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TRABAJO COLABORATIVO 3

CÁLCULO DIFERENCIAL

PRESENTADO POR
FRANKLIN JAVIER SILVA OSOSRIO

CC: 1096223805

TUTOR
EDGAR ALONSO BOJACA

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA


UNAD
BARRANCABERMEJA
2015
Introducción
En el desarrollo de este trabajo se pretende dar una retroalimentación de nuestro
acercamiento a la unidad 3 de cálculo diferencial
Entiendo la importancia de las derivadas como una de las herramientas
matemáticas básicas para la construcción y desarrollo de los procesos lógicos de
solución de problemas
 resolver los siguientes ejercicios propuestos:
Hallar la ecuación de la recta tangente a la curva
1. 𝑦 = 𝑥 2 − 2𝑥 − 3 𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑥 = 1

𝑦 = 𝑥 − 3𝑥 +1=0 punto de corte

Valores críticos
𝑌` = 2𝑥 − 2 = 0
2x=2 𝑋 = 22 = 1
𝑋=1

Puntos críticos
𝐹 = (𝑉𝐶) → 𝑦 = 12 − 21 − 3
𝑌 = 1−2−3
𝑌 = 1−5
𝑌 = −4

Punto crítico
𝑥=1
𝑌 = −4
Máximo Mínimo 𝐹”(𝑣𝑐) > 0 Minimo < 0 màximo
𝑌” = 2 > 0 minimo

1
2. Si 𝑓(𝑥) = 𝑥 4 − 𝑥4 − 𝐼𝑛4 halle el valor 𝑓`(1)

𝑓(𝑥) = 𝑥 4 − 𝑥 − 4 − 𝐼𝑛4
𝑓`(𝑥) = 4𝑥 3 − (−4)𝑥 − 5 − 𝑖𝑛4 𝑖𝑛22
𝑓`(𝑥) = 4𝑥 3 + 4𝑥 − 5 − 𝑖𝑛4 2 𝑖𝑛2
𝑓`(𝑥) = 4𝑥 3 + 4𝑥 5 − 𝑖𝑛4 2(.069)
𝑓`(1) = 4(1)3 + (4)15 − 𝐼𝑛4
𝑓`(1) = 4 + 4 − 𝐼𝑛4
𝑓`(1) = 8 − 𝐼𝑛4
𝑓`(1) = 8

Hallar la derivada de las siguientes funciones:


3. Hallar la tercera derivada 𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛2 2𝑥
𝑓`𝑥 = 2𝑠𝑒𝑛2𝑥 2 𝑐𝑜𝑠(2𝑥)
𝑓`(𝑥) = 4𝑠𝑒𝑛2𝑥𝑐𝑜𝑠(2𝑥)

𝑖𝑛𝑥 7
4. 𝑓𝑥 = 𝑖𝑛𝑥 3

7𝑖𝑛𝑥 3
= 73
𝑖𝑛𝑥

𝑓𝑥 = 73
𝑓𝑥 = 𝐼𝑛 (𝑥7)𝐼𝑛( 𝑥3) = 73 → 𝑓𝑥 = 73
𝑓𝑥 = 0

𝑥
5. . 𝑓𝑥 = 𝑒 𝑥

𝑓𝑥 = 𝑥 𝑒 − 𝑥
𝑓`𝑥 = 𝑥(𝑒 − 𝑥)` + 𝑒 − 𝑥𝑥` = 𝑥(−𝑒 − 𝑥) + 𝑒 − 𝑥
𝑓`𝑥 = −𝑥 𝑒 − 𝑥 + 𝑒 − 𝑥 = 𝑒 − 𝑥 − 𝑥 + 1
𝑓` = 1 − 𝑥 𝑒 − 𝑥

6. Hallar la tercera derivada de: 𝑓(𝑥) = 2𝑠𝑒𝑛2𝑥


𝑓”’(𝑥) =?
𝑓(𝑥) = 2𝑠𝑒𝑛(2𝑥)
𝑓`(𝑥) = 4𝑐𝑜𝑠(2𝑥)
𝑓”(𝑥) = −8𝑠𝑒𝑛(2𝑥)
𝑓”’(𝑥) = −16𝑐𝑜𝑠(2𝑥)

7. Hallar la segunda derivada de 𝑓(𝑥) = 𝑒 𝑥 𝐼𝑛𝑥


𝑓”(𝑥) =?
𝑓(𝑥) = 𝑒 𝐼𝑛𝑥
𝑓′𝑥 = 𝑒𝑥 𝑥 − 1′ + 𝑥 12𝑒𝑥 + 𝐼𝑛𝑥𝑒 𝑥 + 𝑒(1𝑥)
𝑓"𝑥 = − 𝑒𝑥 12𝑥 + 2𝑒𝑥 𝑥 + 𝑒 𝑥 𝐼𝑛𝑥 = 𝐼𝑛𝑥 + 2𝑥 − 1𝑥2

8. Usando la resta de L’ hopital halle el siguiente limite


𝑥 2 +2𝑥−8
lim
2 𝑥 2 −𝑥−2
lim 𝑥 + 2𝑥 − 8𝑥 2 − 𝑥 − 2
2
2

lim 2𝑥 + 𝑙𝑖𝑚𝑥 → 22𝑥 + 22𝑥 − 1 = (22 + 2)2(2) − 1 = 63 = 2


2

lim 𝑥 2 + 2𝑥 − 8𝑥 2 𝑥 − 2 = 2
2

9. De la curva 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 𝑥 hallar

a. Las coordenadas punto crítico


b. Los puntos de inflexión si las hay

𝐹’(𝑥) = 2𝑥 − 1
𝐹’(𝑥) = 2𝑥 − 1 = 0 → 2𝑥 − 1; 𝑥 = 12
𝐹(𝑥) = ( 12)2 − ( 12)
𝐹(𝑥) = 1 4
Punto critico ( 1 2 ; − 1 4)

𝐹(𝑥) = 𝑥 2 − 𝑥
𝐹’(𝑥) = 2𝑥 − 1
𝐹”(𝑥) = 2
Como 𝐹”(𝑥) = 2 > 0 punto critico único es un mínimo
10. En la construcción de una obra se debe hacer un pedido de cemento.
¿Qué cantidad de bultos (x) debo solicitar a la fábrica, tal que el costo
total de ese pedido sea el mínimo?
Formula:
100.000.000
𝑐𝑡 (𝑥) = + 100𝑥 + 50
𝑥
Se iguala a 0 para encontrar el mínimo
1000000000
0 = 100 −
𝑥2
−1000000000
−100 = 𝑥2
−1000000000
𝑥2 = −100

𝑥 2 = 1000000
𝑥 = 1000
100000000
𝑐𝑟(1000) = + 100 ∗ 1000 + 50
1000

𝑐𝑟(1000) = 200050
Como resultado se debe pedir 1000 bultos para realizar el mínimo
Si pide 1010 bultos el costo sube a 200059, y si pide 990 bultos incrementa
llegando a 200060
Conclusión
 Se logró la aplicación de los conceptos, métodos y técnicas propios de
la derivación y diferenciación.
 Se hizo apropiación de los conceptos correspondientes a la derivación
y los análisis de continuidad de funciones para aplicaciones de la vida
real.
Bibliografía
https://www.youtube.com/watch?v=uku8Mg0als0
https://www.youtube.com/watch?v=H3Ydr96kbUA
https://www.youtube.com/watch?v=XwRWG3P15zM
https://www.youtube.com/watch?v=zcs6JXHZQtI
https://www.youtube.com/watch?v=-91UZ9S19Oo
https://www.youtube.com/watch?v=cP1Ss34Mkz8
https://www.youtube.com/watch?v=_F5MtwjaKuI
https://www.youtube.com/watch?v=LkWxSDjA_3E
https://www.youtube.com/watch?v=3nvYqjpX_oM
https://www.youtube.com/watch?v=RNU8JlKGisA
https://www.youtube.com/watch?v=BMJIhGGAed0
https://www.youtube.com/watch?v=I0f3629NjmI
https://www.youtube.com/watch?v=3SIyfBX46pU
https://www.youtube.com/watch?v=Q8uRdZR0P_4

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