Está en la página 1de 8

www.cers.com.

br 1
PROBABILIDADES

1) Experimento Aleatório

É uma experiência cujo resultado não há como prever. Ocorrer esse ou aquele resultado, deve-se exclusivamente
ao acaso.

Exemplo: O lançamento de um dado para observar a face que ficará voltada para cima.

2) Espaço Amostral (“POSSÍVEIS”)

É o conjunto que reúne todos os resultados possíveis para determinado experimento.

Exemplo: No lançamento do dado, temos o seguinte espaço amostral:


 = { 1, 2, 3, 4, 5 ,6 }
n() = 6

3) Evento Probabilístico (“FAVORÁVEIS”)

É um sub-conjunto do Espaço Amostral, definido a partir de determinada condição.

Exemplo: No lançamento do dado:

4) Probabilidade em um Espaço Amostral


*
Equiprovável
* É um espaço em que todos os elementos têm a mesma chance de ocorrência.

Exemplo: o lançamento de um dado


o lançamento de uma moeda
o sorteio de um aluno

5) Modelos de cálculos

5.1. BÁSICO (“Favoráveis / Possíveis”)


Exemplo: Uma urna contém 50 bolinhas numeradas de 1 a 50. Sorteando-se uma bolinha, qual a probabilidade de
que o número observado seja múltiplo de 8?

5.2. PROBABILIDADE CONDICIONAL


Exemplo:
a) Observe a tabela abaixo. Sorteando-se uma pessoa, e sabendo-se que tem olhos claros, qual é a probabilidade
de que seja um homem?

www.cers.com.br 2
b) Numa turma, 60% são homens, dos quais 70% fumam. Sabe-se ainda que apenas 20% das mulheres fumam.
Sorteando-se um pessoa dessa turma, e sabendo-se que ela não fuma, qual é a probabilidade de que seja um
homem?

c) Uma pesquisa revelou que 13 pessoas compram o produto A, 12 compram o produto B e 7 compram apenas o
produto B. Sorteando-se uma dessas pessoas, e sabendo-se que ela compra o produto B, qual a probabilidade de
que ela também compre A?

5.3. EVENTOS SUCESSIVOS E UNIÃO DE EVENTOS


Exemplo:
a) Numa caixa há 5 bolas pretas e 7 vermelhas. Sorteando-se, sucessivamente e sem reposição, duas dessas
bolas, qual é a probabilidade de que ocorram cores iguais?

b) Uma urna contém 4 bolas brancas e 6 bolas pretas. Uma pessoa saca uma bola dessa urna e põe no bolso
sem ver sua cor. Em seguida, essa pessoa saca mais uma bola. Qual é a probabilidade de que essa última bola
seja branca?

www.cers.com.br 3
NOÇÕES DE ESTATÍSTICA

1. DESCRIÇÃO E ANÁLISE DE DADOS

A descrição e análise de dados é o objetivo da estatística descritiva. Esses dados podem ter sido extraídos de
uma amostra ou de toda a população.

População: é um conjunto de elementos com pelo menos uma característica comum. Exemplo: os alunos da 3ª
série do ensino médio do Colégio Marista São Luís de Recife.

Amostra: É um subconjunto finito de uma população.

2) LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TABELAS E GRÁFICOS

2.1. TABELAS

2.2. GRÁFICOS

3) MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL

3.1. MÉDIA ARITMÉTICA


A média aritmética é a soma de todos os valores observados da variável dividida pelo número de observações.

www.cers.com.br 4
3.2. MODA
A moda é o valor que mais aparece em uma sequência de dados.

3.3. MEDIANA
A mediana é o valor que ocupa a posição central da série de observações de uma variável, dividindo o conjunto
em duas partes iguais.
Observação: os valores devem estar em ordem crescente.

Exemplo: Calcule a média, moda e mediana para os dados do conjunto A = {5, 7, 1, 5, 3, 9, 1, 5, 4}.

4) MEDIDAS DE DISPERSÃO

4.1. VARIÂNCIA
A variância é uma medida baseada nos desvios em torno da média aritmética.

Exemplo: Num experimento foram obtidos os seguintes dados: 6, 3, 9, 3, 4. Calcule a variância.

4.2. DESVIO PADRÃO


O desvio padrão é a raiz quadrada da variância.

Exemplo: Observe as notas de três competidores em uma prova de manobras radicais com skates.
Competidor A: 7,0 – 5,0 – 3,0
Competidor B: 5,0 – 4,0 – 6,0
Competidor C: 4,0 – 4,0 – 7,0
Qual deles teve mais regularidade?

www.cers.com.br 5
Considerando que uma equipe de 30 operários, igualmente produtivos, construa uma estrada de 10 km de
extensão em 30 dias, julgue os próximos itens.

(CESPE/UnB – PRF) Se a tarefa estiver sendo realizada pela equipe inicial de 30 operários e, no início do quinto
dia, 2 operários abandonarem a equipe, e não forem substituídos, então essa perda ocasionará atraso de 10 dias
no prazo de conclusão da obra.

( ) Certo ( ) Errado

Considerando que uma equipe de 30 operários, igualmente produtivos, construa uma estrada de 10 km de
extensão em 30 dias, julgue os próximos itens.

(CESPE/UnB – PRF) Se, ao iniciar a obra, a equipe designada para a empreitada receber reforço de uma segun-
da equipe, com 90 operários igualmente produtivos e desempenho igual ao dos operários da equipe inicial, então
a estrada será concluída em menos de 1/5 do tempo inicialmente previsto.

( ) Certo ( ) Errado

www.cers.com.br 6
Considerando os dados apresentados no gráfico, julgue os itens seguintes.

(CESPE/UnB – PRF) A média do número de acidentes ocorridos no período de 2007 a 2010 é inferior à mediana
da sequência de dados apresentada no gráfico.

( ) Certo ( ) Errado

(CESPE/UnB – PRF) O número de acidentes ocorridos em 2008 foi, pelo menos, 26% maior que o número de
acidentes ocorridos em 2005.

( ) Certo ( ) Errado

Acerca de contagem, porcentagem, regra de três, áreas e sistemas lineares, assinale a opção que apresen-
ta conclusão correta acerca da situação hipotética nela contida.

(CESPE/UnB – PRF) Os 10 PRFs lotados em determinado posto de uma rodovia federal de tráfego intenso fisca-
lizam ostensivamente 500 veículos durante 8 horas de trabalho. Nessa situação, para a fiscalização de 800 veícu-
los nas mesmas condições e no mesmo espaço de tempo, serão necessários 18 PRFs.

( ) Certo ( ) Errado

(CESPE/UnB – PRF) A concessionária que administra uma rodovia aumentou o preço do pedágio em 15%. Po-
rém, nos feriados, quando o tráfego aumenta, a concessionária passou a conceder um desconto de 15% no valor
do pedágio. Nessa situação, o preço do pedágio cobrado pela concessionária nos feriados é igual ao preço antigo,
anterior ao aumento.

( ) Certo ( ) Errado

(CESPE/UnB – PRF) Um veículo do tipo van acomoda 15 passageiros mais o motorista, e todos eles — passagei-
ros e motorista — estão habilitados a conduzir esse tipo de veículo. Nessa situação, a quantidade de formas dife-
rentes como essas 16 pessoas podem ser acomodadas na van é igual a 16!.

( ) Certo ( ) Errado

www.cers.com.br 7
(CESPE/UnB – PRF) Em uma fiscalização, foi presa uma quadrilha que transportava drogas ilícitas. Os presos
foram levados para a cadeia mais próxima, e constatou-se que: se cada cela acomodasse um preso, um preso
ficaria sem cela; se cada cela acomodasse dois presos, uma cela ficaria sem preso. Nessa situação, a soma do
número de presos e da quantidade de celas é superior a 8.

( ) Certo ( ) Errado

(CESPE/UnB – PRF) No ano de 2006, um indivíduo pagou R$ 4.000,00 pelas multas de trânsito recebidas, por ter
cometido várias vezes um mesmo tipo de infração de trânsito, e o valor de cada uma dessas multas foi superior a
R$ 200,00. Em 2007, o valor da multa pela mesma infração sofreu um reajuste de R$ 40,00, e esse mesmo indiví-
duo recebeu 3 multas a mais que em 2006, pagando um total de R$ 6.720,00. Nessa situação, em 2006, o valor
de cada multa era:

A) inferior a R$ 750,00.
B) superior R$ 750,00 e inferior a R$ 850,00.
C) superior a R$ 850,00 e inferior a R$ 950,00.
D) superior a R$ 950,00 e inferior a R$ 1.050,00.
E) superior a R$ 1.050,00.

www.cers.com.br 8

También podría gustarte