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PROYECTO FINAL INDIVIDUAL DEL CURSO PSI-105 INTRODUCCION A

LA PSICOLOGIA

P=8 Nombre: Yoel Diaz


C=8 Matricula:100362297

La crueldad es un tema que lastima a todas las sociedades, no discrimina y


desgraciadamente en todos los estratos sociales su presencia fragmenta lazos
culturales y familiares.

Es requisito que se dialogue del tema, porque frecuentemente sin percatarnos


se perjudica la integridad y el respeto que meritan otra gente.

La mayoria de las veces es ejercida por la gente que tienen el poder en una
relación, como el padre y/o la madre sobre los y las hijas, los y las jefas sobre
los y las empleadas, los hombres sobre las mujeres, los hombres sobre otros
hombres y las mujeres sobre otras mujeres, pero además se puede ejercer
sobre elementos, animales o contra uno mismo.

En la actualidad a nivel mundial se han establecido campañas para evadir la


crueldad hacia las mujeres. Las agresiones hacia el género femenino no sólo se
traducen en crueldad física, además la psicológica, familiar, económica y
sexual, son costumbres que escasas ocasiones se abordan.

Uno de los enormes fantasmas al instante de combatir contra la crueldad, es el


apego afectivo. Este provoca que frecuentemente se justifiquen hábitos
agresivos, o sencillamente que se genere una dependencia “afectiva” donde se
normaliza cierto nivel de crueldad física o psicológica.

El avance humano se evidencian reacciones en el hombre que van modificando


su conducta las cuales varían en concordancia al contexto socio-cultural en el
que trabajan. De esta forma se menciona de que estas reacciones varían de
una edad a otra, oséa, la infancia, la adolescencia y la adultez como lo expone
en sus teorías (Aries, 1962).
En la construcción de este ámbito de estudio juegan un papel sustancial la
atmósfera emocional que se propicie y la utilización de una diversidad de
material desestructurado que desde la visión del pequeño y de la niña se
revalorizan como medio para editar los elementos y abarcar su desarrollo de
transformación.

Tipos de tácticas de lección

Objetivos:

Que son enunciados que establecen condiciones, tipo de actividad y forma de


evaluación del estudio del alumno.

Como tácticas de lección compartidas con los estudiantes, desarrollan


expectativas apropiadas. Estos tienen que estar orientados hacia el estudiante,
enfatizando lo que se estima que el estudiante realice y no lo que el maestro
va a hacer. El propósito debe estar pensado para los resultados del estudio,
además tienen que estar redactados de forma clara y concisa.

b)Realiza una encuesta a por lo menos 5 personas sobre cuáles son los
prejuicios más comunes en tu entorno: Cuales actitudes de discriminación son
derivadas de esos prejuicios?

Los jovenes estan en drogas


La basura no la recogen
La luz se va mucho
No hay agua potable
Existe poca lluvia
La navidad esta floja

La actitud es que la gente no sale de su casa y gasta poco al momento de salir


a la calle.