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ANÁLISIS DE REACTIVO Y ESTANDARIZACIÓN DE PRUEBAS

PRUEBAS CON REFERENCIAS A CRITERIO Y DE DOMINIO

Su objetivo es

Es el procedimiento
empleado para evaluar Saber el nivel que se
la eficiencia de los También podemos encontrar
encuentra en cuanto a
reactivos. las deficiencias individuales y
determinados objetivo de
validez de los reactivos. una lección

La validez de un reactivo
Las pruebas se hacen
para predecir una posición
diseñado para evaluar
al correlacionar las
diferencia entre individuo
calificaciones.
en cuanto a características

CURVAS CARACTERÍSTICAS DE LOS REACTIVOS

Las pruebas se han diseñado Se puede determinar el nivel de


para evaluar diferencia entre dificultad y el índice de
individuo en cuanto a discriminación de dicho reactivo.
características

NORMAS DE LA PRUEBA
Entre las normas existen

TEMA

Normas de Normas Normas de


DEFINICIÓN
edad y grado percentilares calificación
SUB-TEMA estándar
CONFIABILIDAD Y VALIDEZ
CONFIABILIDAD

Es asumido que una característica


relativamente estable.

Entre los coeficientes existen

Coeficientes
Coeficientes de
Test-ritest Coeficiente de
formas paralelo
consistencia interna

Para determinar si un
instrumento mide de Aquí los examinados
manera consistente de recuerdan mucho la Incluye el método de
una acción a otra pregunta y esto afecta división por mitad de
sus respuestas. spearman

EXISTEN DIFERENTES TIPOS DE VALIDEZ


Estas son

Validez de Validez con Validez Validez


contenido relación a concurrente predictivo
criterio

TEMA
SUB-TEMA
DEFINICIÓN.
PRUEBA DE APROVECHAMIENTO ESTANDARIZADO

Reflexiones objetivas educativas generadas

Tipos y situaciones de las pruebas de aprovechamiento


estandarizadas

Existen diferentes tipos de prueba

Como son

Prueba de estudio
Prueba Prueba de
de una sola
diagnostica pronóstico
materia

Son más largas y más


detalladas que la prueba Su función es Fue diseñada para
comparable. diagnosticar dificultades predecir el
en el aprendizaje. aprovechamiento en
materiales escolares.

TEMA
SUB-TEMA
DEFINICIÓN
PLANIFICACIÓN

Requiere la consideración cuidado de sus


propósitos específicos

HAY TRES PRUEBAS PRINCIPALES QUE SON

Pruebas de Prueba de Prueba de


observaciones investigación rendimiento

Es la elaboración de una Se reúnen un conjunto


prueba para observar a de reactivo que miden el
solicitantes de trabajo. Es para analizar el
constructo de rendimiento académico.
inteligencia.

TEMA

SUB-TEMA
DEFINICIÓN
ADMINISTRACIÓN, APLICACIÓN Y CALIFICACIÓN DE LOS TEST
APLICACIÓN DE LOS TEST

TEMA

SUB-TEMA Es el procedimiento para aplicar una prueba


psicométrico.
DEFINICIÓN

Entre las aplicaciones de los test también encontramos los


deberes del examinador antes de la prueba.

Reducir fraude Programación Familiarizarse Consentimiento


con la prueba informado

El examinador debe de Es la actitud que


aceptar la responsabilidad suelen realizar Debe tener una Es el acuerdo entre el
y conservar dicha prueba. en su hora del familiaridad con el individuo y una persona
día material y sus en particular o su
procedimientos. representante legal.

Deberes del examinador durante la prueba.


Entre los deberes están.

Prepararse para manejar


Seguir las instrucciones Permanecer Establecer una problemas especiales.
de las pruebas alerta relación interpersonal

Los examinados
deben de seguir las Debe mantenerse aleta El examinador debe Deben de ser activo y
instrucciones. para evitar trampas o de brindar una alentadores para bajar la
ruido innecesarios. sonrisa para calmar alteración o nervios.
sus nervios.