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MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERINTENDENCIA NACIONAL DE

EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA (SUNEDU)


ESCUELA SUPERIOR DE LA FORMACIÓN ARTÍSTICA PÚBLICA
“FELIPPE GUAMÁN POMA DE AYALA”

TRABAJO MONOGRÁFICO DE LA TRANSCULTURACIÓN


DOCENTE :
ALUMNOS :
 ALANYA PEREZ, Prissila.
 BAUTISTA ORE, Eddy.
 ROCA QUINTANILLA, Luz Elena.

ÁREA :

AYACUCHO_PERU
2018
DEDICATORIA:

A nuestros maestros por su gran apoyo y


motivación para así nosotros, seguir con nuestros
estudios y culminar con grandes logros bien
merecidos nuestra profesión.
INTRODUCCION

Este concepto fue desarrollado por el antropólogo y etnólogo de origen cubano Fernando Ortiz
Fernández (1881-1969) para designar el proceso de transformación de dos grupos cuando
entran en contacto. Este proceso puede hacer referencia a las relaciones entre una comunidad
regional y otra nacional, entre una comunidad marginada y otra dominante, una minoritaria y
otra mayoritaria.

Cuando una comunidad recibe y adquiere las formas culturales que pertenecen a otra cultura,
para luego asimilarlas e integrarlas a su cultura, dejando de lado sus propias prácticas
culturales, ocurre lo que se conoce como la transculturación.

INDICE
FILOSOFÍA GRIEGA---------------------------------------------------------------------------------------------- (1)

UBICACIÓN GEOGRAFICA------------------------------------------------------------------------------------ (1)

CONTEXTO HISTORICO---------------------------------------------------------------------------------------- (2)


LA EXPANSIÓN DE LA CULTURA GRIEGA-------------------------------------------------------------- (2)
PERIODO ANTROPOLÓGICO-------------------------------------------------------------------------------- (4)

ESCUELA SOCRÁTICA----------------------------------------------------------------------------------------- (4)

BIOGRAFIA--------------------------------------------------------------------------------------------------------- (4)

DESARROLLO Y COMPLEMENTO DE LA FILOSOFÍA SOCRÁTICA----------------------------- (5)

PLATONISMO (LA ACADEMIA) ----------------------------------------------------------------------------- (8)

BIOGRAFIA--------------------------------------------------------------------------------------------------------- (8)

LA OBRA DE PLATÓN ESTÁ ESCRITA EN FORMA DE DIÁLOGOS Y PUEDE DIVIDIRSE


EN CUATRO ETAPAS------------------------------------------------------------------------------------------- (9)

PENSAMIENTO---------------------------------------------------------------------------------------------------- (9)

ESCUELA FILOSÓFICA CREADA POR PLATÓN------------------------------------------------------ (12)

SE DISTINGUEN EN 4 ACADEMIAS---------------------------------------------------------------------- (13)

ACADEMIA ANTIGUA----------------------------------------------------------------------------------------- (13)


ACADEMIA MEDIA---------------------------------------------------------------------------------------------- (13)
ACADEMIA NUEVA--------------------------------------------------------------------------------------------- (14)
LA ACADEMIA NOVÍSIMA------------------------------------------------------------------------------------ (14)
ARISTOTELISMO (EL LICEO) ------------------------------------------------------------------------------ (15)

BIOGRAFIA-------------------------------------------------------------------------------------------------------- (15)

PENSAMIENTO-------------------------------------------------------------------------------------------------- (15)

LICEO ES LA ESCUELA FILOSÓFICA CREADA POR ARISTÓTELES A SU VUELTA A


ATENAS ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (16)

CONCLUSION---------------------------------------------------------------------------------------------------- (20)

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