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UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA

UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES


ADMINISTRACIÓN DE HOTELERÍA Y TURISMO

SYLLABUS ESTANDARIZADO

1.- DATOS GENERALES

Asignatura: Código de la Asignatura:


TRANSPORTE TURISTICO HT.5.05

Eje Curricular de la Asignatura: Año:


PROFESIONAL 2018-2

Horas Presenciales Teoría: Ciclo/Nivel:


64 QUINTO

Horas Presenciales Práctica: Números de Créditos:


0 4.0

Horas Atención a Estudiantes: Horas Trabajo Autónomo:


6 96

Fecha Inicio: Fecha de Finalización:


2018-10-08 2019-02-09
Prerrequisitos:

Correquisitos:

2.- FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA


La asignatura de Transporte Turístico permite al estudiante desarrollar las capacidades de analizar la
operación del servicio de transporte turístico Nacional e Internacional, en función de los usuarios, los
operadores y el Gobierno Nacional y aplicar los conocimientos en agencias de viajes y tour
operadores. Proporcionando una descripción amplia del campo que abarca la transportación, con
énfasis al proceso de planeación, seguridad, equipamiento en la cual se analizan los entornos,
misiones y objetivos. En la medida que la tecnociencia avanza y mejora, crece el sector turismo, se
persigue con el presente modulo analizar la importancia e interrelación del avance tecnológico-
científico del transporte y su aporte al turismo, el soporte teórico se fundamentó en investigadores
como Hunziker y Krapf (1942), Leiper (1979), Nuñez (2007), Organización mundial de turismo (OMT,
2011). Metodológicamente la investigación se enfocó documental, puesto que Los medios de
transporte han cooperado notablemente con el crecimiento y desarrollo del sector turístico; porque el
hombre ha buscado desplazarse de un lugar a otro y ha contado con los avances de la ciencia y
tecnología. Como conclusión se tiene que en la medida que se han mejorado o perfeccionado los
medios de transporte la demanda turística ha crecido vertiginosamente. En el mundo de los viajes, los
intercambios culturales, sociales, económicos, políticos, se producen porque existen los medios de
transporte.

3.- OPERACIONALIZACIÓN DE LA ASIGNATURA CON RESPECTO AL PERFIL DE EGRESO

3.1 Objeto de Estudio de la Asignatura


El Transporte turístico es una materia que tiene por objeto de estudio el proceso de enseñanza
los medios de transporte tanto regulares
como discrecionales de cada uno de ellos se muestra su evolución histórica, el tipo de servicios
que ofrece, los modelos de organización empresarial más frecuentes (estructura organizativa por
unidades de negocio mostrando la incidencia de la dirección

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de explotación, comercialización y logística básica ) la infraestructura que requieren en
desempeño
de la actividad y las principales compañías de cada uno de los sectores.
3.2 Objetivo de la Asignatura
El objetivo de estudio es que el estudiante reconozca la estructura, la legislación aplicable, las
tipologías, la organización interna del transporte turístico para poder relacionarse con los
proveedores de distintos perfiles profesionales, con lo que será capaz de ofertar productos
disponibles en el mercado, su orientación de servicio al cliente y relación con el entorno.

3.3 Relación de la asignatura con los resultados de aprendizaje

CONTRIBUCIÓN AL PERFIL DE
RESULTADOS DE APRENDIZAJE EGRESO
(Alta, Media, Baja)
a)Reconoce los diferentes tipos de transporte turístico , red vial
Media
y su conectividad con los atractivos turísticos.
b)Diferencia la infraestructura de transporte turístico red vial y
Media
su conectividad con los atractivos turísticos
c)Analizar las diferentes áreas relacionadas al transporte
Media
turístico y las empresas encargados del servicio
d)Formular planes, itinerarios y rutas turísticas locales para el
Media
correcto desempeño de la movilización de turistas.
e)Fundamenta los principales aspectos de la transportación
como marco conceptual de cualquier servicio Alta

f)Comprende el proceso del mercado turístico para su correcta


Alta
aplicación en el turismo
g)Formula planes, itinerarios y rutas turísticas locales para el
Alta
correcto desempeño de la movilización de turistas.

3.4 Proyecto o Producto de la Asignatura


El producto final será una investigación formativa en lo referente a las accesibilidades e
infraestructura del transporte turístico de la Provincia de El Oro. específicamente relacionados a
planes y programas turísticos, se debe considera que el transporte turístico, tiene una función
básica que pretende un óptimo aprovechamiento del tiempo libre, en lo referente a la movilidad
de personas con fines turísticos.
4.- PROGRAMA DE ACTIVIDADES

4.1 Estructura de la Asignatura por Unidades

RESULTADOS DE
UNIDAD CONTENIDOS
APRENDIZAJE

El transporte Turístico. Evolución


histórica del transporte Turístico en
el Ecuador . Clasificación del
transporte Turístico. Reglamentos Fundamenta los principales
I. INTRODUCCION AL TRANSPORTE de transporte turístico Organismos aspectos de la transportación
TURISTICO Y MARCO LEGAL e Instituciones que regulan el como marco conceptual de
Transporte. Organismos de control cualquier servicio

Sistema de transporte turístico .


Comprende el proceso del
Oferta del transporte turístico
II. OFERTA Y DEMANDA DEL mercado turístico para su correcta
.Demanda del transporte turístico .
TRANSPORTE TURISTICO aplicación en el turismo
Características. Seguridad vial e
integral
III. EL TRANSPORTE TURISTICO El transporte turístico terrestre. Formula planes, itinerarios y rutas
TERRESTRE Y AEREO Transporte Aéreo . Los turísticas locales para el

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RESULTADOS DE
UNIDAD CONTENIDOS
APRENDIZAJE

aeropuertos. Regulación. Acuerdos


III. EL TRANSPORTE TURISTICO correcto desempeño de la
y tratados Códigos de aeropuertos
TERRESTRE Y AEREO movilización de turistas.

Formular planes, itinerarios y rutas


El transporte turístico maritimo.
IV. EL TRANSPORTE TURISTICO turísticas locales para el correcto
Transporte fluvial. transporte
MARITIMO Y FLUVIAL desempeño de la movilización de
lacustre. transporte ferroviario.
turistas

4.2 Estructura detallada por Temas

UNIDAD I: INTRODUCCION AL TRANSPORTE TURISTICO Y MARCO LEGAL[16 Hora(s)]

El transporte Turístico

Semanas de Estudio Número de Horas


08/Octubre/2018 - 13/Octubre/2018 4

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

1.1 Generalidades del Transporte Turístico 1.1.2 Ensayo


01 Conceptos 1 1 1.3 Importancia. 1.1.4 Caracteristicas
del Transporte turístico

Evolución histórica del transporte Turístico en el Ecuador

Semanas de Estudio Número de Horas


15/Octubre/2018 - 20/Octubre/2018 4

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

1.2 Generalidades 1.2.1. Factores que determinan la Elaboración mapas conceptuales


02
elección de medio de transporte
Clasificación del transporte Turístico

Semanas de Estudio Número de Horas


22/Octubre/2018 - 27/Octubre/2018 4

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

1.3 clasificación del transporte terrestre turístico Organizacion de equipos de trabajo


03 1.3.1 ámbito de operación. 1.3.2 tipo de servicio

Reglamentos de transporte turístico

Semanas de Estudio Número de Horas


27/Octubre/2018 - 03/Noviembre/2018 4

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

1.4 Introducción 1.4.1 Instituciones y regulación del De apoyo


04
transporte turístico
4.1 organismos que regulan el transporte turístico. De apoyo
05

UNIDAD II: OFERTA Y DEMANDA DEL TRANSPORTE TURISTICO[16 Hora(s)]

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Sistema de transporte turístico en el Ecuador

Semanas de Estudio Número de Horas


05/Noviembre/2018 - 10/Noviembre/2018 4

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

2.1 generalidades. 2.1. 1 Análisis de transporte Ensayo


02
turístico. 2.1.2. sistema del transporte turístico
Oferta del transporte turístico

Semanas de Estudio Número de Horas


12/Noviembre/2018 - 17/Noviembre/2018 4

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

2.2 generalidades. 2.2.1 oferta del transporte Ensayo


02
turístico. 2.2.2 características
Demanda del transporte turístico

Semanas de Estudio Número de Horas


19/Noviembre/2018 - 24/Noviembre/2018 4

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

3.3 generalidades. 3.3.1 concepto. 3.3.2 Elaboración de mapas conceptuales


características. 3.3.3 factores que obstaculizan el
03
desarrollo de la demanda del transporte turístico

Seguridad vial e integral

Semanas de Estudio Número de Horas


26/Noviembre/2018 - 01/Diciembre/2018 4

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

2.4 generalidades. 2.4.1 seguridad vial como factor Elaboracion de mapas conceptuales
04 importante del turismo. 2.4.2 red vial. 2.4.3
conectividad

UNIDAD III: EL TRANSPORTE TURISTICO TERRESTRE Y AEREO[16 Hora(s)]

El transporte turístico terrestre

Semanas de Estudio Número de Horas


10/Diciembre/2018 - 15/Diciembre/2018 4

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

3.1 generalidades. 3.1 medios. 3.1.1 usos. 3.1.2 comprensión de analisis de casos
03 tipologías. 3.1.3 placas. 3.1.4 empresas de
transporte turísticas en Machala

Transporte Aéreo

Semanas de Estudio Número de Horas


17/Diciembre/2018 - 22/Diciembre/2018 4

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

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3.2 generalidades. 3.2.1 líneas aéreas. 3.2.2 tipos elaboracion de analisis de casos
02
de vuelos. 3.2.3. códigos
Los aeropuertos

Semanas de Estudio Número de Horas


31/Diciembre/2018 - 05/Enero/2019 4

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

3.3 generalidades. 3.3.1 regulación. 3.3.2 Acuerdos elaboracion de mapa conceptual


03 y tratados. 3.3.3 códigos de aeropuertos

Aeropuerto Nacionales e Internacionales

Semanas de Estudio Número de Horas


07/Enero/2019 - 12/Enero/2019 4

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

3.4 generalidades: 3.4.1 aeropuerto Nacionales. elaboracion de mapa conceptual


04
3.4.2 aeropuertos internacionales
UNIDAD IV: EL TRANSPORTE TURISTICO MARITIMO Y FLUVIAL[16 Hora(s)]

El transporte turístico maritimo

Semanas de Estudio Número de Horas


14/Enero/2019 - 19/Enero/2019 4

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

4.1generalidades. 4.1.1, el transporte marítimo en el elaboracion de mapas conceptuales, trabajos


01 ámbito turístico. 4.1.2 usos, tipologías . 4.1.3 tipos autonomos
de viajes

transporte fluvial

Semanas de Estudio Número de Horas


21/Enero/2019 - 26/Enero/2019 4

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

4.2 generalidades. 4.2.1, el transporte fluvial en el elaboracion de mapas conceptuales, trabajos


02 ámbito turístico. 4.2.2 usos, tipologías . 4.2.3 tipos autonomos
de viajes

transporte lacustre

Semanas de Estudio Número de Horas


28/Enero/2019 - 02/Febrero/2019 4

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

4.3 generalidades. 4.3.1, el transporte lacustre en el elaboracion de mapas conceptuales, trabajos


03 ámbito turístico. 4.3.2 usos, tipologías . 4.3.3 tipos autonomos
de viajes

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transporte ferroviario

Semanas de Estudio Número de Horas


04/Febrero/2019 - 09/Febrero/2019 4

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

4.4 generalidades. 4.4.1, el transporte ferroviario en explicativa


04 el ámbito turístico. 4.4.2 usos, tipologías . 4.4.3 tipos
de viajes

5.- METODOLOGÍA (ENFOQUE METODOLÓGICO)

5.1 METODOLOGÍA

a) Métodos de Enseñanza
Deductivo: partiremos de los datos generales a los particulares, razonamiento lógico
Inductivo: Observación, experiencia , participación del estudiante, parte de lo particular a lo
general
Analítico- Sintético: Analizamos las capacidades, limitaciones proporcionadas que es la
materia prima para poder realizar la síntesis.
b) Formas de Enseñanza
conferencia, taller, debate, exposiciones, investigación, trabajos en grup, lluvia de ideas,
preguntas y respuestas, foro
c) Medios Tecnológicos que se utilizarán para la enseñanza
Pizarrón para tiza líquida y marcadoresde varios colores.
• Libros y revistas de la biblioteca.
• Internet y material de Webs.
• Equipo de proyección multimedia y material académico en Power Point.
• Aula Virtual
d) Escenarios de Aprendizaje
Aulico
real
Virtual
6.- COMPONENTE INVESTIGATIVO DE LA ASIGNATURA
Se plantea investigaciones online en revistas indexadas o libros electrónicos, posteriormente el
alumno debe presentar un documento como trabajo final de la demanda turística terrestre, marítima y
del aeropuerto Regional de Santa Rosa, su importancia en el turismo nacional, regional, zonal e
internacional.
7.- PORTAFOLIO DE LA ASIGNATURA
Los alumnos llevarán una evidencia del avance académico que se denominará Portafolio de la
Asignatura. Este comprende la producción realizada en el desarrollo de la asignatura. Ademas cada
estudiante entregara como evidencia y para evaluación de los resultados del taller, el cual sera
entregado en digital y en el encuadre se establecerá el formato para la presentación del mismo.

8.- EVALUACIÓN

8.1 Evaluaciones Parciales


Pruebas parciales al finalizar cada unidad, determinadas con anticipación en las clases.
Presentación de informes escritos como producto de investigaciones bibliográficas. Participación
en clases a partir del trabajo autónomo del estudiante; y, participación en prácticas de campo de
acuerdo a la pertinencia en la asignatura
8.2 Exámenes
Exámenes, del I parcial y del II parcial o final , establecidos en el calendario académico del ciclo
nivel.

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8.3 Parámetros de Evaluación

GRUPO PARÁMETROS DE EVALUACIÓN PORCENTAJE

PARCIAL I EVAL. 1: PROMEDIO DE TRABAJO AUTÓNOMO 10,00

PARCIAL I EVAL. 2: PROMEDIO DE ACTIVIDADES INTRACLASE INDIVIDUALES 20,00

PARCIAL I EVAL. 3: PROMEDIO DE ACTIVIDADES INTRACLASE COLABORATIVAS 20,00

PARCIAL I EVAL. 4: OTRAS CONSIDERACIONES DESDE LA ASIGNATURA 20,00

PARCIAL I EXAMEN 30,00

TOTAL PARCIAL I: 100,00

PARCIAL II EVAL. 1: PROMEDIO DE TRABAJO AUTÓNOMO 10,00

PARCIAL II EVAL. 2: PROMEDIO DE ACTIVIDADES INTRACLASE INDIVIDUALES 15,00

PARCIAL II EVAL. 3: PROMEDIO DE ACTIVIDADES INTRACLASE COLABORATIVAS 15,00

PARCIAL II EVAL. 4: PROYECTO FINAL DE LA ASIGNATURA 30,00

PARCIAL II EXAMEN 30,00

TOTAL PARCIAL II: 100,00

9.- BIBLIOGRAFÍA

9.1 Bibliografía Básica


• De la Torre, Francisco (c1995). Agencias de viajes y transportacion. México: Editorial Trillas.
(BCE01389)
9.2 Bibliografía Complementaria
Biblioteca de la Unidad Académica de Ciencias Empresariales
Ávila M. Elena. Transporte Terrestre Turístico. Editorial trillas. 2009
Blasco. A .Transporte y Turismo. 2000. Edt. Síntesis
LEXUS EDITORES. Turismo, Hotelería y Restaurantes. 2007. Edt.Trillas. México
9.3 Páginas Web (Webgrafía)
Biblioteca Digital de la UTMACH
LOPEZ. Rosmery. Doc. Relación del transporte con el sector turismo.publicado en Monografia.
com. 20012
ORTUZAR. Juan de Díos. Modelos de transporte. Edt. Universidad de Cantabria. 2008
www.lexis.com.ec
http://basesdedatos.utmachala.edu.ec:2051/lib/utmachalasp/reader.action?docID=10625236
El ferrocaril como elemento dinamizador del turismo
http://basesdedatos.utmachala.edu.ec:2051/lib/utmachalasp/reader.action?docID=11201480
Productos, servicios y destinos turísticos
http://basesdedatos.utmachala.edu.ec:2051/lib/utmachalasp/reader.action?docID=11126718
Estructura de mercados turísticos
http://basesdedatos.utmachala.edu.ec:2051/lib/utmachalasp/reader.action?docID=10853565
Los turistas
http://basesdedatos.utmachala.edu.ec:2051/lib/utmachalasp/reader.action?docID=10637027
Ferrocarril, turismo y sostenibilidad
http://basesdedatos.utmachala.edu.ec:2051/lib/utmachalasp/reader.action?docID=10084108

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Transporte aéreo y territorio
http://basesdedatos.utmachala.edu.ec:2051/lib/utmachalasp/reader.action?docID=11046534
Transporte, operadores, redes
http://basesdedatos.utmachala.edu.ec:2051/lib/utmachalasp/reader.action?docID=11046616
Logística del transporte
http://basesdedatos.utmachala.edu.ec:2051/lib/utmachalasp/reader.action?docID=10080713
Región, política y transporte aéreo

10.- DATOS DEL O LOS DOCENTES

DATOS PERSONALES
Docente: Lic. Nugra Betancourth Monica Alexandra
Teléfonos:0999109841
Correo Institucional:manugra@utmachala.edu.ec

PERFIL PROFESIONAL

NIVEL INSTITUCIÓN TÍTULO FECHA

Pregrado Universidad Tecnica De Machala Licenciada En Contabilidad Y Auditoria 27/06/2002


Postgrado Maestria Magister En Planificacion Y Gestion De
Universidad Agraria Del Ecuador 16/09/2015
Proyectos Agroturisticos Y Ecologicos

11.- FECHA DE PRESENTACIÓN

10 diciembre 2018

Fecha de Creación: 24 septiembre 2018 Fecha de Finalización: 03 octubre 2018

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