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Creatividad Desde Otra Perspectiva
Creatividad Desde Otra Perspectiva
Creatividad y Ciencia
Fotografía
Resumen
En este artículo se presenta el resultado de un estudio de casos donde cinco estudiantes
de arquitectura de la Universidad del Zulia, Venezuela, participaron en el programa
“Potenciación de la energía creativa”. Con una serie de ejercicios se recogió la información
sobre los cambios operados durante las sesiones de trabajo. Los resultados, aunque no
son concluyentes, abren el espacio para nuevas investigaciones sobre esta materia.
Enmarcado en un modelo dialéctico-trascendente se abarcan algunas dimensiones de la
complejidad humana en concordancia entre los diferentes elementos que componen el
macrocosmos donde la persona se desenvuelve.
Palabras clave
Creatividad, Energía reativa, Campo de energía, Potencial creativo, Talento creativo
Abstract
In this article the result of a study of cases appears where five students of architecture of
the University of Zulia, Venezuela, participated in the program "Potentiation of the creative
energy". The changes operated during the work sessions was applied a set exercises to
take up. The results, although are not conclusive, open the space for new investigations on
this matter. Framed in a dialectic-transcendent model some dimensions of the human
complexity in agreement between the different elements are included that compose the
macrocosms where the person develops.
Key Words
Creativity, Creative Energy, Field of Energy, Creative Potential, Creative Talent
Introducción
La ubicación conceptual de la creatividad en el marco de la complejidad del ser humano
siguiente relación:
PERSONA SOCIEDAD
UNIVERSALIDAD – TRASCENDENCIA
La persona es el eje central portadora del talento creativo, entendido como el canal
a través del cual expresa su pensamiento, transforma el planteamiento inicial del problema
y cumple con el acto creador o el momento en el cual plasma su idea y la hace realidad en
una obra que presenta a la comunidad o sociedad a la que pertenece, quien acepta,
valora, califica y reconoce esa obra para luego ser aceptada definitivamente por la
permanencia en el tiempo y en el espacio para convertirse y ser aceptada como una obra
Otra característica es que este dinamismo debe ser continuo e ininterrumpido, con
es diferente por las condiciones intrínsecas que lo definen, pero al mismo tiempo engranan
Por eso en este modelo la creatividad debe ser abordada tanto desde la
sociedad que acepta la obra y del universo al que trasciende. Y la persona proyecta su
pierde gran parte de la perspectiva universal, trascendente y permanente que debe tener
Del encuentro entre la persona y el contexto o sociedad surge una relación cíclica
sociedad que impulsa una necesidad, la persona que analiza la situación y la interpreta
para producir una obra que satisfaga esa necesidad, hasta la sociedad que recibe la obra,
Supuestos teóricos
La creatividad, elemento clave del campo de energía
produce un campo energético que afecta el universo, al mismo tiempo que nos afecta a
nosotros mismos por ser los impulsores de esa energía y parte de ese mismo universo.
átomos, sino que está constituido por una unión de campos continuos y fuerzas que llevan
De aquí desprende que toda acción ejecutada, bien sea pensada, ideática, toda
campo de energía, por insignificante que pueda parecer y afecta el campo energético que
nos rodea, al mismo tiempo que nos afecta a nosotros mismos por ser parte integrante,
energía, en el universo también hay información activa y efectiva que conecta todas las
cosas en el espacio y en el tiempo. Esto indica que hay un “vacío activo” o “vacío cósmico”
que contiene la energía producida por la emisión de ondas, de manera que cualquier acto
pensante, actuante, afectivo o intencional, es una descarga de energía que afecta el vacío
y produce ondas que se interrelacionan entre sí. En estas ondas ubico la creatividad como
“si explicamos la vida como una consecuencia exclusiva de una dinámica lineal queda difícil
del aprendizaje”.
La esencia del hombre es la apertura a este campo de energía que fluye de la armonía,
medida en que el hombre reconozca en sí mismo esa energía y en la medida en que abra
“fuerzas con forma, cualidad, substancia y potencia…las fuerzas mentales nos dan la
(1976:19).
artes, literatura, ciencia, finanzas, etc. El poder creador, las fuerzas mentales, el poder
atractivo de la mente y la energía mental nos colocan, como lo expresa Laszlo (2006),
pensamiento, capaz de producir ondas que sacan al vacío de su “estado inicial” y produce
cambio activo.
“Según la teoría del vacío, cualquier creencia en una realidad objetiva, fundamentada en la
independiente como esta implicaría que las cosas y los acontecimientos son, de alguna
que ningún fenómeno es capaz de actuar y ejercer influencia sobre los demás fenómenos.
Todos sabemos, sin embargo, que existe la relación causa-efecto: si giramos la llave en la
en sí mismos. Yo no podría escribir sobre papel y ustedes no podrían leer las palabras
impresas en esta página. De modo que, puesto que influimos unos en los otros y nos
cambiamos, debemos asumir que no somos independientes, aunque nos sintamos así o
se agitan sin cesar, como hertzianas ondas, las fuerzas mentales” (Trine, 1976: 20).
expresión creativa es uno de los principales canales para que esta liberación suceda. El
afectar, alterar o influenciar en nuestro entorno con nuestras fuerzas mentales, con la
Según la física cuántica el vacío absoluto no existe. El espacio que consideramos vacío
porque no vemos materia, está lleno de partículas virtuales que permiten la fluctuación del
“Toda forma energética sería la exteriorización de este potencial cuántico: toda energía
cuántico que absorbe suficiente energía de esta expresión mental para luego cristalizarlo y
Las personas creativas suelen mostrar una actitud enérgica, luchan por salir
productivos, aun sin darse cuenta de ello. El trabajo creativo hace que la persona
pensamiento.
tareas al mismo tiempo, los proyectos se entrelazan entre sí aunque sean diferentes y
“La curiosidad exige la apertura a las experiencias del entorno para descubrir los cambios
fantasía y el pensamiento ilógico choca con el vacío cuántico y con su infinito número de
para garantizar que desarrollará su talento en esa misma área (Allen, 2005). Sin embargo,
interioridad para acercarnos a un mayor entendimiento de los planes infinitos del universo.
libertad de pensamiento y de acción, posee voluntad para tomar sus propias decisiones,
intercambio de energía, incluida la actividad cerebral tanto durante el estar despierto como
cerebro humano experimenta todo el día y la noche una incesante actividad eléctrica,
magnética, química, la cual varía según las ondas cerebrales que emite. Existen varios
las cuales vibran en distintos valores de longitudes de ondas, estas se pueden medir en
frecuencias comprendidas por diferentes vibraciones por segundo (Hz) o en ciclos por
segundo (cps)”.
dinamismo.
Senge (1995: 11) considera el mundo compuesto por fuerzas interconectadas en forma
circular
conjunto”.
Esto nos quiere decir que la interconexión de las ideas y pensamientos de las
encuentran interconectados dentro de un todo, de manera que cada uno de ellos influye en
La sincronicidad como la expone Zancolli (2006) nos indica que hay corrientes en el
universo que hacen la relación circular entre los distintos elementos que la conforman, de
manera que un hecho sucedido con antelación, interconecta con el presente, haciéndose
En este sentido, Prigogine (citado por Laszlo, 2006), considera que en la naturaleza,
desde las partículas más elementales hasta los organismos de mayor complejidad se rigen
por las mismas leyes básicas que explican la complejidad del universo. Todos los
creativa como fuente de cruce entre el pensamiento y la realidad. Se trata de una energía
potencial personal para activar las teclas que permiten su expresión a través de sus
de la palabra, los gestos, la mímica, las expresiones corporales, la mirada, etc., y cuando
tenemos la libertad interior para ensanchar nuestra expresión del pensamiento entonces
energía interior conecta nuestro pensamiento y nuestra acción con la energía del universo,
Este aspecto destaca el poder del pensamiento para producir cambios en las
actitudes de las personas, también surgen de aquí las ideas erróneas de las que habla
Ellis (1980). Estamos hablando de una energía que moviliza el espacio y que de esta
orden del cosmos, lo irrumpe y como dice Bohm (1987), forma parte de un universo
perfectamente coordinado.
Para que la energía creativa pueda ser liberada hay que dejar atrás los temores,
radica el poder para expresarnos y revelar parte de nuestras ideas, solo así podemos
sintonizar con el cosmos, con el vacío activo, con la energía del universo.
energía creativa. Por una parte, la tendencia a la despolarización de los actos; luego,
complejo proceso de desarrollo. Entre los autores que hablan de la potenciación de esta
para hacer referencia a aquellos rasgos que distinguen a la persona creativa y que
personas actúa frente a dos polos aislantes y dicotómicos que les hace pasar de uno a
otro extremo del bien-mal, verdad-mentira, público-oculto, leal-desleal, y así por el estilo,
mientras que la persona creativa puede fácilmente oscilar entre la gran gama de
posibilidades en su comportamiento.
desafíos de nuestra época donde se hace presente, cada vez con mayor insistencia, la
Esto trae como consecuencia la aceptación del hecho creativo como un acto de
herramienta fundamental.
De la Torre (2005 y 2006) coincide en esta posición cuando expresa que a pesar de
energía mental durante los estados de concentración, auto sugestión o hipnosis porque
nº10 Revista Creatividad y Sociedad 46
En este sentido, expresa De la Torre que “la acción de la mente influye en el cuerpo
Estudio de casos
A partir de estas ideas se aplicó el programa “Potenciación de la Energía Creativa” a un
4to año de la carrera. Este programa contiene ejercicios de relajación profunda, combinado
Intercalado con estas sesiones se aplicaron una serie de ejercicios diseñados por la
autora de este artículo para esta investigación y que hemos denominado Ejercicios de
Estos ejercicios fueron aplicados en tres momentos del desarrollo del programa. La
Procedimiento empleado
El cronograma de actividades resume el procedimiento empleado en el desarrollo del
diseño.
Soy una persona creativa…soy una persona original…siempre tengo buenas ideas…soy un
Resultados
Los resultados obtenidos (tabla 1) permiten hablar de una energía que se ha movilizado
proporción, presencia de detalles, pulcritud, belleza y estética, que son los componentes
2.9 puntos y 5,4 puntos, lo cual es un dato importante, porque indica que la persona ha
cómo la persona, portadora de esa energía, choca con la energía del campo liberando una
Estos datos, si bien no son concluyentes, abren un espacio para la discusión sobre
la energía creativa como un potencial presente en la persona y que puede ser liberada a
Tabla 1
Puntuación e interpretación
precisó sobre los cambios que la persona observaba en sí mismo. Entre las expresiones
• “Aunque no se por dónde empezar, una vez iniciada la tarea, las ideas van
• “Me siento más creativa cuando imagino visualmente lo que voy a hacer”.
• “Después que inicio un diseño, me siento creativa cuando hago los primeros
bocetos y ensayos, también cuando reviso y ajusto los detalles del trabajo una vez
terminado”.
les pidió que indicaran cuán creativos se sentían en ese momento, señalando en una
escala de valoración de 1 a 10. Los resultados reflejan el efecto que los ejercicios
Tabla 2
La tabla 3 contiene los resultados del ejercicio de auto evaluación donde se les
pidió que valoraran de 1 a 5 cómo consideraban que las actividades realizadas les
ayudaban en las tareas de diseño arquitectónico. Las respuestas fueron las siguientes:
Tabla 3
Ejercicios de relajación 5 5 5 4 3
Conclusiones
Los cambios observados durante la realización de este trabajo revelan tendencia hacia un
energía creativa. Esto nos indica que podemos potenciarla, incrementarla y aplicarla todas
personales, nos preparan para que esta energía fluya y así canalizarla hacia las
El campo como un elemento importante en este proceso nos dice que hay que
considerar la energía presente en todos sus componentes, porque es difícil aislar sus
También hay que destacar que el campo como un todo energético, contiene en
todos sus componentes la fuerza que mantiene en tensión las interrelaciones entre ellos y
potencial.
Bibliografía
ALLEN, R. 2005. Potencie su talento creativo. Barcelona: Norma.
LAMA, D. 2006. El universo en un solo átomo. Cómo la unión entre ciencia y espiritualidad
LASZLO, E. 2004. La ciencia y el campo akásico. Una teoría integral del todo. Madrid:
Nowtilus.
TEPPA, S. 2006. “Cómo vibra la creatividad cuántica. Sus técnicas y cualidades”. En: De
Cargraphics.