra época, claro que hay
una agenda en cada empresa, claro que hay una agenda en cada región, lo han
señalado que en ninguna otra empresa es idéntico por todos tenemos metas
diferentes y producto y servicio de calidad.

Tenemos que darnos cuenta es mucho lo que puede hacer cada uno de nosotros e
importante que es para la empresa hay un objetivo que nos compite es esta región
para combatir que la empresa este mas cada día al alcance de todos los piuranos.

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Hay empresas que se creen muy fuertes tiene la fortaleza de los escombros si no
somos capaces de crear una idea de respeto y7 cultura de pensar por la gente y los
clientes q se vayan satisfechos con el servicio y nosotros los trabajadores capaces de
crear una cultura más de conciencia en e cliente ye entre compañeros de trabajo .

Nuestra vida nuestra conducta precisamente son las formas más directas de
comunicación con los clientes .y si perdemos el miedo a nuestros clientes se sentirán
mas a confianza de nuestros productos, y si nuestros clientes no entienden quizá por
nuestras explicaciones inútiles por no saber llegar al cliente o por el miedo a que te
dirán, queremos q tu pierdas el miedo siente mejor que ellos pero con mucho respeto
con mucha responsabilidad carisma una cultura invasora pensante.

Si tenemos el peso, el peso cultural invasor al cliente de esta cultura no precisa solo
dinero. Pero eso si no se puede subestimar a algún cliente que se note que sea de un
nivel bajo o de capacidad o nivel cultural bajo a todos por igual el trato.

No es fácil perder el miedo de la noche a la mañana esto significa u trabajo de uno


mismo esfuerzo por hacer las cosas bien. es una larga lucha no hay nada corto plazo
no hay nada que se encuentre a la vuelta de la esquina no hay nada mágico ni
cambia la historia por declaraciones hay qu8e crear un informe de confianza en la
empresa y eso significa una larga lucha en todos los frentes .

No debemos seguir pensando que no podemos hacer seguir pensando a nivel de


persona racional de clases sociales altas, debemos pensar como especie con sabias
palabras que lleguen cómodos a cada cliente y con mucho respeto. En la
supervivencia de las empresas implica mucho los trabajadores la protección delos
materiales para mantener el equilibrio natural .cambiando el modo pensante de los
trabajadores basados n la capacitación podremos lograr llegar a las metas trazadas
por cada persona empresa.

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5. SUPONIENDO QUE USTED ES LA ORGANIZADORA DE UNA CONFERENCIA
DE CARÁCTER INTERNACIONAL, REDACTE INFORMACIÓN SOBRE EL
PROTOCOLO Y ORGANIZACIÓN DE DICHA ACTIVIDAD, CEREMONIAL Y
PROTOCOLO, PRECEDENCIA EN LA MESA, PRECEDENCIA POR EL ORDEN DE
PODERES, PRECEDENCIAS EN EL DESPLAZAMIENTO, LAS TARJETAS DE
INVITACIÓN Y LA ORGANIZACIÓN EN SÍ DEL EVENTO. REDACTE, ADEMÁS, UN
OFICIO DE INVITACIÓN PARA EL CONFERENCISTA INVITADO.
4 PUNTOS

Con luces y algarabillas celebramos el 196 aniversario dela independencia de nuestro


país me dirijo a ustedes Medalyd Eskarley Camacho Chiroque en mi primer mensaje
por fiestas patrias .por la cual solicito acciones urgentes y medidas severas para
enfrentar la corrupción en la reconstrucción del norte y frenar la delincuencia.
Recalco esta fecha venidera nos recuerda una delos anhelos más grandes de los
peruanos la independencia para vivir en la libertad y democracia que cada vez parece
perderla .Destaco los logros en los peruanos de hoy que luchan por salir adelante
pero ven que su ciudad cada día está en quebrantada por que no se avanza nada con
la reconstrucción, y siguen esperando una patria con esperanza.
Sin embargo acá en el norte de nuestro país como es Piura, hay sombras que
enferman a varios sectores de nuestro población tras más de un año del fenómeno de
niño cada vez vemos la pobreza y falta de equidad y nuestras autoridades están cada
día más olvidadas con sentamientos humanos si servicios básicos sin vías de acceso
que se ha convertido en males endémicos en mi querido Piura.
También hago mencionar que los problemas que hay en nuestro país también se
suma el flagelo de la corrupción parece traspasar fronteras de nuestra sociedad
hasta en las partes más lejanas existe corrupción porque nadie es capaz de hacer
nada .demando que tomen urgentes medidas acciones, así como la lucha contra la
delincuencia y la inseguridad ciudadana que parece cada día nos están invadiendo
terreno.

Pero también hay muchas señales de luz en nuestra Piura valores que hemos visto
resplandor en nuestro pueblo, como la solidaridad y la residencia digo en alusión a
nuestra unidad a todos los sectores del país para ayudar con miles de damnificados
que nos dejó el niño costero pero que no es suficiente para nuestros paisanos más
perjudicados.
Resalto el valor de nuestros compatriotas que perdieron todo por lo que han sacado
fuerza y valor para vencer la tragedia y reiniciar la reconstrucción de las zonas más
afectadas y recalco la importancia de fomentar los valores de la justicia la igualdad ya
la solidaridad así como contribuir el desarrollo de nuestra región con fraternidad y
respeto y mucha dedicación y las fuerzas para salir adelante.
La mortal herencia de nuestros héroes con su vida y su inmolación nos lograron un
Piura libre e independiente y el esfuerzo de los campesinos del obrero del intelectual y
del empresario, sigan siendo un motivo de seguir adelante y así tener una idea que si
se puede después de dejarnos en nada este fenómeno natural, que si se hubiese
prevenido si nuestras autoridades hubieran trabajado con objetivos y metas trazadas
y bien planificadas.

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OFICIO: Nº512

ORGANIZADORA: Medalyd Eskarley Camacho Chiroque

Piura de julio del 2018

SR:
Magister:
Carlos Enrique Camacho Berru
Morropon-Piura
Presente:
Asunto: invitación como ponente
conferencia internacional
“Reconstrucción sin corrupción”

Tengo el honor de dirigirme a usted para hacerle llegar los


cordiales saludos a nombre del organizadora Medalyd Eskarley Camacho Chiroque
que tengo el bien presidiendo una organización sin fines de lucro comprometida con la
realidad Piura para contribuir con la mejora de la reconstrucción promoviendo el
desarrollo de actividades en los caseríos de la provincia de Morropon para un mejor
calidad de vida de nuestros hermanos como es de conocimiento hemos organizado la
I conferencia internacional “reconstrucción sin corrupción” que se realizara el domingo
22 de julio del 2018 en el auditorio de la municipalidad de Morrorpon-Piura .
Conocedores de su profesionalismo académico
comprometido con vocación en el labor de la corrupción que usted desarrolla en su
país como profesional el organizadora Medalyd Eskarley Camacho Chiroque invita
usted a participar en la primera conferencia internacional como expositor oponente en
el tema desarrollarse en mención .asimismo agradecemos a usted que nos apoye en
dicho evento.

Seguro de contar con su participación este gran


evento educativo en Piura-castilla y que nos permita a través de su perspectiva un
intercambio de conocimientos innovaoress.me suscribo a usted agradeciéndole su
aceptación anticipándole de mis consideraciones y respeto.

ATTE:
Medalyd Eskarley Camacho Chiroque

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6. PRESENTACIÓN ADECUADA DEL TRABAJO: CONSIDERA LA EVALUACIÓN
DE LA REDACCIÓN, ORTOGRAFÍA, Y PRESENTACIÓN DEL TRABAJO EN ESTE
FORMATO. 2 PUNTOS.

LA PRESENTACIÓN DEL TRABAJO DEBE REALIZARSE DE LA SIGUIENTE


MANERA:

 Carátula: La propia de la guía del trabajo.


 Introducción: Consiste en la presentación del trabajo, debiendo de redactarse en
forma sobria clara y directa.
 Índice
 Estructura del trabajo: Consiste en el trabajo en sí. Desarrollará aquí las
preguntas que se le han formulado. Es importante incluir citas de autores que
complementen, sustenten o contrasten lo expresado. Al terminar cada pregunta
indique las fuentes de información consultadas.
 Fuentes de información: Usted debe mencionar aquí las fuentes de información
que ha utilizado, ya sea que hayan sido mencionados o no al terminar cada
pregunta. La manera de presentar las fuentes debe ser detallada y siguiendo las
normas respectivas.
 Anexos: Incorpore aquí información adicional o material que complementa el
texto, pudiendo hacer referencia a ello al responder las preguntas.

No se aceptarán fuentes como wikipedia, rincondelvago.com, buenastareas.com,


monografías.com ni de blogs o páginas que no sean confiables.

 Recuerde respetar las propiedades de los textos escritos y los principios


de la redacción, de lo contrario se le disminuirá su puntaje.

 Para el envío de los trabajos académicos se deberá hacer figurar en el


nombre del archivo los siguientes datos:

a) TA b) Iniciales de La Escuela Profesional (CCFF) - Inicial del nombre del


curso (EA) c) Sección - UDED – Apellido paterno y nombre del alumno –
Código de matrícula del alumno (todo unido con guiones como en el ej.).

Por ej.:

TA-EPCCF-ACTIVI-SECC 1 - PIURA-MEDALYD CAMACHO-2012217858

 Releer y revisar atentamente el trabajo antes de ser enviado.

“Cada óbice que se presente en el


camino es una prueba más para medir
nuestra fortaleza…De nosotros depende
superar las barreras”.
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