RELACIÓN DE NOTAS Y CUERDAS EN PRIMERA POSICIÓN

  

   
      0 2 3
0 2 3
0 1 3

  

     
  
0 2 0 1 3
0 1 3

 ¿CÓMO AFINO MI GUITARRA?

1. El afinador me indica el nombre de la cuerda en CIFRADO AMERICANO:

A = la B = si C = do D = re E = mi F = fa G = sol

2. ¿Recuerdas el nombre de las cuerdas?

1 mi 2 si 3 sol 4 re 5 la 6 mi

3. ¿Recuerdo el nombre y el orden de las notas?

Do re mi fa sol la si do re mi fa sol la si do re …..

4. ¿Qué puede pasar?

a. La cuerda está alta: si al tocar la tercera cuerda (sol) aparecen las

letras A (la) o B (si), la cuerda está alta, tengo que bajarla. Muevo la clavija
en la dirección en la que el movimiento es más suave, blando, fácil. Estoy
restando tensión a la cuerda.

b. La cuerda está baja: si al tocar la tercera cuerda (sol) aparecen las

letras F (fa) o E (mi), la cuerda está baja, tengo que subirla. Muevo la clavija
en la dirección en la que el movimiento es más duro, difícil. Estoy
aumentando la tensión que soporta la cuerda.

5. ¿ Y las alteraciones # y b?

Recuerda: el # sube, el b baja. Si cuando toco la tercera cuerda (sol) aparece G# (sol
sostenido) tengo que bajarla (sol sostenido está por encima de sol), si por el contrario
aparece Gb (sol bemol) tengo que subirla (sol bemol está por debajo de sol).


CON DOS NOTAS


0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0


0 0 0 0 0 0 0
② 0 0 0 0 0
③
Con so - lo dos no - tas yo to - co mi can - ción


5 ①

5
0 0 0 0 0 0 0
③ 0 0 0 0 0
④ mi mi mi mi si si si sus dos nom - bres son

0 0 0 0 0 0 0
 Con mis dedos salto
CON MIS DEDOS SALTO



0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0


0 0 0 0 0 0 0 0 0
② 0 0
③

Con mis de - dos sal - to sue - na/u - na can - ción


0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0

5 Sal - tan - do con - si - go di - ver - tir - me yo

0 0 0 0 0 0 0 0 0
 EL RATÓN GOLOSO

Autores: Manuel e Itziar


0

  0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0

 0  0El

0 0 0 0 0 0 0
0
0 0
0 00
0 00
0 0
00
00
0 0
00
00
0 0
00 0
00 0
00
00
0 0 00
00
0
00 0 0 00 0 0 0 0 0

5    ElEl
0 0 0 0
00 00 00 00 0 0 0 0 0 0

5 0 ElEl
00
ra - tón0 go0
- 0lo - so no
0
0
00 - ra0 0
0 pa0
0 so, 0
0 de co 0- mer0 que -0
rara- -tón
tón go go - - lolo - -soso no no pa pa - - rara dede co co- -mer
mer que
que - - so, so,
ra
ra -- tón
tón go go -- lolo - -soso no no papa - -rara dede coco - mer que
- mer que- -so,so,
El raEl- tón
ra - gotón0 - golo -- loso - so
no no pa pa- ra- rade deco co- mer
- mer0 que
que - - so,


0 0 0 0 0 0
55 0 0 0 0 so, 0
5
0El ra - tón go - lo - so no pa - ra de co - mer que - so,

 ha co
0 0 0 0 0 0 0
5


0 0 0 0 0 0 0 0
5 000
0 0 0 00 00 00 00 0 0 00 0 0 00 0 0 00
0 0 0 00 00 0 0 0 0 0 0
5 0 0 0 0 0

  haha coco- -mimi

0 0 0
00 00 00 00 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 - mi - do0 tan - to que - so,0 le due
0 - le la 0 tri - pa.

 ha9 co
0 0
0 0 0 0 0 0 0
- -do
do tan- -toto que
tan que- -so,
so, lele due due- -lele lala tritri - - pa.
pa.
ha co -- mi mi -- do
do tan --toto que
tan que- -so,
so, lele due due- le
- le la la tri tri - - pa.pa.
ha- mi
co -- do
mi - do tan -tan
to - que - so,- so, le leduedue
to que - le- le la la tritri - - pa.
pa.
99

 00 0 0 000 000 000 000 0 00 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

9ha
9 co0 - mi
0 - do tan - to que
0 - so, 0 le due - le la 0 tri -0 pa. 0

 Y no/ha vis - to/al ga - to es - con - di -do/en la co - ci

9 0 0 0 0 0 0 0
9

 
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00

 Y0Y no/ha
9 0 0
0 00 00 00 00 00 00 00 0 0 0 0 0 0 0 0 00
0 0 0
- na.

 13
0 no/ha
0 vis
0 - -to/al
vis to/al
0 gaga
0 - -toto
0 eses
0 - -con
con0 - - didi -do/en
0 -do/en
0 lala
0 co0 - - cici
co -0- na.
na.
13 Y no/ha
Y no/ha no/ha vis -- to/al
vis - vis
to/al to/al ga
ga - toto eses- -con
to -- to
ga - ga es - es
con- concon - didi-do/en
- di- --do/en -do/en la
la la la
co - -ci ci -
coco-co-ci ci -- - na.na.
na.
13 Y no/ha vis - to/al di - do/en na.


0 0 0 0 0 0 0
13
13 0 0 0 0 0 0 0


13 00
Y13 no/ha vis 00
0 0 - to/al
00
0 0ga - to 0es
00
0 - con 0
00
- 0 di -do/en 0 0la
0
0 co
0- 0 ci
0 -0 na. 00

 0 ¡Ay,
0
0 00 00 00 0 0 0 0 0 0
0 0 00 0 00 0 0 0 00 0 00 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00
13
¡Ay, ra
0 - tón go0 - lo - so de - ja0 ya de co - mer0 que - so!. .


0 0
¡Ay,
0 rara- -tóntón
0 gogo - - lo0lo - -soso dede
0 - -jaja ya
ya0 de co
de co
0 - -mer
mer queque 0- - so!..
.so!.
¡Ay,
¡Ay, ¡Ay, ra
rara ---tón
tón golo --- lo
lo --- sode -de
ja -- -ja yade dede co - mer que - - so!.
so!.
. .
ra
¡Ay,- tón tón -go
go go - so lo so
so de
de jajaya yaya deco coco
- mer - mer
- mer queque
que - .-so!.
. so!.
 CASA DEL
CASA DEL TERROR
TERROR
CASA DEL TERROR
CASA
CASA DELTERROR
DEL TERROR
CASA
CASA DEL
DEL TERROR
TERROR  
 



0 3 0 3 0 3 0 0 3 0 3 0 3 0

 0  
  0
0 3 0 3 0 3 0 0 3 0 3 0 3 0

 
 
3 0 3 0 3 0 0 3 0 3 0 3 0

 En te 0- rror 
3 0 3 0 3 0 0 3 0 3 0 3 0

②  En  
la0 ca3 - sa del3 un fan - tas -3 ma to - ma/el 0sol

 
0 3 0 0 3 0 0 3


① la0 ca3 - sa del 3 te 0- rror un fan -0 tas - 3 ma to - ma/el sol

 En En
0 3 0 0 3 0 3 0
② En la ca - sa del te - rror un fan - tas - ma to - ma/el sol
③ ① ② la ca - sa del te - rror un fan - tas - ma to - ma/el sol
la ca - sa del te - rror un fan - tas - ma to - ma/el sol
5
5 En la ca - sa del te - rror un fan - tas - ma to - ma/el sol

 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5

 y/un
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5

 y/un
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

 y/un
0 0 vam
00 0 - pi
00 - ro
0 0 sin
0 0 col
0 0- mi
0 0- llos,
0 0me/ha
0 0 pe
0 -0 di
0 -0 do
0 0 ser
0 - 0mi
0 0su/a
- 0go
0 0

vam - pi - ro sin col - mi - llos, me/ha pe - di - do ser su/a - mi - go
0 0 vam0 - pi 0 - ro 0 sin 0 col 0 - mi 0- llos, 0 me/ha0 pe 0- di -0 do 0 ser 0su/a -0 mi - 0 go
y/un y/un
vam -vam
pi -- piro - ro sin sincol col
- mi- mi - llos,
- llos, me/hape pe- di
me/ha - di- -dodo ser su/a
ser su/a - -mimi -- go
go

 
9
y/un vam - 3pi - 0 ro sin col -3 mi -0 llos, me/ha0 pe - di - do 3 ser0 su/a - mi - go
 
9


0 3 0 3 0 0 0

 
9


0 3 0 3 0 3 0 0 3 0 3 0 0 0

 


9


0 3 0 3 0 3 0 0 3 0 3 0 0 0
0 3 0 3 0 3 0 0 3 0 3 0 0 0


0 3 0 3 0 3 0 0 3 0 3 0
En la ca - sa del te - rror be - bo san - gre/al co - 0la - cao.
0

 
En la ca - sa del te - rror be - bo san - gre/al co - la - cao.
0
En
En3
la
la0
ca - sa
ca3 - sa del
0 delte
3 te 0 -
- rror
rror 0
be
be 3- bo 0 san -3gre/al 0 co -0 la - 0cao.
- bo san - gre/al co - la - cao.
En la ca - sa del te - rror be - bo san - gre/al co - la - cao.

En la ca - sa del te - rror be - bo san - gre/al co - la - cao.

Adivina Adivinanza

EN EL CAMPO ME CRIÉ

               

En el cam - po me cri - é, a - ta - da con ver - des la - zos,
5
              

y/a - quel que llo - rá por mí, me/es - tá par - tien - do/en pe - da - zos.

Adivina Adivinanza
NEGRO EL INTERIOR

           

Más al - to que/el te - cho, ne - gro/el in - te - rior,

   
5
      

y cuan -do/ha - ce frí - o, sien - to yo ca - lor.

Adivina Adivinanza

COSA MAJA

               

Mi - ra tú si/es co - sa ma - ja no te quie - ro yo men - tir,
5
              

cuan - to más cre - ce más ba - ja sol sol fa fa sol sol mi.

 EL SEÑOR RELOJ

# "! $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ %
Se cal - zó las bo - tas el se - ñor re - loj,
Las do - ce la u - na, la u - na las dos,

# $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ %
Se cal - zó las bo - tas pa - ra/an - dar me - jor.
re - don - do es/el mun - do del se - ñor re - loj.



 SALTANDO

          
 
Mis de -dos sal - tan - do se di - ver - ti - rán,

 
6
      

mis de - dos de tan - to sal - tar,
10
       
 
Mis de - dos can - sa - dos es - tán.

 LAS GOLONDRINAS


          
Las go - lon - dri - nas mar - cha - ron - se ya
5
       

¿cuán - do ven - drán, a/dón - de se van?
9

         
la pri - ma - ve - ra a to - dos trae - rá


13

      
de bo/es - pe - rar ya vol - ve - rán.
 RATÓN QUE TE PILLA EL GATO

             
   
Ra - tón que te pi - lla/el ga - to, ra - tón que te va/a pi -

5
             
    
llar si no te pi -lla/es -ta no - che ma - ña - na te pi - lla - rá.

 CUCO

        
 
Cu - co cu - co oí - go tu can - to,

  
5
    

cu - co cu - co al des - per - tar.
9
         

Por las ma - ña - nas muy tem - pra - ni - to,

  
13
    

cu - co cu - co can - tan - do/es - tás.

 TWINKLE TWINKLE LITTLE STAR

#! $ $ $ $ % $ $ $ $ $ $ %
" !$ $

#$ $ $ $
5

" $ $ % $ $ $ $ $ $ %

#
9
$ $ $ $ % $ $ $ $ $ $ %
" $ $



 TWINKLE TWINKLE LITTLE STAR

  
           
Es - tre - lli - ta ¿dón - de/es - tás, en el cie - lo/o en el mar?

              
re re do do si si la re re do do si si la

9
          
   
Es - tre - lli - ta ¿dón - de/es - tás? sa - le/el sol y ya te vas.

 Melody Blues

        
   

  
5

        

    1.    
9

2.

   
 LIGHTLY ROW

 
             


5

        
     


9

              

   
13

           
HIMNO A LA ALEGR!A
"Sinfon#a N$ %&

Ludwig Van Beethoven

! # $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $! $ #
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5
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9

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$ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $! $ #
13
#
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 Cumplea!os Feliz
Popular
i m i m i m i m i m i m i m

# " $ ! $ $2 $
! $ $!$ $ $ $ $!$
1 % 3 %
0
0

1$ ! $
i m i m i m i m i m i
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$3 $ $1 $ $1 $3 %!
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 LA
LA RANARANA

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

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    
5
  
  

       

9



       

13



 LUNA

F. Carulli

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## ## $$
5
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" ## ## ## ## # #

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9

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13
## ## # # ## ## $$
" ## ## ## ## # #




 E F G A H C D E F

- 36 -

UPPRIFJUN
La Gata ÆFINGAR Á BASSASTRENGINA
Nóturnar á bassastrengjunum, fjór!a fimmta og sjötta streng.

 Leiki! "essar æfingar me! "umalfingri (p).
E F G A H C D E F

ÆFINGAR Á BASSASTRENGINA
Leiki! "essar æfingar me! "umalfingri (p).




 ___________________________________________










El Gato ___________________________________________

1037



1037
TAMBORES INDIOS

       
   
       

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   

11

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
15

             
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19
  
 
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 AL DESPERTAR

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   
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9
 
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13

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  

 TRA LA LA

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 

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   

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9

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 

TRE LE LE

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  
   

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5
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 
  

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9

           
   
 DANZA

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 
   

5
         
   
   
f

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9
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p (echo)  
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13
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   
 VALSE Paul Gerrits (1980)

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2
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  
  

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5
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4 3 4

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1  

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9
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   
  

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13
     
   

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
1
Fine

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17
    
    
   

21
         

4


   

   
25
        

   

 
29
       
 
   
D.C. al Fine
Tema en re menor de G. Villanueva

                   
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 El Juego
J.A.Muro

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 - 15 -
Study no. 15
Two voices

ELStudy
TESORO
no. 15 (Sveinn Eythorsson)
Two voices
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Study no. 16
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LA PIRATA
Study GARRAPATA
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no. 16
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EL ESCARABAJO (Sveinn Eythorsson)



Study no. 22
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 Nú á nemandinn a! vera fær um a! "ekkja alla tónana í díatóníska tónstiganum á fyrstu
fjórum böndunum. Tölurnar me! hringjunum tákna strengina sem nóturnar falla á,
en tölustafirnir undir nótunum tákna fingurna og bandi! "ar sem nótan er.

Canción al Río Volga (Eypor Porlakson)









 VÖGGUVÍSA



1037
 MILONGA
G Villanueva

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 DIÁLOGO
G. Villanueva

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 TEMA DE ALBÉNIZ

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 Estudio

Fernando Sor (1778-1839)

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 Estudio

H. J. Teschner

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2 3
 - 33 -

FRJÁLS ERTU FUGLINN MINN

El Roble



1037
 Canción del Trovador
J.A.Muro

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 - 34 -

FRAM Í DAL

Canción de la lluvia





1037
PASEO POR EL Trip
BOSQUE
to the forrest
H on third string (band 4)

Eythor Thorlaksson
Adagio



 - 26 -

Fishing
Eythor Thorlaksson
Adagio
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 - 32 -

Riding horse
Dynamics
Allegro



 PRELUDE No. 1
Bradford Werner (1981)

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 PRELUDE No. 2
Bradford Wener (1981)

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SPANISH DANCE

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 EN SOL MAYOR

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 VERY LITTLE ROMANCE
Bradford Werner (1981)

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 SPANISH BALLAD

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 MELANCOLÍA

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 SICILIANA
Mateo Carcassi (1792-1853)

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 ANDANTINO
Mateo Carcassi (1770-1841)

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 ANDANTE
Mateo Carcassi (1792-1853)

Andante Matteo Carcassi

(1792-1853)
Look for familiar chord shapes Edited for this book
and opportunities to sustain notes.

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 Paradetas

Gaspar Sanz (1640-1710)

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 Minueto

Johann Anton Logy (1650-1721)

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 Minueto

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 Estudio

Fernando Sor

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 Preludio

Ferdinando Carulli (1770-1841)

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 Estudio Nº10
(adaptación)

F. Carulli (1770-1841)

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21 D.C. al Fine

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 FLIC FLAC

H.J.Teschner

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H.J.Teschner

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FLIC FLAC
H.J.Teschner

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 Arietta

Joseph Küffner (1776-1856)

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 Preludio

Ferdinando Carulli (1770-1841)

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 Canario
Joachim van den Hove Utrecht, 1612

Fine
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 Danza del viajero
Hans Neusiedler (1508-1563)

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 Sentimental Feelings
H. J. Teschner

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 Estudio

Anton Diabelli (1781-1858)

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HIMNO A LA ALEGRÍA

A E A E
Escucha hermano la canción de la Alegría,
A E A E A
El canto alegre del que espera un nuevo día.

E A
VEN, CANTA,
E A
SUEÑA CANTANDO,
E A D
VIVE SOÑANDO EL NUEVO SOL
A E A E A
EN QUE LOS HOMBRES VOLVERÁN A SER HERMANOS.
EL PIRATA

Hace mucho tiempo conocí un pirata,

D E A

Con un parche negro y espada de lata.

Su barco tenía velas de papel,

D E A

Y una mojarrita era el timonel.

Sobre la cubierta llevaba un cañón,

D E A

Pero disparaba balas de algodón.

Escondió un tesoro, no lo fue a buscar,

D E A

Porque perdió el mapa por irse a jugar.



 MARIPOSA

A
¿Mariposa dónde estás?
D
Que quiero jugar,
A
Vuela y vuela sin parar
E A
entre las rosas.





 UNA HORMIGUITA

A
Tengo una hormiguita en la patita,
D
que me está haciendo rosquillitas,
E A
y no me deja cantar.

Y … ¿Con la “E”, con la “I”, con la “O”, con la “U”…?