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CARACTERISTICAS DE LA SOCIOLOGIA

 El sociólogo tiene como meta principal llagar a la verdad y para ellos necesita aplicar
los métodos adecuados.
 •La sociología como ciencia que es tiene como fin lograr un conocimiento verídico y
objetivo.
 •El estudio de los fenómenos sociales está sujeto a constante evolución y cambio.

RELACION DE LA SOCIOLOGIA CON OTRAS CIENCIAS

SOCIOLOGIA Y PSICOLOGIA

Esta estudia las acciones de una misma persona, en cambio la sociología estudia la relación de
varias personas.

SOCIOLOGIA Y ECONOMIA

La economía es la ciencia de las leyes de la producción social y de la distribución de los


bienes materiales y las diferentes bases del desarrollo de la sociedad humana.

SOCIOLOGIA E HISTORIA

La sociología explica las leyes generales que describen la evolución humana y sirven como
método para la investigación histórica

SOCIOLOGIA Y DERECHO

El derecho es un hecho social que actúa como una fuerza social moldeándolas bien e
interviniendo en ellas como auxiliar o guía según los intereses y valores de cada sociedad.

SOCIOLOGIA Y DEMOGRAFÍA

Al auxiliándose de los censos y estadísticas, nos ayudan a entender al distribución del hombre
sobre la tierra; el crecimiento de la población; el desplazamiento de los núcleos humanos, las
causas que lo provocan y sus consecuencias

SOCIOLOGIA Y ANTROPOLOGÍA

La ciencia que estudia al hombre y su evolución. Este estudio se basa en las características y
consecuencias físicas del hombre. Existen dos tipos de antropología; social y física. La
antropología social y cultural estudia al hombre y su evolución, y está muy unida a la
sociología. La antropología física se relaciona con las ciencias naturales

QUIEN DIO LA PRIMERA DEFINICION DE FILOSOFIA

la primera definición de sociología fue propuesta por el filósofo francés Auguste Comte quien
en 1838, acuñó el término "sociología" para describir su concepto de una nueva ciencia que
descubriría unas leyes para la sociedad del mismo modo en se habían descubierto tantas otras
para la naturaleza, aplicando los mismos métodos de investigación que las ciencias físicas.
APORTES

Herbert Spencer (1820-1903)

Spencer aplicó el concepto de evolución a las sociedades para explicar cómo cambian o evolucionan a lo largo del
tiempo. De forma parecida, adaptó el concepto darwiniano de la «supervivencia del más fuerte» argumentado que
es «natural» que unas personas sean ricas y otras pobres.

La visión de Spencer sobre el cambio social gozó de gran popularidad en su momento. A diferencia de Comte,
Spencer sostiene que, ya que las sociedades están condenadas a cambiar en algún momento, no es necesario ser
muy crítico con los acuerdos sociales de la época ni trabajar activamente por el cambio social.

Emilio durkheim

Hizo Sociología mediante investigaciones sociales concretas y esforzándose por desarrollar reglas y procedimientos
de investigación específicos. Estudio de la ecuación individuo-sociedad a través de la indagación de la verdadera
entidad delo social. La situación política, las crisis de las instituciones docentes y el brote de antisemitismo alentó en
Durkheim una preocupación recurrente por los temas dela solidaridad grupal, el orden social, la crisis de creencias,
la anomia.

AUGUSTO COMTE

Formuló una serie de ideas que lo convierten en uno de los fundadores del pensamiento sociológico. Comte fue
creador de la palabra Sociología. Pretende mediante la previsión mantener el orden social, Familia y las
combinaciones sociales.

MAX WEBERS

Su obra ha tenido una enorme influencia en la Sociología actual especialmente en los campos de sociología política,
sociología del conocimiento y en los análisis sobre estratificación social.

Se ocupó de muchos temas y variadas cuestiones, se resistió a “construir una teoría general”, criticó las filosofías
“emanantistas” (consideraba que los conceptos eran incapaces de reproducir con fidelidad todo el complejo
contenido de lo real), consideraba que cualquier obra “acabada” originaba nuevas cuestiones y que sería superada
en el futuro.

El origen de la sociología

El origen de la sociología como ciencia es en el siglo XVII cuando Thomas Hobbes y John Locke ya podían diferenciar
entre el concepto de la sociedad civil y del Estado.

•La primera definición de ‘sociología’ es la Auguste Comte en 1838, como una nueva ciencia social que descubriría
para la sociedad parecidas a las de la naturaleza.

•Los sociólogos indican que la sociología estudia la «acción» o el «hecho social». •El objeto de la sociología es el
hombre, su conducta y su característica en cuanto ser social.
Definir cuál es la contribución epistemológica de la psicología y la sociología a la
concepción moderna de la educación

Buenas noches, comparto mi comentario

TALCOTT PARSONS: Expresa: el proceso de socialización que lleva a cabo la


escuela, tiene el objetivo de entrenar a los individuos para sus roles futuros como
adultos.

MICHEL FOUCAULT: Nos explica: la arqueología como método no tiene un efecto


unificador, sino multiplicador, por lo que este análisis nos permite ver a la educación
más que como reproduccionista, como una alternativa de cambio y de nuevos
parámetros ideológicos y epistémicos.

CHRISTIAN BAUDELOT: Nos muestra simple y juiciosamente que la escuela es un


aparato ideológico del Estado, es decir, un instrumento de lucha de clase
fundamentalmente marcado por las condiciones históricas del país donde se efectúa
esta lucha, así como por las formas concretas que toma.

Es muy importante para la permanencia y el progreso de la sociedad considerar de


una manera conjunta estas disciplinas y más los docentes que estamos involucrados
en este trabajo tan noble. Estas disciplinas se ocupan de estudiar científicamente los
distintos elementos de la educación en sociedades determinadas, en aras de contribuir
a incrementar la eficacia de la educación al proporcionar conocimiento que permite
generar mecanismos educativos que optimizan el proceso enseñanza-aprendizaje.

La psicología y la sociología ayudan de una manera importante al desarrollo del


alumno, siempre y cuando como docentes las utilicemos de una manera adecuada. La
psicología y la sociología nos permiten conocer y entender al alumno así como su
entorno para de ello partir y hacer que el alumno tenga experiencias de aprendizaje
significativo

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