LA CIENCIA COGNITIVA Y SU APLICACIÓN EN LOS PROCESOS DE

APRENDIZAJE

Doris Roa Alonso

Beatriz Elena Giraldo Tobón

UDES UNIVERSIDAD DE SANTANDER

MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA.

AULA VIRTUAL

“APRENDIZAJE Y COGNICIÓN”

2018
 Introducción

Interacción,
Nombre del juego: Agenda tus citas

Recursos y ambientación:

 El docente previamente ha dispuesto los pupitres en mesa redonda.

 30 Fotocopias. (Según el número de estudiantes)

 Lápices o bolígrafos.

Instrucciones para realizar el juego:

Cada estudiante recibirá una fotocopia que contiene la imagen de un reloj.

Frente a cada hora el estudiante agenda una cita con uno de sus compañeros (as). Cada
estudiante en su respectiva copia escribirá frente a la hora acordada el nombre de la persona
con quien se va a encontrar.

Una vez se hayan completado de acordar las citas en cada hora, incluidas las nocturnas, el
docente presentará la actividad para realizar en cada hora, y los estudiantes deberán
reunirse con el compañero o la compañera con quien tiene la cita y hacer la actividad
propuesta.

El tiempo estimado para realizar cada actividad es de cinco minutos. El docente utilizará un
silbato para indicar a los estudiantes que comienza la siguiente actividad. Y así
sucesivamente se continúa hasta terminar las 24 horas.

Actividad 3.3 Juego para ser implementado en el aula con el fin de desarrollar la
creatividad en niños y niñas