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Plan de mejora

José Eduardo Pailamilla Rojas


Desarrollo de Habilidades de Aprendizaje
Instituto Profesional IACC
Fecha: 29-05-2018
INTRODUCCIÓN

Este trabajo es parte de la entrega del proyecto final, aquí se realiza un resumen de todo lo aprendido en la asignatura de

desarrollo de habilidades para el aprendizaje, asignatura que nos aporta a través de los contendidos de las distintas

semanas, herramientas que nos servirá para el desarrollo de nuestras habilidades personales para el aprendizaje, de-

acuerdo también al estilo pre-dominante de aprendizaje, que se identifica de acuerdo al test VAK.

Otras de las dificultades que tiene el estudiante para afrontar cualquier desafío académico es el tiempo, puesto que en

esta etapa de la vida se reparten obligaciones familiares, laborales o personales, en este sentido la asignatura nos

entrega fundamentos para poder organizar mejor nuestros tiempos, para aplicarlos en nuestra vida académica.

En este informe final realizaremos un resumen de estrategias aprendidos para aplicar un plan de mejora, para así aportar

en este sentido, al fin ultimo que es el aprender a aprender.


DESARROLLO

1.- IDENTIFICACION DE DEBILIDADES ACADEMICAS:

De acuerdo con un profundo autoanálisis, logre identificar las debilidades para enfrentar este desafío, las debilidades
observadas son las siguientes:

 Falta de tiempo para la asimilación de la información


 Falta de habilidades para la redacción gramatical y uso de puntuación
 Falta de una estructura organizativa para desarrollar distintas actividades académicas
 Distracciones en el ámbito familiar

Estos puntos señalados son las debilidades que logre identificar, en este sentido fueron resueltas a través de las
herramientas entregadas por los contenidos de la semana, otras sin embargo fueron solicitadas a mi profesor, como es el
caso de las habilidades del uso de la puntuación.
PLAN DE MEJORA:

Identificadas estas debilidades académicas se puede establecer un plan para mejorarlas punto a punto, estas mejoras
pueden ir relacionadas a mi estilo de aprendizaje que es el visual, de esta forma es importante extraer y procesar la
información de forma que se adapte a esta forma de aprender.

Para ello se realiza lo siguiente:

 Elaborar resúmenes
 Crear mapas conceptuales
 Utilizar resaltadores
 Minimizar las distracciones
 Tomar notas
 Almacenar de manera física la información

En este sentido abordo un plan de manera esquemática para la aplicación rutinaria de las diferentes dificultades
observadas.
DIFICULTAD OBSERVADA FORMA DE MEJORAR

 Dedicar más tiempo para la lectura de los contenidos


 Falta de tiempo para la asimilación  Adaptar las técnicas de estudios de mi estilo predominante
de la información de aprendizaje (Visual)
 Aplicando técnicas especificas: Resúmenes, notas al pie,
subrayado, etc.
 Aplicar y estudiar los contenidos entregados por la
profesora
 Mejorar habilidades para la redacción
gramatical, puntuación  Practicar diariamente
 Realización de ejercicios prácticos
 Adaptar un espacio específico para la lectura de contenido y
estudio
 Distracciones en el ámbito familiar
 Comunicar a mis parientes, en relación con mi estado de mi
proyecto académico
2.- BENEFICIOS A LA MEJORA DE ESTAS DIFICULTADES:

Mejorar las dificultades observadas, traería consigo una optimización en los tiempos y mejora comprensión del contenido,
por otro lado, es de suma importancia para mis objetivos académicos, además de mejorar mis calificaciones, lo importante
también es que de acuerdo con lo estudiado en esta asignatura es identificar las mejores herramientas para aplicarlas en
lo largo de mi formación académica.

De acuerdo con mi plan de mejora, se identifica las debilidades, pero también se dan ideas para realizar las mejoras
respectivas, estrategias abocadas al estilo de aprendizaje visual.

En este sentido realizando estas mejoras, permite la optimizar el tiempo de estudio para así despejar el aprendizaje a otros
niveles cognitivos, lo que trae consigo adquirir más habilidades de acuerdo con lo que se presentara en las asignaturas
próximas de mi carrera.

Además, indicar que realizar este análisis me permite contemplar las debilidades de mi gestión en cuanto a mi rol de como
estudiante.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

IACC (2017). Organización del tiempo. Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje. Semana 3.

IACC (2017). Estudiante en la modalidad Online. Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje. Semana 2.

IACC (2017). Modelo educativo IACC. Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje. Semana 1.