UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS – ESPE

DEPARTAMENTO DE SEGURIDAD Y DEFENSA

REALIDAD NACIONAL Y GEOPOLÍTICA

TUTOR. HUMBERTO ANIBAL PARRA CARDENAS

NRC: 4770

GUÍA – SEGUNDO PERÍODO

NOMBRE: TIPANTUÑA CRISTIAN

09 – 07 – 2018

SANGOLQUÍ – ECUADOR

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Contenido
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.1.................................................................................................. 3
En una matriz, describa el concepto y los elementos constitutivos del estado. ..................... 3
Elabore un mapa conceptual sobre derecho internacional y derecho interno, sus similitudes
y diferencias. ............................................................................................................................. 5
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.2.................................................................................................. 6
Elabore un cuadro sinóptico en el cual sintetice las principales definiciones de geopolítica y
sus autores. ............................................................................................................................... 6
Elabore un mapa conceptual en el que resuma las ideas principales sobre las escuelas u las
doctrinas geopolíticas y sus precursores. ................................................................................ 7
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.3................................................................................................ 10
Elabore un cuadro sinóptico sobre los estímulos geopolíticos que caracterizan al Ecuador
como Estado............................................................................................................................ 11
Elabore un organizador gráfico del Estado ecuatoriano en el cual denote el espacio
geopolítico del país: noción del espacio, contextura del espacio y relaciones espaciales. .. 12
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.4................................................................................................ 13
Describa el método de planificación de la acción política: fase de diagnóstico, fase política
y fase estratégica. .................................................................................................................. 13
Elabore una matriz con los pasos de la apreciación geopolítica, según la escuela brasileña.
................................................................................................................................................. 14
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.5................................................................................................ 15
Realice un organizador gráfico sobre la etimología y los conceptos del poder, el origen, la
estructura y la tipología del poder......................................................................................... 15
Elabore una matriz sobre las teorías del poder y sus leyes. .................................................. 18
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.6................................................................................................ 18
Realice un ensayo sobre la Guerra Fría, coexistencia pacífica, la distensión, Guerra Fría. . 18
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.7................................................................................................ 20
Realice un mapa conceptual sobre la sociedad de la información y el conocimiento. ........ 20
Elabore un organizador gráfico acerca de las amenazas globales y sus principales
características. ........................................................................................................................ 21
Bibliografía .................................................................................................................................. 22

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.1
En una matriz, describa el concepto y los elementos constitutivos del estado.

Art.1.- Ecuador es un estado constitucional, social y
democratico de derechos y justicia, soberano, independientem
unitario, intercultural, plurinacional y laico.
Art. 2.- La bandera, el escudo y el himno nacional, establecidos
por la ley, son los simbolos de la patria.
Art. 3.- Son derechos primordiales del Estado de: garantizar sin
discriminacion el goze de os derechos establecidos por la
constitucion, defender la soberania, fortalecer la unidad
nacional de la diveridad, garantizar la etica laica, planificar el
desarrollo nacional, promover el desarrollo equitativo,
proteger el patrimonio natural y cultural.

Pincipios Fundamentales

Art. 4.- El territorio del Ecuador constituye una unidad

geográfica e histórica de dimensiones naturales, sociales y
culturales, legado de nuestros antepasados y pueblos
Art. 5.- El Ecuador es un territorio de paz. No se permitirá el
ancestrales; comprende el espacio continental y marítimo, las
establecimiento de bases militares extranjeras ni de
islas adyacentes, el mar territorial, el Archipiélago de
instalaciones extranjeras con propósitos militares.
Galápagos, el suelo, la plataforma submarina, el subsuelo y el
espacio suprayacente continental, insular y marítimo. Sus
límites son los determinados por los tratados vigentes.

Art. 7.- Son ecuatoriano/as por nacimiento:

personas nacidas en Ecuador, personas nacidas
Art. 6.- Todas las ecuatorianas y los ecuatorianos
en el exterior pero los padres son
son ciudadanos y gozarán de los derechos
ecuatoriano/as o personas nacidas en territorio
establecidos en la Constitución.
extranjero limitrofe que pertenzcan a un pueblo
reconocido por el Ecuador.

Ciudadanos y ciudadanas

Art. 8.- Son ecuatoriano/as por naturalizacion

aquellos que obtengan la carta de
Art. 9.- Personas extranjeras que se encuentren
naturalizacion, extranjeros menores de edad
en el territorio ecuatoriano tendrán los mismos
adoptados por ecuatoriano/a, por matrimonio o
derechos y deberes que los ecuatorianos,
union con un/a ecuatoriano/a, aquellos que
conforme a la Constitución.
obtengan la nacionalidad por haber prestado
servicios relevantes.

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Elabore un mapa conceptual sobre derecho internacional y derecho interno, sus similitudes
y diferencias.

Son reglas interestatales o de

otros sujetos del Derecho
Internacional Internacional, por vía de
acuerdos, con carácter no
coactivo.

Derecho

Son normas que rigen con

carácter general y coactivo en el
Interno territorio de un Estado, entre
particulares o en las relaciones de
estos con el Estado

Conforman un único derecho y por lo tanto

no acepta contradicción entre ambos, pues
en ese caso una de las dos normas debe
anularse. La tendencia predominante en la
Similitud Según la teoría monista
teoría monista, sostenida por Verdross, es
que en caso de conflicto entre el Derecho
Interno y el Internacional, es éste el que
debe prevalecer.

El Derecho Internacional y el interno

son derechos separados, contactados
Según la teoría entre sí pero no superpuestos, y sus
Diferencia dualista sostenida por normas no tienen vigencia en forma
Heinrich directa en el otro ordenamiento, salvo
que hubieran sido incorporadas al
Derecho Interno.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.2

Elabore un cuadro sinóptico en el cual sintetice las principales definiciones de geopolítica y

sus autores.
Autor Definición sobre geopolítica
Carl Ritter Es la ciencia que considerando a la geografía como la ciencia del globo
viviente, estudia los aspectos morales y materiales del mundo, con vistas
a prever y orientar el desarrollo de las naciones, en que influyen
profundamente los factores geográficos.
Rudolf Kjellén Es la ciencia que concibe al Estado como un organismo geográfico o como
un fenómeno en el espacio.
R. Henning y La influencia de los factores geográficos, en la más amplia acepción de la
L. Kórhols palabra, sobre el desarrollo político en la vida de los pueblos y Estados.
Karl Haushofer Base científica del arte de la actuación política en la lucha a vida o muerte
de los organismos estatales por el espacio vital... Es la doctrina de las
relaciones de la tierra con los desarrollos políticos... Debe ser y será la
conciencia geográfica de los Estados.
Robert Strausz- Ciencia de las relaciones de ámbito mundial de los procesos políticos,
Hupé basada en los conocimientos de la geografía, en especial de la geografía
política que es la ciencia de los organismos políticos en el espacio... Se
propone proporcionar los instrumentos para la acción política que es el
arte de guiar la política práctica.
Hans Weigert Geografía política aplicada a la política de poder nacional y a su estrategia
en la paz y en la guerra, al relacionar todo desarrollo histórico con las
condiciones de suelo y espacio intenta predecir el futuro.
Andreas Su misión es la de establecer los objetivos políticos y señalar el camino
Dorpalen para alcanzados.
William Kintner Provee una clave del pasado y del presente con la cual conocer el futuro.
Al estadista le da las suposiciones esenciales para la conducción de la
política nacional y al militar le revela los propósitos de una feliz
estrategia.
Alberto Ciencia, arte o técnica de la aplicación del conocimiento de los factores
Escalona geográficos, políticos e históricos, en acción recíproca y conjunta para el
Ramos dominio político del espacio.
Jorge Atencio: Ciencia que estudia la influencia de los factores geográficos en la vida y
evolución de los Estados, a fin de extraer conclusiones de carácter
político... Guía al estadista en la conducción de la política interna y
externa del Estado y orienta al militar en la preparación de la defensa
nacional y de la conducción estratégica.
Henry Holt La geopolítica es la ciencia que, a través de la geografía política, la
geografía descriptiva y la historia, estudia la causalidad espacial de los
sucesos políticos y sus futuros efectos.
Michael Klare: Por geopolítica o competencia geopolítica, quiero significar la contienda
entre grandes poderes y aspirantes a ser grandes poderes, por controlar
territorios, recursos y posiciones geográficas importantes, tales como
puertos, anales, sistemas de ríos, oasis, y otras fuentes de riqueza e
influencia. Si usted mira hacia atrás, se encontrará con que tal tipo de

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enfrentamiento ha sido la fuerza dirigente en la política mundial y,
especialmente, del conflicto mundial en gran parte de los siglos recientes.
Elabore un mapa conceptual en el que resuma las ideas principales sobre las escuelas u las

Doctrina Geopolítica

Poder Naval Poder Terrestre Poder Aéreo

Alfred Thayer Mahan. Luchó en la John Mackinder. Los

Guerra de Secesión en las filas del
Ejercito de la Unión. El dominio de los
mares apoyado en buenas bases
terrestres en las costas asegura el
dominio del mundo; destacó también la
importancia del transporte y las líneas
de comunicaciones marítimas; concluyó
clima, la vegetación, la ausencia
que flotas mercantes requieren de
flotas de guerra para protegerlas.
Su pensamiento se resume
magistralmente con la frase
siguiente: “Quien domina el
océano domina el comercio,
quien domina el comercio
domina la riqueza, quien es
dueño de ésta domina al
mundo."
El poder naval de las potencias se
encuentra condicionado por la
situación geográfica,
configuración física y clima,
extensión territorial, número de
habitantes, carácter de esos
habitantes y forma de gobierno.
acontecimientos políticos son
resultantes de la interacción
entre el hombre y su entorno,
el cual incluye la configuración
de la superficie de la tierra, el
o abundancia de recursos
naturales.
John Mackinder. Los acontecimientos
políticos son resultantes de la
interacción entre el hombre y su
entorno, el cual incluye la
configuración de la superficie de la
tierra, el clima, la vegetación, la
ausencia o abundancia de recursos
naturales.
Una frase que afirmaba era la
siguiente: El vuelco del equilibrio del
poder a favor del Estado pivote, como
un resultado de su expansión por las
tierras marginadas de Eurasia,
permitiría la utilización de los amplios
recursos continentales para la
construcción de una flota y el imperio
del mundo estaría a la vista. Esto
podría ocurrir si Alemania se aliara con
Rusia"
Giulio Douhet. Antes de que
concluya la Primera Guerra
Mundial se inició un debate en lo
Estados mayores de las grandes
potencias, sobre las enseñanzas
que debían extraerse de ella,
para la orientación futura de las
instituciones armadas. Al cesar
las hostilidades, los vencedores
disponían de un gran arsenal
bélico que poco a poco perdía su
utilidad para ser empleado en
posibles futuros conflictos.
Las operaciones defensivas eran
las de mayor aceptación,
partiendo de la premisa que las
posiciones defensivas
organizadas en profundidad y
con un fuerte apoyo de la
artillería y armas automáticas,
volverían inexpugnable a
cualquier posición
adecuadamente organizada.

doctrinas geopolíticas y sus precursores.

Escuelas IDEA Tratadistas

Determinista o Plantea varias Friedrich Ratzel. Es uno de los principales
del fatalismo tesis que son la representantes de esta escuela. Creó el concepto de
geográfico base de su espacio vital. Consideraba al Estado como un
estructura organismo territorial y al espacio vital como aquel
teórica: el necesario para garantizar la supervivencia de un

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hombre producto Estado frente a otros, a través de la lucha o la
del medio; la competencia. Analizó las mutuas relaciones entre el
geografía es el hombre y el suelo, entre la humanidad y el territorio.
factor El Estado es para Ratzel una porción de humanidad
predominante del asentada en un trozo de territorio organizado.
desarrollo del Rudolf Kjellén. Desarrolló y dio continuidad a las tesis
Estado; la nación de Ratzel. Con su obra "El Estado como forma de
tiene un carácter Vida", puso las bases de la geopolítica alemana, que
orgánico de más tarde serían desarrolladas por Karl Haushofer.
naturaleza Además, establece una identidad entre el Estado y los
biológica y la organismos vivientes; es el creador del vocablo
organización geopolítica. Definió al Estado como un fenómeno en
social y política el espacio; dividió a la política en eco-política, demo-
sufre una suerte política, socio-política, crato-política y geopolítica a la
de tiranía de la cual dividió, a la vez, en topo-política, morfo-política
naturaleza y y físico-política; menciona que los Estados son formas
posición de su de vida y, como tales, tienen que convertirse también
territorio. Los en un objeto de estudio, que califica de biopolítico,
principales encargado de determinar las leyes de su evolución.
tratadistas de Karl Haushofer. Fundamentado en la realidad de una
esta escuela son Alemania que había llegado atrasada a los avances de
Rattzel, Kjellén y la revolución industrial, defendió la necesidad de una
Haushofer. autarquía económica como forma de acelerar el
desarrollo económico de su país, en oposición a las
corrientes aperturistas alentadas por Inglaterra. Fue
el creador del concepto de los momentos
geopolíticos. Este es un concepto central de su teoría
para justificar la tesis de la superioridad del pueblo
ario, y los afanes expansionistas del Estado Alemán,
sin embargo, a largo plazo, plantea que la capacidad
de dominio del hombre sobre la naturaleza tendrá
limitaciones porque, siendo un recurso limitado,
terminará imponiendo sus condiciones.
Posibilista Defiende la Paul Vidal de la Blache. Plantea que el medio natural
existencia de una condiciona, pero no determina la acción del hombre,
interacción entre simplemente, ofrece posibilidades entre las que el
geografía y hombre elige, aunque la elección libre está limitada
política. La por el medio y el "grado de civilización". Además,
geografía no Vidal opina que una comunidad se desarrolla sobre
determina de una región; el hombre se adapta a ella mediante un
manera absoluta conjunto de técnicas, hábitos, costumbres, que
los hechos denomina géneros de vida; consecuentemente, la
políticos, pero geografía debe encargarse del estudio de las
éstos tampoco regiones, para así comprender los géneros de vida, las
son causas de su permanencia y la formación de dominios
independientes de civilización.
totalmente de las Siguiendo el pensamiento de Pierre Celerier, Vidal de
realidades la Blache, enriquece el concepto de espacio, al incluir
geográficas. En en sus análisis el elemento temporal, porque los
esta escuela se acontecimientos no son estáticos. Este aporte es
concede actualmente integrado a las apreciaciones

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importancia a los geopolíticas cuando se estudian los elementos
factores socio relativamente constantes de los relativamente
culturales, sin variables
menospreciar el
ambiente físico
Relativista Si los desafíos que Arnold J. Toynbee.
enfrentan las Propuso una teoría cíclica sobre el desarrollo de las
sociedades son civilizaciones, las que son resultado de la respuesta
mínimos, los de un grupo humano a los desafíos que enfrenta, ya
fenómenos sean naturales o sociales.
políticos no De acuerdo con esta teoría, una civilización crece y
sufren prospera cuando su respuesta un desafío no sólo
importantes tiene éxito, sino que estimula una nueva serie de
influencias del desafíos; una civilización decae como resultado de
medio geográfico; su impotencia para enfrentarse a los desafíos que se
si son extremos, le presentan.
la influencia es
relativa a la
respuesta de la
sociedad y a la
participación de
otros factores no
geográficos.
Estímulos de las comarcas más duras. Los pueblos ubicados en territorios
bondadosos, de abundantes recursos naturales, no enfrentan desafíos
que generen estímulos de progreso. "En todos estos casos, el papel
ejercido en la historia por las comarcas a primera vista desheredadas por
las condiciones del medio ambiente fue mucho más importante que las
que abundaron en recursos naturales o en más gratas condiciones
climatológicas."
Estímulos de las nuevas patrias. Los pueblos que emigran y se asientan en
otros territorios para formar organizaciones políticas, enfrentan desafíos
que producen motivaciones especiales para la formación y adelanto de sus
Estados.
Estímulos de los choques. Choques políticos, militares o de la naturaleza,
generan estímulos de crecimiento cultural, como sucedió en el caso de la
derrota de Atenas en el paso de las Termópilas frente al ejército de Jerjes
o del Perú después de la Guerra del Pacífico.
Estímulos de las presiones. Presiones de poder procuran resistencias de
supervivencia. Si son en las fronteras despiertan el interés del Estado en
ellas, si son culturales provocan esfuerzos de identidad. Es el caso de los
pueblos originarios en América que han soportado discriminaciones que,
lejos de debilitar han logrado fortalecer su identidad.
Estímulos de las penalizaciones. Cuando mayores son las penalizaciones
a que se somete un pueblo, mayores son las respuestas de fortalecimiento
y rebeldía

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.3

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Elabore un cuadro sinóptico sobre los estímulos geopolíticos que caracterizan al Ecuador
como Estado

Todo aquello que nos rodea

conforman: bosques, ríos, mares,
Naturaleza
nubes, etc. Es la naturaleza la que
ofrece inmensidad de recusos
naturales escenciales par la vida del
hombre

Factor geográfico que influye Costa

eb ka economia del país, Sierra
Clima determina los recursos de
Estimulos Amazonía
flora y fauna. Influye en la
Geopolíticos Insular
actividad humana.

La cantidad de recuros naturales

Influencia de
la flora influyen decisivamente en el desarrollo
y crecimiento del estado
Principales
Estimulos
Geopolíticos
Los animales también influyen sobre
las sociedades y su organización
Influencia de la
fauna política, provee de alimentos a la
población y de materia prima a la
actividad industrial.

Tienen una influencia económica y

política en la vida de un Estado, pues
Influencia de los los recursos minerales son estratégicos
minerales para alcanzar el desarrollo industrial,
fortalecer la economía y consolidar la
seguridad nacional.

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Elabore un organizador gráfico del Estado ecuatoriano en el cual denote el espacio
geopolítico del país: noción del espacio, contextura del espacio y relaciones espaciales.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.4
Describa el método de planificación de la acción política: fase de diagnóstico, fase política
y fase estratégica.

Planificación de la acción política

Todo país se encuentra organizado mediante una Carta Magna en la que se

La planificación en acción política es el proceso por el que se definen los
establece los elementos constitutivos, la estructura del Estado, su organización
objetivos de mediano y largo plazo de una organización, así como los planes de
territorial, los principios fundamentales, derechos, garantías y obligaciones de los
recursos para alcanzarlos.
ciudadanos.

Fase de diagnóstico Fase político Fase estratégica

Fase donde se analiza y describe Etapa decisoria del método, en

la situciación objetiva que vive el
país, la región o institución para la
cual se realiza el planteamiento,
tanto en el ámbito interno como
en las relaciones con los demás
Estados, organizaciones
internacionales y transnacionales.
De ella se deducen las fortalezas y
debilidades, así como las
amenazas y oportunidades que
ofrece el entorno
ella se formulan las políticas de
seguridad y desarrollo y se
definen los objetivos para el
período del gobierno en ejercicio.
Se especifican, además, los
objetivos políticos y las políticas
para alcanzarlos. Estas contienen
las decisiones fundamentales
sobre las líneas de acción y
normas orientadoras de carácter
general.
Establece como se van a alcanzar
los objetivos trazados por la
política, con los medios y
limitaciones que está imponga. Se
analizan las trayectorias
estratégicas para pasar de la
situación actual a la deseada y se
selecciona la mejor.
Respondiendo a la pregunta:
¿Con qué y cómo lo vamos hacer?

Como la planificación se despliega

En la planificación nacional, los
factores de poder y debilidad
debern ser contrastados con los
objetivos que expresan las
aspiraciones escenciales de la
comundad nacional, pueden
derivar en relaciones de
cooperación o de conflicto con
otros países.
en distintos niveles, los objetivos
se jerarquizan y sería deseable que
guarden coherencia entre los Esta fase implementa las
correspondientes al macro, messo desicicones que se adoptan en la
y micro niveles. La planificación Concepción Política Nacional y se
prospectiva corresponde al largo desarrolla en cuatro etapas:
plazo y al Estado en su conjunto, la Concepción estratégica nacional,
planificación estratégica al messo elaboración de los planes,
nivel, esto es al mediano plazo y a ejecución y control.
los gobiernos y sus ideologías y el
micro nivel a instituciones de
gobierno y gobierno seccionales.

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Elabore una matriz con los pasos de la apreciación geopolítica, según la escuela brasileña.
Apreciación Geopolítica
La Realidad Nacional: La base para la existencia del potencial y del poder
nacional y considerar aspectos como: territorio, población, actividades
económicas, recursos naturales, nuestro ordenamiento.
El Potencial Nacional: Es el conjunto de recursos materiales y espirituales
Introducción
que pueden ser utilizados por el Estado.
El Poder Nacional: Es la capacidad de la Nación o Estado para mantener sus
objetivos en un momento dado, considerando oposiciones internas y
externas.
Es el estudio de la influencia de los factores geográficos sobre el desarrollo
de la vida política de los pueblos y los Estados. Reconoce que el Estado es
Marco un organismo vivo cuyo principal atributo es el poder. El Estado es un ser
Geográfico dinámico que está sujeto a la influencia de elementos entre los que
destacan:
La geografía La política La economía La población
En 1900 con su libro "Introducción a la geografía sueca" expuso los
rudimentos básicos de la misma y en 1916 se utilizó por primera vez el
término geopolítica en su libro más importante: "El Estado como organismo
viviente" (Staten som livsform). Asimismo, el geógrafo alemán Friedrich
Marco
Ratzel trató los principios básicos de la geopolítica, según éste los Estados
Histórico
tienen muchas de las características de los organismos vivientes. También
introdujo la idea de que un estado tenía que crecer, extender o morirse
dentro de "fronteras vivientes", por ello tales fronteras son dinámicas y
sujetas al cambio.
La relación es el momento clave para el análisis del poder, debido a que éste
se enmascara, se oculta, no es fácilmente aprehensible, ni cuantificable;
pero "el poder se manifiesta con ocasión de la relación, proceso de cambio
Relaciones o de comunicación, cuando, en la relación que se establece, se enfrentan o
Espaciales se unen los dos polos" (RAFFESTIN, 1980, p.45), a partir de lo que se crean
"campos" de poder, que ya se pueden analizar. Dicen que las relaciones
espaciales son relaciones de poder, pues los actores protagonistas de la
política del Estado construyen el territorio a partir del espacio dado
En la medida en que los ejércitos y las fuerzas armadas en general de esta
región del mundo, han sido portadoras de determinados paradigmas
geopolíticos (generalmente “importados” desde escuelas extranjeras),
Relaciones
dichos paradigmas se han correspondido y han respondido en definitiva a
Socio –
los intereses de las clases sociales dominantes, a las cuales las propias elites
Culturales
militares pertenecen. En América Latina ha existido históricamente una
correlación directa entre “proyecto político y socio-económico” de la clase
dominante en cada nación y el “proyecto geopolítico” de las elites militares.
 Contempla algunos elementos y se puede apreciar claramente su
relevancia e intervención en la geografía, así como en aspectos
socio cultural, ya que se ha ido introduciendo en la realidad
latinoamericana, que busca sobresalir y encontrar su identidad en
Conclusiones un mundo dominado por potencias de primer nivel.
 La geopolítica es una ciencia mientras que otros exponen su punto
de vista diciendo que es sólo un conjunto de características, lo que
si se tiene como una certeza es su importancia en el mundo actual,
determinando una relación entre el suelo y la política.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.5

Realice un organizador gráfico sobre la etimología y los conceptos del poder, el origen, la
estructura y la tipología del poder.
PODER
El concepto de poder proviene del latín ‘posere’, refiriéndose al
verbo que indica la capacidad, la facultad o habilidad para llevar a
cabo determinada acción. Por extensión, se ha utilizado también a
ETIMOLOGÍA tener las condiciones para hacerlo, entre las que se encuentran la
disponibilidad material, el tiempo o el lugar físico. De todos modos,
el verbo poder es un verbo modelo, y se formaron muchas frases
verbales que lo utilizan para indicar variadas cosas.
Esta palabra se utiliza para describir la facultad, habilidad,
capacidad o autorización para llevar a cabo una determinada
acción. El poder implica también poseer mayor fortaleza corporal e
intelectual en relación a otro individuo y superarlo en una lucha
física o en una discusión.

CONCEPTO De todas formas, el uso más habitual del término refiere al control,
imperio, dominio y jurisdicción que un hombre dispone para
concretar algo o imponer un mandato. Así, el poder se relaciona
con el gobierno de un país o con la herramienta en el que consta la
facultad que un ser humano le otorga a otro para que, en
representación suya, pueda llevar a cabo un cierto plan. El poder
es, además, una posesión o la tenencia de algo.
El poder o estado se opone a los individuos, o a la sociedad, como
una fuente de arbitrariedad y opresión, y de ineficiencia
económica. Pero si el poder se opone a la sociedad y a los
individuos, ¿de dónde puede haber surgido? ¿Viene de alguna
fuerza o potestad ajena al ser humano? No parece posible, y si algo
claro salta a la vista es que han sido la sociedad, por tanto, sus
individuos, quienes han creado y crean las formas de poder a lo
largo de la historia. Este hecho, revelaría una tendencia innata de
los seres humanos a lo que esas ideologías definen como un mal
inaceptable. Explicar entonces el origen del poder se vuelve
complicado, y quizá sea el marxismo el que mejor lo hace: la
precariedad económica provoca una división de la sociedad en
ORIGEN clases, de las cuales una se erige en dominante e impone sus
intereses al resto, justificándolo ideológicamente (por la religión,
sobre todo). Otras ideas suponen un “estado de naturaleza”, en
que los individuos viven libres y sueltos, sin formar sociedad. Esto
puede ser un bien (Rousseau) o un mal (Hobbes), o algo
moralmente indiferente (Locke), pero en todo caso da lugar a un
“contrato social” por el cual los individuos renuncian a una parte
mayor o menor de su libertad originaria para asegurarse la
supervivencia en sociedad. En los dos primeros casos se tiende, por
vías distintas, a un poder totalitario; en el tercero a un poder
representativo. Tradicionalmente, el poder se consideraba un
hecho natural, de origen divino, necesario por el propio carácter

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social del hombre, y estas ideas trataban de hallar una explicación
racional, no religiosa, del poder. Pero no es irrelevante que para
ello debieran inventar mitos como el estado de naturaleza o el
contrato, nunca existentes en la historia. Se trata de
racionalizaciones en gran medida tautológicos, aunque de
consecuencias distintas, en torno a la presencia del poder en todas
las sociedades humanas.
La estructura justamente nace de la necesidad de ejercer este
control por parte de los individuos que constituyen una
determinada sociedad y que de alguna forma debía ser inmutable
en el tiempo, soportando el paso de distintos “poderosos” y
permitiendo su modificación, sólo con la anuencia del pueblo. Esta
estructura y las condiciones establecidas para su adecuado
funcionamiento, es la constitución que regula dichas condiciones y
los aspectos económicos, políticos y sociales sobre los que se ejerce
el poder otorgado por el pueblo. se trata de una norma política
puesto que no regula materias jurídicas, sino políticas de poder,
que entre sus condiciones establece, por ejemplo, la división de los
poderes para permitir un efectivo control externo e interno,
regulando entre otras cosas, el mecanismo de creación de las
normas y las relaciones internas entre los demás órganos del
estado.
El siguiente paso en la regulación y estructuración del poder, se dio
ESTRUCTURA hace muy poco, luego de la segunda guerra mundial, en nuestro
recién terminado siglo xx, cuando las naciones, reunidas y
organizadas, reconocen los derechos humanos o derechos
fundamentales del hombre que fueron incorporados en la
constitución, entendiendo ésta, como la estructura básica del
poder en los estados. Así es como, además, la norma fundamental
no sólo controla y estructura el poder y sus manifestaciones en la
sociedad, sino que también reconoce los derechos de todas las
personas, por sobre cualquier estado y cualquier forma de poder
que éste tenga.
No obstante, sabemos, que esta declaración de derechos no impide
su violación o intento de violación por parte del estado u otras
personas, por lo tanto, existe la necesidad de crear las instancias
que aseguren la protección de estos derechos reconocidos, lo cual
depende obviamente de la forma en que se ejerce el poder.

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Casi al comienzo de La política, Aristóteles afirma que la naturaleza
ha creado a unos seres para mandar y a otros para obedecer;
quienes están dotados de razón y de previsión deben ordenar
como amos, y quienes poseen las facultades corporales para
ejecutar esas órdenes deben obedecer como esclavos.
El "Estagirita" construyó una tipología del poder que ha tenido
fuerte influencia a través de los siglos. La basó en el grupo social -la
asociación- en el cual ese poder se realiza: a) el poder del esposo y
del padre sobre su mujer y sus hijos, b) el poder del dueño sobre
los esclavos y c) el poder del gobernante sobre los gobernados, es
decir el poder político, el que se aplica en la poli.
Para Aristóteles esas diferencias se encuentran en la naturaleza, la
cual ha creado en el alma dos partes distintas: una señalada para
mandar y la otra para obedecer, y este es el fundamento real por el
cual el hombre libre manda al esclavo, aunque de manera diferente
a como el marido manda a la esposa y el padre al hijo. Los
elementos esenciales del alma existen en todos ellos, pero en
diversos grados:
El esclavo está absolutamente privado de voluntad, la mujer la
tiene, pero subordinada; el niño sólo la tiene incompleta. Lo mismo
TIPOLOGÍA sucede necesariamente respecto a las virtudes morales. Se las debe
suponer existentes en todos estos seres, pero en grados diferentes
y sólo en la proporción indispensable para el cumplimiento del
destino de cada uno de ellos.
Es por demás ilustrativo cómo el párrafo anterior del gran pensador
griego coincide con la filosofía hinduista en la cual se basa la idea
de las castas y el determinismo de la existencia humana.
Aristóteles afirma que el obrero es en cierta forma un esclavo
limitado que vive lejos del señor.
La naturaleza inclina al hombre a la asociación política, ya que tiene
que vivir en sociedad porque si no sería un bruto -un salvaje- o un
dios. Hay, afirma, un poder propio del señor que debe tener como
virtud la prudencia, y sus actos de mando deben estar basados en
la ley fundada en la razón para que se le obedezca. La relación
gobernante-gobernado no debe ser arbitraria ni injusta sino
precisamente debe fundarse en la buena ley.

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Elabore una matriz sobre las teorías del poder y sus leyes.
•Teoría del contrato social •Leyes de la estática del poder:
•Consentimiento de la población
•Teorías corporativas •Universalidad
•Solidaridad eintereses comunes •Pluralidad
•Neutralidad
•Interpedendencia

Teorías Leyes

Teorías Leyes
•Teoría de mando •Leyes de la dinámica del poder:
•Poder y soberanía
•Teoría de infalibilidad del poder •Conservación
•Relación entre política, gobierno •Expansión
y soberanía •Relatividad
•Eficiencia
•Defrontación

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.6

Realice un ensayo sobre la Guerra Fría, coexistencia pacífica, la distensión, Guerra Fría.

Durante la “Guerra Fría” ocurrieron muchos hechos históricos, que marcan dramáticamente el
siglo anterior al actual, como el bloqueo del muro de Berlín que se destacó durante el periodo.
Sucesos que podemos destacar desde nuestro punto de vista que ocurrieron durante la
“Guerra Fría”:

Puente Aéreo de Berlín: Alemania fue el punto de conflicto en Europa. Cuando U.S.A. y la
U.R.S.S. no lograban ponerse de acuerdo en una Alemania que fuera aceptable para ambos, el
país se dividió. Alemania Occidental fue rodeada por la Alemania comunista del este.” El
bloqueo de Stalin duró 11 meses, pero Alemania Occidental resistió. La crisis aceleró la
creación de la República Federal de Alemania y de la OTAN en 1949

Guerra de Corea: Corea representó un cambio en la Guerra Fría, los comunistas se apoderaron
de China en 1949, los soviéticos detonaron su bomba atómica y luego apareció este conflicto

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en Corea entre el Norte y el Sur. Kim Il - Sung forzó la guerra civil en el Norte en 1950 y U.S.A.
respondió yendo a la ONU, cuando habían salido los soviéticos para no enfrentar el veto
militar, e interviniendo con los aliados. Aunque Corea no era de importancia estratégica el
conflicto logró llevar la guerra fría más allá de Europa.

Crisis de los misiles en Cuba: La guerra fría ya se había extendido al patio trasero de los U.S.A.
La escalada en los intentos por parte de U.S.A. de frenar las actividades del régimen comunista
en Cuba, sumado al fracaso de la invasión de Bahía de Cochinos en 1961, hizo que se
intensificaran las tensiones y los soviéticos se plantearan el poner armas nucleares en Cuba.
Esto generó la perspectiva de una guerra atómica pero ambas partes retrocedieron. Aun así, el
régimen de Castro continúa en el poder, bajo el mando de Raúl, el hermano de Fidel.

La carrera Espacial: En 1957 Estados Unidos fue estremecido cuando los soviéticos colocaron el
satélite Sputnik en órbita. Esta percepción de debilidad iba aparejada al temor militar por los
misiles balísticos intercontinentales. Los soviéticos ganaron terreno poniendo a un hombre en
el espacio en 1961. Sin embargo, John F. Kennedy contrarrestó con un desafió más civil que
militar al declarar la Nueva frontera de una misión a la Luna. Los estadounidenses irían más
allá de la Luna y desarrollarían el transbordador espacial, mientras los soviéticos crearían la
primera Estación Espacial Internacional.

Caída del muro de Berlín: Los soviéticos no podían sostenerse económicamente. Tras cuatro
décadas, la Guerra Fría no se decidió por un pulso militar sino por la incapacidad de la Unión
Soviética y sus aliados de cubrir las necesidades básicas de sus ciudadanos. El éxodo de
personas, primero de Hungría y luego de Checoslovaquia, llevó a que las personas dejaran
Alemania Oriental a través de esos países y dejó obsoleta la muralla, incluso antes de que
fuera finalmente derribada

Conclusiones

No hay guerras comparadas con esta, es la que tuvo más consecuencias negativas para la
humanidad, esto en claras razones fue una guerra de las potencias más duras del mundo (los
U.S.A. y la U.R.S.S.), por estos bandos se derramó mucha sangre en la cual fueron vidas
inocentes, en el caso del famoso muro de Berlín, las vidas que se perdieron fueron por causa
del paso al otro lado del muro.

La segunda guerra mundial fue otra donde se derramó mucha sangre, pero esta vez fue por los
dos grandes bloques que fueron el comunista y el capitalismo, solo por estos grandes bandos
se dio la guerra fría. La geopolítica no es ninguna solución. El comportamiento de Occidente o
de Rusia sirve de excusa para justificar actos terroristas: se enmarca como víctimas a los
musulmanes en Crimea, Chechenia, Irak y Siria. La intervención militar sirve para justificar más
violencia. El suministro de armas no hace sino contribuir a aumentar el número de muertos y
de desplazados.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.7
Realice un mapa conceptual sobre la sociedad de la información y el conocimiento.

Sociedad Información y Conocimiento

Es un proceso histórico recien que surge a

mediados de la década de los 70 y se
caracteriza por la consolidación de una
Revolución Científico Tecnológico Mundial
cuando entra en crisis el paradigma tecno -
productivo sobre el cual se había constituido
el mund ocapitalista hasta ese momoento

Sociedad Información Conocimiento

Sociedad globalizada Estudio del desarrollo

Muy abundante social
Nuevo tipo de
inteligencia Rápida y perecedera Nuevo sistema de
comunicaciones
Rápida variabilidad Nuevas formas de
social y labora accerder a la Sociedad integrada
información cultural y
Brechas digitales económicamente

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Elabore un organizador gráfico acerca de las amenazas globales y sus principales
características.

- Guerras de alta tecnología

Guerra en S. XXI - Guerras de nacionalidades
- Guerra preventiva y privatización de la guerra

- El terrorismo es una arma política por excelencia, que puede ser

Terrorismo utilizada en organizaciones y con fines criminales.
- El Estado tiene como debe garantizar la seguridad
Amenazas Globales

- Grupos revolucionarios, financiados por narcotráficos

Crimen Organizado - Intenta tener grados altos de control sobre esa institucionalidad del
Estado

- Las expresiones fundamentalismos se utilizan para referirse a

Fundamentalismo corrientes olítico religiosas exterministas ligadas al Islam.
- La defensa del Islam, adquiere la connotación de la "Guerra Santa"

- El mundo se está destruyendo a una velocidad aterradora, por el

cambio climático.
Cambio climático y matriz - Cambiar la matriz energética con oportunidad y sin traumas,
energética procurando no afectar a la seguridad alimentaria, asunto complejo,
pero no imposible, debería construir uno de los grandes objetivos de la
humanidad para inicios del presente siglo.

- Los flujos migratorios controlados desde los países pobres, pueden

convertirse en graves problemas para las sociedades prósperas, por lo que cabe
buscar soluciones respetuosas de los derechos humanos y no solamente
Criminilización de la movilidad represivas.
humana - El porblema de la migración se mezcla con varias formas de violencia como el
crimen organizado, tráfico de drogas, entre otras.
- Se requieren acuerdos internacionales para la solución de este problema

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Bibliografía

ESPE, U. d. (2017). Realidad Nacional y Geopolítica. Sangolquí.

Gallegos, P. M. (2016). Geopolítica Espacio y Poder. Sangolquí.

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