Escuela Preparatoria Estatal No. 10 Rubén H.

Rodríguez
Moguel

Informática l

Actividad integradora final B3

Equipo: Jeroglíficos

Integrantes: Carlos Alejandro Ake Sierra

Alef Guimel Morales Martinez

Roberto Angel Euan Cambranis

1D

Maestra: María del Rosario Raygoza Velázquez

Se entrega el 21 de diciembre del 2018.

Contenido
Introducción ........................................................................................................................................ 3
Reflexión Word.................................................................................................................................... 4
Reflexión de Excel ............................................................................................................................... 5
Reflexión de PowerPoint ..................................................................................................................... 6
Conclusión ........................................................................................................................................... 7
Bibliografía .......................................................................................................................................... 8
FORMATO GENERAL Y LISTA DE COTEJO ............................................................................................ 9
 Introducción

En el presente proyecto hablaremos sobre las herramientas ofimáticas, las herramientas

ofimáticas son una recopilación de programas, los cuales son utilizados en oficinas y
tienen diferentes funciones, pero en este caso solo hablaremos de tres de ellas, las cuales
hemos estado usando en distintas ocasiones durante prácticamente todos los bloques y
que hemos aprendido mucho de ellas, y eso será como la base de la realización del
presente proyecto, estas herramientas le hacen nuestra vida mucho más fácil a nuestra
generación, ya que en el pasado no existía algo como ello, y las máquinas de escribir
eran muy tediosas y no podías corregir tus errores. En fin, este proyecto promete muchas
cosas, tales como analizar la estructura de las tres herramientas ofimáticas utilizadas en
el presente bloque, las diferencias entre cada una de ellas y la importancia para ellas para
nuestro futuro cotidiano y nuestro futuro académico, el proyecto también promete un
ambiente agradable y organizado para el lector. Esperamos que este texto sea de su
agrado.
 Reflexión Word
Microsoft Word es de las herramientas principales que usamos al realizar las tareas que
nos marcan, en ella vienen distintas funciones, se podría decir que es la más importante.
En lo que es el ambiente WORD, vimos la estructura y las distintas funciones, señaladas
todas y cada una, de entre ellas podría mencionar algunas, en este caso mencionare dos,
la primera del iniciador, la cual consiste en pequeños iconos que te permiten dar más
opciones que no daban espacio en un solo lugar y poder utilizarlas. Otra de las
herramientas es la de barra de herramientas de acceso rápido, la cual se encuentra en la
parte superior izquierda, la cual te da algunas opciones rápidas tales como ver la vista
previa de impresión, entre otras. También se menciona algo sobre la pintura, es sobre
técnicas para hacer arte.
He usado WORD para distintas materias, tales como ‘taller de técnicas y habilidades de
aprendizaje’ en este caso, con los iniciadores, lo usé para acatar con las cosas que me
requerían en los párrafos (alineación, sangría, espaciado, etc.) también lo requerí de la
misma manera en etimologías latinas e inglés, ya que piden cosas muy parecidas y
descubrir esa opción fue lo más esencial, también con la opción de títulos, para realizar
las tablas de contenido e índices requeridos.
El uso que podría darle a estas herramientas en la vida cotidiana y académica es muy
variado ya que se volvió algo bastante esencial a la hora de realizar trabajos académicos,
como ya lo he mencionado antes.

https://drive.google.com/file/d/1lo4WReCntIcKXuWy4IooKr8P2nQKkUaJ/view?usp=sharin
g Ada 1
https://drive.google.com/file/d/1UbjU7XB-cZN8obL0XaS-
rc9HmTWWOrs8/view?usp=sharing ADA 2
 Reflexión de Excel
En esta reflexión se le hablara sobre Excel, esta aplicación, nos ayuda mucho, ya que
esta es importante, con esta aplicación aprendí a hacer cuadros matemáticos, como en
hoja de cálculos, mayormente, se usa en informática, muchas veces en matemáticas, ya
que se hacen cuadros, y cosas así con número y cálculos, etc, este tiene un uso muy
importante, ya que nos sirve en un futuro para utilizarlo en empresas y cosas así

https://drive.google.com/file/d/1aRjB-aB17_UGtac0q-UcmG45DlOn6wqi/view?usp=sharing

Ada 6
 Reflexión de PowerPoint
PowerPoint fue una gran ayuda y lo seguirá siendo ya que nos sirvió bastante y lo que
pude aprender en el cómo insertar un vídeo en base a la opción de imágenes
prediseñadas la cual te da opciones para lo que deseas insertar tanto audios y vídeos,
también el insertar gifs fue algo con lo que jamás había experimentado en PowerPoint y
siento que me servirá mucho en tareas futuras, PowerPoint normalmente lo uso para
realizar trabajos en la materia de inglés y me es bastante factible, como dije antes esto
me ayudará y más en mis trabajos de inglés para que no se vean tan apagados e insertar
gifs para hacerlos más animados.

https://drive.google.com/file/d/1CzQm-UyDycO-
7K2O56iaHX1jbf3CNuKV/view?usp=sharing ADA 3

https://drive.google.com/file/d/1wszdpOsRj8rzN2Z
dKRR7WugXkisrkeFl/view?usp=sharing Ada 6

.
 Conclusión
En conclusión estos temas nos sirvieron para aprender muchas más cosas, cosas muy útiles, como
realizar tareas con Word, Excel, y PowerPoint, una de las mejores funciones que aprendimos en
esta integradora de cada una de estas aplicaciones son, Word que nos sirven para escribir y
realizar cosas necesarias, también tenemos Excel que es como una hoja de cálculo que nos sirven
para hacer tablas, y nos ayuda en diferentes situaciones, como cosas matemáticas, etc.
 Bibliografía

Carlos aké, A. M. (2018). Actividad integradora. En A. Euan (Ed.). Mérida, Yucatán, México: Charles
n' Charlie.
 FORMATO GENERAL Y LISTA DE COTEJO
ELEMENTO REQUISITO ¿CONTIENE?

TABLA DE CONTENIDO ACTUALIZADA

ENCABEZADO NOMBRE DEL EQUIPO Y GRUPO

TAMAÑO DE LETRA:10

PIE DE PÁGINA NOMBRE COMPLETO DEL DOCENTE Y NUMERO

DE PAGINA
TAMAÑO DE LETRA:10

ORIENTACIÓN VERTICAL

TAMAÑO DE LA HOJA CARTA

MÁRGENES 3 CM POR LADO

INTERLINEADO 1.5

ESPACIADO 10 ANTERIOR
10 POSTERIOR

ALINEADO IZQUIERDA EN TITULOS Y SUBTITULOS

JUSTIFICADO EN CUERPO DEL DOCUMENTO

LETRA EN LOS TÍTULOS Arial 14 estilo negrita

LETRA DE LOS SUBTÍTULOS Arial 12 estilo negrita y cursiva

LETRA EN EL CUERPO DEL Arial 11 normal

DOCUMENTO

PAGINACIÓN AUTOMÁTICA

INTRODUCCIÓN MÍNIMO ½ CUARTILLA, MÁXIMO 1 CUARTILLA

BIBLIOGRAFÍA AL MENOS 4 REFERENCIAS
FORMATO APA

REFLEXIÓN MÍNIMO-MÁXIMO 1 CUARTILLA

CONCLUSIÓN MÍNIMO-MÁXIMO 1 CUARTILLA

MATRIZ DE VALORACIÓN DE COMPETENCIAS

Criterio Evidencia Ponderación

DOCUMENTO WORD-EXCEL-POWER 100

Indicador Pre-formal Receptivo Resolutivo Autónomo Estratégico

Fuentes de No incluye fuentes, Selecciona y utiliza al Selecciona y utiliza Selecciona y utiliza al Selecciona y utiliza al
información. citas y/o bibliografía menos 1 fuente, 1 al menos 2 fuentes, menos 3 fuentes, 3 menos 3 fuentes de
en APA. cita y hace la 2 citas 2 citas y 3 bibliografías información
bibliografía bibliografías en en formato APA confiables, 3 citas en
formato APA el cuerpo del
documento y 3
bibliografías en
formato APA
Formato del Contiene menos de 6 Contiene menos de 7 Contiene 7 Contiene 8 Contiene 9 apartados
documento apartados apartados apartados apartados desarrollados
Word desarrollados: desarrollados: desarrollados: desarrollados: completamente:
1. Portada 1. Portada 1. Portada 1. Portada 1. Portada
2. Tabla de 2. Tabla de 2. Tabla de 2. Tabla de 2. Tabla de
contenido contenido contenido contenido contenido
3. Introducción 3. Introducción 3. Introducción 3. Introducción 3. Introducción
4. Reflexión de 4. Reflexión en 4. Reflexión en 4. Reflexión en 4. Reflexión en
Word Word Word Word Word
5. Reflexión de 5. Reflexión en 5. Reflexión en 5. Reflexión en 5. Reflexión en
Excel Excel Excel Excel Excel
6. Reflexión de 6. Reflexión en 6. Reflexión en 6. Reflexión en 6. Reflexión en
power point power point power point power point power point
7. Conclusión 7. Conclusión 7. Conclusión 7. Conclusión 7. Conclusión
8. Bibliografía Bibliografía 8. Bibliografía 8. Bibliografía 8. Bibliografía
Cumple con menos
Cumple con menos del 80% formato Cumple con más del Cumple con el 100% Cumple con el 100%
del 70% formato 90% formato del formato del formato

Análisis de la ● Realiza un análisis ●Realiza un análisis ● Realiza un análisis ● En la introducción ● En la introducción y

integradora vago e incompleto vago o incompleto de de la integradora y reflexiones es reflexión realizan un
de la integradora. la integradora. que no es del todo notable el análisis análisis interesante y
● Las respuestas a ● Las respuestas a las completo. del trabajo realizado completo del trabajo
las preguntas no son preguntas son ●Las respuestas a en la integradora. realizado en la
claras o no las confusas. las preguntas son ●Las respuestas a las integradora.,
incluye ●Incluye 1 objeto incompletas. preguntas son ● Responde todas las
● No incluye los Word, Excel o power ●Incluye 2 objetos completas. preguntas en forma
objetos Word, Excel, point incrustado en el Word, Excel o power ●Incluye 3 objetos completa, clara y
power point documento Word point incrustados en Word, Excel o power resumida.
incrustados en el el documento Word point incrustados en ● Incluye 3 objetos
documento Word el documento Word Word, Excel o power
point incrustados en
el documento Word
adecuadamente.

Conclusión No Investiga el Investiga el Investiga el Investiga el Investiga el

contenido de una contenido de una contenido de una contenido de una contenido de una
conclusión o no conclusión en forma conclusión y realiza conclusión y realiza conclusión y realiza
realiza su incompleta y realiza la propia, además la propia en forma la propia en forma
conclusión o no su conclusión de de contestar las clara, además de clara y completa,
contesta las forma vaga y preguntas. contestar las además de
preguntas. contesta algunas La realización es de preguntas. contestar las
La realización es en preguntas. casi 1 cuartilla. La realización en 1 preguntas.
menos de media En la mitad de una cuartilla. La realización en 1
cuartilla. cuartilla. cuartilla.

Porcentaje: 0-59 % 60-69 % 70-79 % 80-89 % 90-100 %