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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

Participante
Carmen Yunaris Martínez Burgos

Matricula
05-1195

Psicología del Desarrollo


Trabajo Final

Facilitador
Tomasina Bonilla

RECINTO CIBAO ORIENTAL, NAGUA REP. Dom.


Luego de lo aprendido, piensa en un niño que conozcas que se
encuentre entre los 0-3 años y observa y detalla en él lo siguiente:

Etapa del desarrollo que se encuentra el niño que elegiste


(Explica por qué consideras que está en esa etapa).

El niño que elegí se llama Bairon Dippiton de 6 años de edad se


encuentra en:

La etapa escolar llamada niñez media

Considero que está en esa etapa porque cumple con ciertas


características como que tiene habito de estudio asiste a la escuela,
sabe leer y me comenta que es la que más sabe de matemáticas en el
curso tanto que ayudas a sus compañeros a realizar ejercicios en el
curso, tiene higiene le gusta bañarse andar limpia y tiene decisión
propia que si algo no le gusta lo dice comprende las cosas que se le
dice con rapidez, habla muy bien acorde a la edad que tiene y sabe
escribir, una gran capacidad de memorizarse las cosas.

2. Según los autores vistos en la Unidad 2, ¿cuál teoría


consideras tú que cumple con el desarrollo del niño que elegiste
hasta este momento y por qué?

La teoría de Piaget sobre el desarrollo cognoscitivo es la que cumple


según a la etapa del desarrollo de la niña que elegí porque en esta
teoría nos dice el autor que el niño es un elemento activo en el
proceso, pues interactúa con el ambiente, examina, explora, compara,
escoge, observa, clasifica sus experiencias, los objetos y los
acontecimientos. El ambiente no se limita a moldear las reacciones del
niño. Lo cual va muy acorde con la etapa de la niña que seleccione.

En la obra de Piaget el niño es un inventor y un teórico.Piaget dice en


su teoría que es esencial cuidar y orientar a los niños en su viaje,
dándoles la libertad necesaria para que puedan explorar por si solos
de una manera personal y por ensayo y error.

3. Explica cómo ha sido su desenvolvimiento en la familia y en


sus grupos de pares. ¿Cumple con lo visto según su edad?

El niño se desenvuelve en la familia con una persona normal a su


edad, le gusta jugar mucho con sus amiguitos, me conto que tienes
muchos amiguitos pero que la mayoría son niños con los cuales juega
aunque a veces tienen algunas diferencias normal para su edad.
Pienso que el niño cumple con todo según su edad, la etapa en la que
se encuentra, no presenta ningún tipo de problema que haya que
tomar en cuenta.

4. ¿Consideras tú que esa relación ha fomentado su desarrollo?


¿Por qué?

La relación que guarda con sus familiares a fomentando


significativamente en el desarrollo físico como cognitivo de el niño
Bayron Dippiton gracias a eso es un niño con hábitos de estudios,
entre otras características que posee que es gracia a la relación que
guarda con su familia.

Su familia es el centro de la vida social


5. Breve reflexión donde argumentes sobre lo que para ti fue más
importante de lo visto en este curso.

Lo más importante de este curso es a ver conocido las diferentes


etapas por la que pasa el ser humano las cuales son muy importantes
para el desarrollo de mi carrera.

Ahora sé que el individuo tiene que pasar por un siglo de vida lo cual
es muy significativo

Conclusión

Este trabajo ha contribuido de forma significativa para saber identificar


las características que posee el niño de acuerdo a la etapa que
pertenece según su edad.

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