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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA QUÍMICA E


INDUSTRIAS EXTRACTIVAS

LABORATORIO DE TRANSFERENCIA DE CALOR

PRÁCTICA N°2: INTERCAMBIADORES DE CALOR DE


TUBOS CONCÉNTRICOS

INTEGRANTES:

DONIS CASTELLANOS MARCO ANTONIO


LOPEZ BERNABE ALDAIR
PAREDES MORALES MARLON HASSAM
TENORIO CARNALLA MIGUEL ANGEL

PROFESOR: GERMAN IBARRA JOSE OSCAR

GRUPO: 2IM50
EQUIPO: 4
SECCIÓN: B

30 DE SEPTIEMBRE DE 2016

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ÍNDICE

1.0 INTRODUCCIÓN .................................................................................................... 3


1.1 Mecanismos de transferencia de calor. .................................................................... 3
1.1.1 Conducción. ....................................................................................................... 3
1.1.2 Convección. ....................................................................................................... 4
1.1.3 Radiación. .......................................................................................................... 5
1.2 Calor y temperatura. ................................................................................................. 6
1.2.1 Calor. ................................................................................................................. 6
1.2.2 Temperatura. ..................................................................................................... 6
1.3 Intercambiadores de calor. ....................................................................................... 6
1.3.1 Intercambiador de tubos concéntricos................................................................ 7

2.0 DESARROLLO EXPERIMENTAL ........................................................................... 8


2.1 Diagrama de flujo ..................................................................................................... 8
2.2 Diagrama de bloques. .............................................................................................. 9
2.3 Tabla de datos teoricos y experimentales................. Error! Bookmark not defined.
2.4 Secuencia de cálculos. .............................................. Error! Bookmark not defined.
2.5 Tabla de resultados. .................................................. Error! Bookmark not defined.
3.0 ANÁLISIS DE RESULTADOS Y CONCLUSIONES. ..... Error! Bookmark not defined.
4.0 BIBLIOGRAFÍA .......................................................................................................... 20

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1.0 INTRODUCCIÓN
Conceptos básicos.

1.1 MECANISMOS DE TRANSFERENCIA DE CALOR.

1.1.1 Conducción.
La conducción es el mecanismo de transferencia de calor en escala atómica a
través de la materia por actividad molecular, por el choque de unas moléculas
con otras, donde las partículas más energéticas le entregan energía a las menos
energéticas, produciéndose un flujo de calor desde las temperaturas más altas
a las más bajas. Los mejores conductores de calor son los metales.
La conducción de calor sólo ocurre si hay diferencias de temperatura entre dos
partes del medio conductor. Para un volumen de espesor ∆x, con área de
sección transversal A y cuyas caras opuestas se encuentran a diferentes T1 y
T2, con T2 > T1, se encuentra que el calor ∆Q transferido en un tiempo ∆t fluye
del extremo caliente al frío. Este mecanismo está dado por la ley de la
conducción de calor de Fourier.
dQ dT
= −kA
dt dX
k se llama conductividad térmica del material, magnitud que representa la
capacidad con la cual la sustancia conduce calor y produce la consiguiente
variación de temperatura; y dT/dx es el gradiente de temperatura. El signo menos
indica que la conducción de calor es en la dirección decreciente de la
temperatura.
A
T2

T1


x
Figura 1.

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1.1.2 Convección.
La convección es el mecanismo de transferencia de calor por movimiento de
masa o circulación dentro de la sustancia. Puede ser natural producida solo por
las diferencias de densidades de la materia; o forzada, cuando la materia es
obligada a moverse de un lugar a otro.

Un modelo de transferencia de calor Q por convección, llamado ley de


enfriamiento de Newton, es el siguiente:
Q = h A (TA – T)

2
donde h se llama coeficiente de convección, en W/(m K), A es la superficie
que entrega calor con una temperatura TA al fluido adyacente, que se
encuentra a una temperatura T.

water
T

T
A
A
Figura 2.

El flujo de calor por convección es positivo (Q > 0) si el calor se transfiere desde


la superficie de área A al fluido (TA > T) y negativo si el calor se transfiere desde
el fluido hacia la superficie (TA < T).

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1.1.3 Radiación.
La radiación térmica es energía emitida por la materia que se encuentra a una
temperatura dada, se produce directamente desde la fuente hacia afuera en
todas las direcciones. Esta energía es producida por los cambios en las
configuraciones electrónicas de los átomos o moléculas constitutivos y
transportada por ondas electromagnéticas o fotones, por lo recibe el nombre de
radiación electromagnética. La masa en reposo de un fotón (que significa luz)
es idénticamente nula. Por lo tanto, atendiendo a relatividad especial, un fotón
viaja a la velocidad de la luz y no se puede mantener en reposo. (La trayectoria
descrita por un fotón se llama rayo). La radiación electromagnética es una
combinación de campos eléctricos y magnéticos oscilantes y perpendiculares
entre sí, que se propagan a través del espacio transportando energía de un
lugar a otro.

A diferencia de la conducción y la convección, o de otros tipos de onda, como


el sonido, que necesitan un medio material para propagarse, la radiación
electromagnética es independiente de la materia para su propagación, de
hecho, la transferencia de energía por radiación es más efectiva en el vacío.
Sin embargo, la velocidad, intensidad y dirección de su flujo de energía se ven
influidos por la presencia de materia. Así, estas ondas pueden atravesar el
espacio interplanetario e interestelar y llegar a la Tierra desde el Sol y las
estrellas. La longitud de onda (λ) y la frecuencia (ν) de las ondas
electromagnéticas, relacionadas mediante la expresión λν = c, son importantes
para determinar su energía, su visibilidad, su poder de penetración y otras
características. Independientemente de su frecuencia y longitud de onda, todas
las ondas electromagnéticas se desplazan en el vacío con una rapidez
constante c = 299792 km/s, llamada velocidad de la luz.

Los fotones son emitidos o absorbidos por la materia. La longitud de onda de


la radiación está relacionada con la energía de los fotones, por una ecuación
desarrollada por Planck:
hc
E=
Λ

-34
donde h se llama constante de Planck, su valor es h = 6,63 x 10 Js.

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1.2 Calor y temperatura.

1.2.1 Calor.
El calor se define como la energía cinética total de todos los átomos o moléculas
de una sustancia.

1.2.2 Temperatura.
La temperatura es una medida de la energía cinética promedio de los átomos y
moléculas individuales de una sustancia. Cuando se agrega calor a una sustancia,
sus átomos o moléculas se mueven más rápido y su temperatura se eleva, o
viceversa.

1.3 Intercambiadores de calor.


Los intercambiadores de calor son equipos que permiten el calentamiento, cambio
de fase o enfriamiento de un fluido (liquido o gas) por medio de otro fluido a
diferente temperatura y separado por una pared generalmente metálica.
Los i n t e r c a m b i a d o r e s de c a l o r son tan importantes y tan
ampliamente utilizados en l a industria, que s u diseño ha
experimentado un g r a n desarrollo, existiendo en la actualidad normas
ideadas y aceptadas, especifican con detalle los materiales, métodos
de construcción, técnicas de diseño y sus dimensiones.
El i n t e r c a m b i a d o r de c a l o r más sencillo se c o m p o n e de u n tubo
dentro de o t r o tubo, este montaje de corrientes paralelas funciona,
tanto en contracorriente también, circulando el fluido caliente o el frío
a través del espacio anular, mientras que el otro fluido circula por la
tubería interior.

Figura 3.

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1.3.1 Intercambiador de tubos concéntricos
Los cambiadores de calor tubos concéntricos son arreglos de tubos
de diferente medida, contenido uno en otro.

Figura 4.

El i n t e r c a m b i a d o r más sencillo que c o n s t a de dos tubos


concéntricos, no es adecuado cuando el gasto másico es elevado. Si
se utilizan varios tubos concéntricos en paralelo, el peso del material
de los tubos que se necesita se haría tan grande, que es mucho
más económico el construirlos formando un conjunto de carcasa y
tubos, de forma que se utiliza una carcasa común para muchos
tubos; éste intercambiador, debido a que funciona con un solo paso
de fluido en el lado de la carcasa y un solo paso de fluido en el lado de
los tubos se denomina intercambiador.

Figura 5.

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2.0 DESARROLLO EXPERIMENTAL

2.1 Diagrama de flujo.

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2.2 Diagrama de bloques.

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2. 3 Datos teóricos:
𝒅𝒊 1.58 cm
𝒅𝒆 2.133 cm
𝝆𝒂𝒈𝒖𝒂 𝟐𝟔°𝑪 996.86 kg/m3
𝝆𝒂𝒈𝒖𝒂 𝟑𝟑°𝑪 994.76kg/m3
𝝆𝒂𝒈𝒖𝒂 𝟕𝟕°𝑪 973.46 kg/m3
𝑪𝒑𝒂𝒈𝒖𝒂 𝟐𝟔°𝑪 0.999 kcal/kg K
𝝀𝒗𝒂𝒑 𝒂𝒈𝒖𝒂 𝟏𝟎𝟑°𝑪 530.3 kcal/kg
𝒌𝒂𝒈𝒖𝒂 𝟑𝟑°𝑪 0.53 kcal/h m °C
𝒌𝒂𝒈𝒖𝒂 𝟕𝟕°𝑪 0.5735 kcal/h m °C
𝝁𝒂𝒈𝒖𝒂 𝟑𝟑°𝑪 0.000749 kg/m s
𝝁𝒂𝒈𝒖𝒂 𝟕𝟕°𝑪 0.000369 kg/m s

Datos experimentales:

𝑳𝒆𝒄𝒕𝒖𝒓𝒂 𝒓𝒐𝒕𝒂𝒎𝒆𝒕𝒓𝒐 𝑷𝑽𝒂𝒑𝒐𝒓 𝑻𝒗𝒂𝒑𝒐𝒓 𝑻𝒄𝒐𝒏𝒅 𝑻𝒄𝒐𝒏𝒅 𝒇𝒓í𝒐 𝚫𝒁𝒄𝒐𝒏𝒅 𝜽 𝒕𝒂𝒈𝒖𝒂 𝒕𝒂𝒈𝒖𝒂 𝒄𝒂𝒍𝒊𝒆𝒏𝒕𝒆

% 𝑘𝑔 °C °C °C cm min °C °C
/𝑐𝑚2
98 % 0.5 103 103 29 4.5 20 26 41

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2.4 secuencia de cálculos:
1) Cálculo del gasto volumétrico del agua
𝑙𝑡
𝐺𝑣𝑎 = 10.38 ∗ 0.98 = 10.1724
𝑚𝑖𝑛
𝑙𝑡 60 𝑚𝑖𝑛 1𝑚3
𝐺𝑣𝑎 = 10.1724 ∗ ∗ = 𝟎. 𝟔𝟏𝟎𝟑 𝒎𝟑 /𝒉
𝑚𝑖𝑛 1ℎ𝑟 1000 𝑙𝑡

2) Cálculo del gasto masa del agua


𝐺𝑚𝑎 = 𝐺𝑣𝑎 ∗ 𝜌 [=] 𝑘𝑔/ℎ
𝑚3 𝑘𝑔
𝐺𝑚𝑎 = (0.6103 ) (996.86 3 ) = 𝟔𝟎𝟖. 𝟑𝟖𝟑𝟔 𝒌𝒈/𝒉
ℎ𝑟 𝑚

3) Cálculo del gasto volumétrico del condensado


𝜋 ∆𝑍 𝑚3
𝐺𝑣𝑣𝑐 = ∗ 𝑑𝑖 2 ∗ [=]
4 𝜃 ℎ
𝜋 2
0.05 𝑚 𝒎𝟑
𝐺𝑣𝑣𝑐 = ∗ (0.385 𝑚) ∗ = 𝟎. 𝟎𝟏𝟕𝟒𝟗
4 0.333 ℎ𝑟 𝒉

4) Cálculo del gasto masa del condensado


𝑘𝑔
𝐺𝑚𝑣𝑐 = 𝐺𝑣𝑣𝑐 ∗ 𝜌 [=]

𝑚3 𝑚3 𝒌𝒈
𝐺𝑚𝑣𝑐 = (0.01749 ) (996.86 ) = 𝟏𝟕. 𝟒𝟑𝟓𝟎
ℎ ℎ𝑟 𝒉

5) Cálculo del calor ganado o absorbido


𝑄𝑎 = 𝐺𝑚𝑎 ∗ 𝐶𝑝(𝑡2 − 𝑡1) [=] 𝑘𝑐𝑎𝑙/ℎ

𝑘𝑔 𝑘𝑐𝑎𝑙 𝒌𝒄𝒂𝒍
𝑄𝑎 = (608.3836 ) (0.999 ) (41 − 26)°𝐶 = 𝟗𝟏𝟏𝟔. 𝟔𝟐𝟖𝟐
ℎ 𝑘𝑔 𝐾 𝒉𝒓

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6) Cálculo del calor cedido por el vapor (Qv)
𝑘𝑐𝑎𝑙
𝑄𝑣 = 𝐺𝑚𝑣𝑐 ∗ 𝜆 [=]
ℎ𝑟

𝑘𝑔 𝑘𝑐𝑎𝑙 𝒌𝒄𝒂𝒍
𝑄𝑣 = (17.4350 ) ∗ (530.3 ) = 𝟗𝟐𝟒𝟓. 𝟕𝟖𝟎𝟓
ℎ 𝑘𝑔 𝒉𝒓

7) Cálculo de la eficiencia térmica del equipo

𝑄𝑎
𝜂= ∗ 100
𝑄𝑣
9116.6282 𝑘𝑐𝑎𝑙 ⁄ℎ𝑟
𝜂= ∗ 100 = 𝟗𝟖. 𝟔𝟎 %
9245.7805 𝑘𝑐𝑎𝑙/ℎ𝑟

8) Cálculo del coeficiente global de transferencia de calor experimental


𝑄𝑎 𝑘𝑐𝑎𝑙
𝑈𝑒𝑥 = [=] 2
𝐴 Δ𝑇𝑀𝑙 𝑚 ℎ °𝐶

9116.6282 𝑘𝑐𝑎𝑙 ⁄ℎ𝑟 𝒌𝒄𝒂𝒍


𝑈𝑒𝑥 = 2
= 𝟔𝟓𝟓. 𝟏𝟎𝟓 𝟐
(69.23 °𝐶)(0.20103 𝑚 ) 𝒎 𝒉 °𝑪

9) Cálculo de la media logarítmica de la diferencia de temperatura


Δ𝑇1 − Δ𝑇2
Δ𝑇𝑀𝐿 =
Δ𝑇
ln Δ𝑇1
2

Δ𝑇1 = 𝑇𝑣 − 𝑡𝑎
Δ𝑇2 = 𝑇𝑉 − 𝑡𝑎𝑐𝑎𝑙𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒
Δ𝑇1 = 𝑇1 − 𝑡1 = 103 − 26 = 77 °𝐶
Δ𝑇2 = 𝑇2 − 𝑡2 = 103 − 41 °𝐶 = 62 °𝐶
77°C − 62°C
Δ𝑇𝑀𝐿 = = 𝟔𝟗. 𝟐𝟑 °𝑪
77°C
ln 62°C

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10) Cálculo del área de transferencia de calor
𝐴 = 𝜋 ∗ 𝑑𝑒 ∗ 𝐿 [=] 𝑚2
𝐴 = 𝜋 ∗ .02133 ∗ 3𝑚 = 𝟎. 𝟐𝟎𝟏𝟎𝟑 𝒎𝟐
𝐴 = 𝜋 ∗ .02133 ∗ 3𝑚 = 𝟎. 𝟐𝟎𝟏𝟎𝟑 𝒎𝟐
11) Coeficiente de Película Interior
𝑡1 + 𝑡2 26 °𝐶 + 41 °𝐶
𝑡𝑚 = = = 33.5 °𝐶
2 2
0.8 0.4
𝑘 (𝑑𝑖)(𝑉)(𝜌) (𝐶𝑝)(𝜇)
ℎ𝑖 = 0.0225 ( ) ( )
𝑑𝑖 𝜇 𝑘
ℎ𝑖
0.4
𝐾𝑐𝑎𝑙 𝑚 𝑘𝑔 0.8 𝑘𝑐𝑎𝑙 𝑘𝑔
0.53 (0.0158 𝑚) (3112.94 ) (994.599 3 ) (0.998566 ) (2.6694 )
ℎ 𝑚 °𝐶 ) ( ℎ 𝑚 𝑘 𝑘𝑔 ℎ𝑚
= 0.0225 ( ) ( )
0.0158 𝑚) 𝑘𝑔 𝐾𝑐𝑎𝑙
(2.6694 𝑚 𝑠) 0.53
ℎ 𝑚 °𝐶
𝒌𝒄𝒂𝒍
ℎ𝑖 = 𝟑𝟕𝟎𝟓. 𝟔𝟐
𝒉𝒎𝟐 °𝑪

12) Calculo de la velocidad de flujo del agua


𝑚3
𝐺𝑣 0.610344
𝑉= 𝜋 = 𝜋 ℎ = 𝟑𝟏𝟏𝟐. 𝟗𝟒 𝒎
(4 ) 𝐴 (4 ) (0.0158 𝑚2 ) 𝒉

13) Coeficiente de película exterior


1/4
𝜌2 𝑘 3 𝜆𝑔 𝑘𝑐𝑎𝑙
ℎ𝑒 = 0.725 [ ] [=]
𝑑𝑒𝜇∆𝑇𝑓 ℎ𝑚2 °𝐶

Para éste cálculo las propiedades físicas se toman temperatura de película (Tf)
del condensado

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14) Cálculo de la Tf.
𝑇𝑓 = 𝑇𝑣 − 0.75∆𝑇𝑓

∆𝑇𝑓 = 𝑇𝑣 − 𝑇𝑠𝑢𝑝
𝑇𝑣 + 𝑇𝑐 + 𝑡𝑎 + 𝑡𝑎𝑎𝑙𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑇1 + 𝑇2 + 𝑡1 + 𝑡2
𝑇𝑠𝑢𝑝 = =
4 4
26 °𝐶 + 41°𝐶 + 103 °𝐶 + 103°𝐶
𝑇𝑠𝑢𝑝 = = 68.25 °𝐶
4
∆𝑇𝑓 = 103 °𝐶 − 68.25 °𝐶 = 34.75 °𝐶

𝑇𝑓 = 103 °𝐶 − 0.75(34.75°𝐶) = 76.9375 °𝐶 ≈ 𝟕𝟕°𝑪


1/4
𝐾𝑔 2 𝐾𝑐𝑎𝑙 3 𝐾𝑐𝑎𝑙 𝑚 (3600𝑠)2
(973.46 3 ) (0.5735 ℎ 𝑚 °𝐶) (537.392 𝐾𝑔 ) (9.81 2 ∙ | |)
𝑚 𝑠 (1 ℎ)2
ℎ𝑒 = 0.725
𝐾𝑔
(0.02133 𝑚) (1.3284 ) (34.75 °𝐶)
[ 𝑚ℎ ]
𝒌𝒄𝒂𝒍
ℎ𝑒 = 𝟕𝟔𝟓𝟏. 𝟎𝟑
𝒉𝒎𝟐 °𝑪

15.- Cálculo de coeficiente global de transferencia de calor teórico


1 𝑘𝑐𝑎𝑙
𝑈𝑡𝑒𝑜 = [=]
𝑑𝑒 𝑒𝑑𝑒 1 ℎ𝑚2 °𝐶
+ +
ℎ𝑖 𝑑𝑖 𝐾𝑑𝑚 ℎ𝑒
1
𝑈𝑡𝑒𝑜 =
0.02133 𝑚 (0.002765 𝑚)(0.02133𝑚) 1
+ +
𝑘𝑐𝑎𝑙 𝐾𝑐𝑎𝑙 𝑘𝑐𝑎𝑙
(3705.62 2 ) (0.0158 𝑚) (44 𝑚 °𝐶 ) (0.018565 𝑚) 7651.03
ℎ𝑚 °𝐶 ℎ𝑚2 °𝐶
𝒌𝒄𝒂𝒍
𝑈𝑡𝑒𝑜 = 𝟏𝟕𝟔𝟐. 𝟗𝟏𝟒
𝒉𝒎𝟐 °𝑪

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16.- Cálculo de la desviación porcentual %D de los coeficientes Uteo y Uexp.
𝑈𝑡𝑒𝑜 − 𝑈𝑒𝑥𝑝
%𝐷 = ∙ 100
𝑈𝑡𝑒𝑜
𝑘𝑐𝑎𝑙 𝑘𝑐𝑎𝑙
1762.914 2 − 654.5401
%𝐷 = ℎ𝑚 °𝐶 ℎ𝑚2 °𝐶 ∙ 100
𝑘𝑐𝑎𝑙
1762.914
ℎ𝑚2 °𝐶
%𝑫 = 𝟔𝟐. 𝟖𝟕%

2.5 Tablas de resultados


P Gma Gmv Qa Qv %η
[Kg/cm2] [Kg/h] [Kg/h] [Kcal/h] [Kcal/h]
0.5 608.3836 17.4350 9116.6282 9245.7805 98.60

ΔTML Uexp hi he Uteo %D


[°C] [Kcal/hm2°C]
69.23 654.5401 3705.62 7651.03 1762.914 62.87

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3.0 Análisis de resultados y conclusiones.
Tenorio Carnalla Miguel Angel
Observaciones
 Durante la operación del equipo las temperaturas de interés que debíamos
registrar, tales como la temperatura de entrada y salida del agua y del vapor
fueron tomadas con ayuda de termopares los cuales nos reducen los errores
de medición que pueden se provocados por el operador.
 Para que el tiempo comenzará a correr los, el equipo debía llegar a régimen
permanente el cual se lograba cuando las temperaturas en cada punto de
medición eran contantes con respecto al tiempo.
 Una vez en régimen permanente, se comenzó a correr el tiempo de operación
el cual era de 20 min, durante ese tiempo se observó que había valores de
temperatura que cambiaban oscilaban entre un valor y otro, es decir subían o
bajaban 1 °C, tales valore pertenecían a la temperatura de salida del agua la
cual oscilaba entre 41 °C y 42 °C, y la temperatura del condensado el cual
estaba entre 28 °C y 29 °C, para estos casos se tomó el valor de la
temperatura que permaneció más estable durante los 20 min, la cuál era 41°C
para el agua de salida y 28 °C para el condensado.

Conclusiones
 Basado en los datos experimentales que se obtuvieron durante la operación
del equipo, éste tiene una eficiencia de transferencia de calor del 98.6%, la
cual se puede atribuir al aislante térmico que tiene en el área de transferencia
de calor hacía el medio ambiente.
 La desviación porcentual entre el coeficiente global de transferencia de calor
experimental y el teórico se obtuvo mediante cálculos dando un valor del
62.87%, ya que éste valor es demasiado grande, significa que los coeficiente
globales están muy alejados numéricamente entre sí , se puede concluir que
este error es causado por ecuación que se utilizó para calcular el coeficiente
global de transferencia de calor teórico ya que, en ella no se considera el óxido
que existe dentro de la tubería provocado por el tiempo de operación del
equipo, tampoco considera los sólidos incrustados dentro y fuera de la pared
de transferencia de calor causados por el tipo de agua utilizada para su
operación. Si se consideran éstos factores se podría llegar a una mejor
aproximación teórica y así tener una desviación porcentual mínima.
 El intercambiador de calor de tubo doble o tubos concéntricos tiene como
ventaja que se puede calentar agua o cualquier otro fluido en un proceso
continuo, en éste caso se utilizó un arreglo de corrientes en paralelo pero
también se pueden utilizar corrientes en contraflujo para una mejor
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transferencia de calor, de igual manera, la operación de éste equipo es muy
sencilla y una vez llegado al régimen permanente solo se deben cuidar los
parámetros de operación tales como las temperaturas, el flujo, y la presión.

Paredes Morales Marlon Hassam

 Se cumplieron los objetivos ya que se determinó desviación térmica


experimental entre el coeficiente global de transferencia de calor teórico y
experimental.

 Se aprendió a operar el equipo, al conocer cómo se conforma, y por donde se


mueven los flujos de vapor, agua, y el agua del condensado de vapor. Este
equipo es un intercambiador de calor de tubos concéntricos, que transfiere el
calor al condensarse un flujo de vapor.

 Se determinó el coeficiente global de transferencia de calor teórico de


𝑘𝑐𝑎𝑙 𝑘𝑐𝑎𝑙
1762.914 y el experimental de 654.5401 . y se obtuvo una
ℎ𝑚2 °𝐶 𝑚2 °𝐶 h
desviación porcentual de 62.87%. Esta desviación se debe a varios factores,
entre ellos que la U teórica no incluye la capa de solidos incrustados que debe
de tener el equipo, porqué a pesar que se le hace mantenimiento debe existir
esa capa, para un cálculo más acercado se podría calcular la 𝑈𝐷 que incluye
estas capas en el sistema.

 La ventaja de este intercambiador de calor de tubos concéntricos es que hay


un calentamiento continuo del flujo principal, sin tener que ser agitado,
además el líquido condensado se hace recircular a la caldera dónde es fácil
volver a distribuir como vapor, dado que el vapor en nuestra práctica entro a
103 °C y salió a 103°C así que solo hace falta calor latente para hacer el
cambio de estado de agregación.

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Donis Castellanos Marco Antonio
Observaciones.
 En la manipulación del equipo de tubos concéntricos, se pudo observar los
elementos que contenían a este; con la línea de agua, la de vapor, y la de los
condensados. Fue posible reconocer como era el principio general del uso de
este equipo y cómo funcionaba, hubo elementos importantes como los
termopares, o la trampa de vapor de tipo cubeta invertida que formaban parte
de este instrumento.
 Se fueron tomando las temperaturas, hasta que se estuviera en un régimen
permanente, es decir que las temperaturas no variaran, posterior a esto en un
tiempo de 20 minutos, se midieron la cantidad de condensados obtenidos, se
fue controlando la presión y así mismo el rotámetro al 98%.
 Los condensados se fueron obteniendo posteriormente, después pasar por el
enfriador de serpentín y recolectados en el tanque respectivo.

Conclusiones.
 Los intercambiadores de calor son equipos que permiten el
calentamiento, cambio de fase o enfriamiento de un fluido (liquido o gas)
por medio de otro fluido a diferente temperatura y separado por una pared
generalmente metálica.
 En la industria la transferencia de calor se efectúa por medio de
intercambiadores de calor y el más sencillo está formado por dos tubos de
diferentes diámetros de tal manera que uno está dentro del otro, al espacio
entre ambos tubos se le denomina anulo o sección anular por donde uno de
los fluidos circula, el otro fluido circula dentro del tubo interior. A este
intercambiador de calor se le conoce como intercambiador de tubos
concéntricos.
 De acuerdo con los resultados, la eficiencia térmica del equipo es alta, siendo
del 98% aproximadamente.
 Entre la comparación de los coeficientes globales de transferencias de calor
experimental y el teórico, se puede notar la diferencia, así mismo como el
porcentaje de desviación entre estos dos, a razón de que no se contemplan
los residuos o impurezas del equipo, y el modelo matemático de las
resistencias térmicas del equipo.

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López Bernabé Aldair
Observaciones.
 A la hora de operar el equipo se observó los principales componentes de este,
como la línea de suministro de vapor, las cubiertas de los tubos con aislante,
el enfriador de serpentín ,los tubos concéntricos y la trampa de vapor.
 Se pudo apreciar el comportamiento de transferencia de calor en este equipo
que varía a diferentes condiciones de operación, además de que se diferenció
el efecto que causa cada una de estas condiciones como la temperatura de
vapor, presión de vapor y gasto volumétrico de agua fría en el sistema.
 El equipo se operó en un sistema de corrientes en paralelo, es decir la
corriente del agua fría fluyo en el mismo sentido que la de vapor. Por lo tanto
si el sistema se hubiese operado en un sistema en contra corrientes la
eficiencia de transferencia de calor aumentaría.
 Una ventaja de este tipo de intercambiador de calor es que la temperatura de
vapor a la entra es igual a la temperatura de salida del condesado, es decir
solo se presentó un cambio de agregación en la materia de calentamiento y no
una drástica disminución de la temperatura del fluido de calentamiento.

Conclusión.
 Con los datos de temperaturas obtenidos experimentalmente se determinó el
coeficiente global de transferencia de calor experimental el cual fue de 98%
aproximadamente. Y mediante datos teóricos consultados se determinó el
coeficiente global de transferencia de calor teórico el cual fue mucho mayor al
obtenido experimentalmente, dando así una desviación de la idealidad del
64%.
 Esto se debe, ya que en la determinación del Coef. Global de trasferencia
calor teórico no se consideraron las incrustaciones de solidos presentes en el
equipo además del desgaste del aislante y otros factores como la cantidad de
solidos presentes en el agua fría, ya que el agua utilizada en el equipo se
utiliza en otros diferentes equipos dentro del laboratorio.
 A pesar de todas estas circunstancias el equipo presenta una gran eficiencia
de trabajo de transferencia de calor a pesar de que no se le da el
mantenimiento adecuado, lo cual indica la facilidad que tiene este equipo para
transferir calor.

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4.0 BIBLIOGRAFÍA

Universidad de Cantabria. Recuperado el 14/09/2016 de:


http://personales.unican.es/renedoc/Trasparencias%20WEB/Trasp%20Termica/XV
II%20Inter%20LMTD.pdf
Universidad Iberoamericana (2008). Recuperado el 14/09/2016 de :
http://fjartnmusic.com/Personal/6o_Semestre_files/CC.pdf
Intercambiadores de calor. Recuperado el 14/09/2016 de:
https://lopezva.files.wordpress.com/2011/10/intercambiadoreslmtd.pdf

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