Acompañante Terapéutico: Seiffert Florencia.

DATOS DEL PROFESIONAL:

Técnica en Acompañamiento Terapéutico Seiffert Florencia Elisabeth
Matricula profesional: 18.039
DNI: 33494683
Fecha de nacimiento: 29/02/1988
Domicilio particular: Santa Rosa S/N casa 1, Seguí, Entre Ríos

Renato durante este año, ha adquirido mayor fluidez en el Área lenguaje logrando
desenvolverse en sus habilidades sociales y comunicativas. En el periodo de este año ha
incrementado su parte socio afectiva logrando vincularse con muchos niños generando
vínculos y espacios de juegos sostenidos.
Ha incorporado a sus espacios el juego simbólico, el cual estaba ausente.
En cuanto a su manejo en los espacios ha incorporado estructura y organización por lo
que ya no deambula por los espacios en todos momentos. Ha alcanzo seguir clases de
natación y juegos sin el seguimiento cercano y personalizado como antes.
Renato es un niño que ha adquirido en el tiempo de terapia seguir reglas, espacios de juegos
y actividades de secuencia de pasos. Si cabe aclarar que en cada espacio, necesita cada 10
o 15 minutos dispersar su atención de lo que está realizando, es decir sus periodos de
concentración no duran más que esos minutos pero luego de esos minutos si se ha logrado
que el siga con la actividad que está realizando.
En cuanto a su capacidad cognoscitiva no presenta inconvenientes para adquirir nuevos
conocimientos, siempre y cuando se presentan de alguna forma que le despierte interés. Su
capacidad de imitación de conductas está muy desarrollada, que tiempo atrás, logra por
ejemplo imitar a su profesora de baile o natación y también a sus compañeros.
Si bien, desarrolla la motricidad gruesa, presenta dificultades en el manejo de la motricidad
fina, los cuales vienen mejorando.
En este año ha reforzado el vínculos con sus padres pudiendo realizar con el actividades como
salidas de paseos que antes no estaban presentes.
Renato se reconoce como sujeto pero habla de é y otros en tercera persona.
En las Actividades de la Vida diaria, se alimenta solo, se higieniza y viste solo.
Ahora se propuso como objetivo trabajar la autodeterminación.