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UNIVERSIDAD CATOLICA BOLIVIANA “SAN PABLO”

U.C.B REGIONAL SANTA CRUZ


CARRERA DE MEDICINA

“ENTORNO LIMPIO, NIÑO SALUDABLE”

MATERIA: Proyecto
DOCENTE: Cecilia Del Carmen Recacochea Díez
GRUPO: No 5 , Grupo 3, 4to Año
ESTUDIANTES:
 Andia Vaquez Lady
 Cespedes Avilez Paola
 Copa Paniagua Erika
 Jordan Pedrazas Diana
 Morales Cespedes Jumi
 Rivero Suarez Karina
 Rojas Rocha Valeska
 Valdivia Olguin Norvana
 Valenzuela Veliz Eliana

16 de Mayo del 2016


Santa Cruz- Bolivia

1
INDICE
1. NOMBRE DEL PROYECTO: “Entorno Limpio, Nino Saludable” ................................................ 4
2. ANTECEDENTES ........................................................................................................................ 4
2.1 ANTECEDENTES INTERNACIONALES ........................................................................... 4
2.1.1 Datos Estadísticos de Residuos Sólidos Internacionalmente ..................................... 5
¿Cómo Se Produce La Basura En El Mundo? ........................................................................ 5
Vivir cerca de basurales: un peligro inminente ...................................................................... 5
Patologías respiratorias amenazan la salud en Cambalache................................................ 6
2.1.2 Marco Legal Internacional ................................................................................................... 7
Agenda 21 .................................................................................................................................. 7
2.2 ANTECEDENTES NACIONALES ...................................................................................... 9
2.2.1 Datos Estadísticos de Residuos Sólidos en Bolivia.................................................... 10
Bolivia genera 4.782 toneladas de basura cada día ............................................................. 10
Contaminación impacta a vecinos de k’ara k’ara. ................................................................ 11
2.2.2 Marco Legal en Bolivia ................................................................................................... 11
Constitución Política del Estado Boliviano ........................................................................... 11
Ley del Medio Ambiente .......................................................................................................... 11
Ley de Gestión Integral de Residuos .................................................................................... 12
2.3 ANTECEDENTES DEPARTAMENTAL............................................................................ 13
2.3.1 Datos Estadísticos de Residuos Sólidos en el Departamento de Santa Cruz .......... 13
Plan de contingencia y transición limpia la ciudad .............................................................. 13
Terrenos aledaños a Normandía no son aptos para asentamientos humanos ................. 13
Urbanización en Normandía, problema latente .................................................................... 14
2.3.2 Marco legal Departamental ............................................................................................. 14
Ordenanza Municipal “Basura Cero” ..................................................................................... 14
3. TITULO: SOBREEXPOSICION DE LOS NIÑOS A LA BASURA DEL VERTEDERO DEL
BARRIO DE NORMANDIA EN EL SEGUNDO SEMESTRE DEL 2015 ........................................... 15
4. ÁRBOL DEL PROBLEMA. ........................................................................................................ 15
5. JUSTIFICACIÓN ........................................................................................................................ 16
5.1 Justificación Social: ........................................................................................................ 16
5.2 Justificación Académica: ............................................................................................... 16
6. PROBLEMATIZACION .............................................................................................................. 17
7. OBJETIVOS ............................................................................................................................... 19
7.1 Objetivo General .............................................................................................................. 19
7.2 Objetivos Específicos ..................................................................................................... 19
8. INDICADORES. ......................................................................................................................... 20
9. CRONOGRAMA. ....................................................................................................................... 28
11. ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS ......................................................................................... 31
12. MATRIZ DEL MARCO LOGICO ........................................................................................... 32

2
13. FLUJOGRAMA DE RESULTADOS ..................................................................................... 36
14. PRESUPUESTO. .…………………………………………………………………………………40

15. DELIMITACIÓN TERRITORIAL. .......................................................................................... 43


16. BIBLIOGRAFÍA. .................................................................................................................... 44

3
1. NOMBRE DEL PROYECTO: “Entorno Limpio, Nino Saludable”

2. ANTECEDENTES

2.1 ANTECEDENTES INTERNACIONALES

En la actualidad, los residuos sólidos afecta enormemente a la población humana,


especialmente a los centros urbanos, pero también las áreas rurales no están
libres del problema por haberse difundido masivamente el consumo de
mercancías y por un crecimiento de la población mundial. La basura es prueba de
que existimos, a veces, le prestamos poca importancia, pero en otras ocasiones
nos resulta incómoda porque crea efectos desagradables en nuestros sentidos:
fealdad visual, malos olores, etc.

“Es difícil visualizar el problema de la basura porque no se presenta en forma


inmediata sino a largo plazo, cuando la contaminación rebasa cualquier magnitud
manejable”1

Solamente cuando nuestros seres queridos se enferman como consecuencia de


haber tenido contacto con los microorganismos que viven en la basura, entonces
sí tomamos conciencia de su existencia, comprendiendo su peligro cada vez
mayor para la salud de las personas. Cabe destacar la influencia de la basura en
la vida de los seres humanos, en sus construcciones cotidianas, pues la
encontramos en todas partes, como ser: en el interior de nuestras casas, calles,
avenidas, lugares públicos, deportivos y de recreación, incluso en nuestras áreas
de estudio.

La basura es un producto histórico cuya importancia se hace creciente a medida


que se desarrolla la civilización. Nuestra sociedad ha crecido poblacionalmente, y
paralelamente la satisfacción de sus necesidades. Pues, en la época primitiva, no
tenía mayor importancia porque los residuos que generaban los seres humanos
eran putrescibles, con el paso del tiempo su grado de influencia negativa ha
aumentado, la satisfacción de necesidades como el alimento y la vestimenta
hicieron posible la transformación del medio ambiente con la elaboración de
mercancías. Actualmente se producen residuos en cantidades crecientes, los que
son eliminados con cada vez mayor dificultad.

1
Cariaga Juan Antonio. “Manejo y Reciclaje de los Residuos de Envases y Embalajes” [Libro Electrónico].
México DF: Instituto Nacional de Ecología, 1993. [Consultado 12 Mayo 2016]. Disponible
en:https://books.google.com.bo/books?id=SUjbgQyyxdEC&pg=PT126&dq=el+problema+de+la+basura&hl=
es&sa=X&ved=0ahUKEwj60LKD7tXMAhWDhJAKHXMbBGUQ6AEIJjAD#v=onepage&q=el%20proble
ma%20de%20la%20basura&f=false

4
2.1.1 Datos Estadísticos de Residuos Sólidos Internacionalmente

¿Cómo Se Produce La Basura En El Mundo?2

“En el mundo el promedio per cápita diario de generación de residuos inútiles es


de 1,2 Kg, en 2025 se estima que habrá aumentado un 18% aproximadamente.
Según el Banco Mundial, el mundo en desarrollo tendrá que enfrentar en 2025
mayores niveles de producción de desperdicios de los que sus ciudades podrán
manejar, pese a que no es novedad que estamos produciendo cada vez más
basura, es preocupante saber que ahora la basura crece más rápido que la tasa
de urbanización del mundo”.

Las estimaciones resaltan que 1.400 millones de personas más, vivirán en las
ciudades del mundo en 2025. En promedio cada una de las personas de ese
entonces, producirá 1,42 Kg de basura urbana al día, más del doble de lo
producido hoy (0,64 Kg).Eso significa que en los próximos 10 años, pasaran de
producirse 680 millones de toneladas de desechos en las ciudades al año a 2.200
millones.

Los países desarrollados, son actualmente los mayores productores de basura


urbana en el mundo, aportando el 46,7% de la generación global. Sin embargo,
esta tendencia se revertirá, ya que se calcula que en la próxima década, la
población urbana de los países subdesarrollados y en vías de desarrollo
(actualmente el 43,4% de la población urbana mundial) aumente en más de 700
millones de personas, elevando significativamente el consumo, dando a lugar a
mayores cantidades de desperdicios en las ciudades.

Vivir cerca de basurales: un peligro inminente3

Pese a estar en el siglo XXI, basurales clandestinos y micro basurales ilegales se


distribuyen por varias ciudades de Chile, generalmente ubicados cerca de
poblaciones más pobres. Está proximidad con la basura constituye un peligroso
foco de infección, generando enfermedades como la hepatitis viral, fiebre tifoidea,
diarrea aguda, parasitosis intestinales, cólera, enfermedades de la piel, alergias,
2
¿Cómo Se Produce La Basura En El Mundo?. Revista Dinero [Revista on-line]. 2015. [Actualizado 29
Agosto 2015; Consultado 12 Mayo 2016 Hora11:04 am]; Volumen 493. Disponible en:
http://www.dinero.com/economia/articulo/generacion-basura-mundo/212829
3
Universidad Chile [Homerpage en Internet]. Chile: Patricia Larraín; 2008c [Actualizada 27 febrero 2016;
consultado el 12 Mayo 2016]. Disponible en:http://noticias.universia.cl/vida-
universitaria/noticia/2008/07/24/306788/vivir-cerca-basurales-peligro-inminente.html

5
gangrena, entre otras.

Focos de infección: Algunas de las patologías infecciosas que están


directamente relacionadas con los residuos son: Hepatitis viral, fiebre tifoidea,
diarrea aguda, parasitosis intestinales (Áscares, tenias, giardias, amebas), cólera,
enfermedades de la piel, alergias, gangrena, abscesos, tuberculosis,
toxoplasmosis, encefalitis, enfermedades respiratorias, conjuntivitis, brucelosis,
etc. La transmisión de las infecciones puede efectuarse de diversas maneras: por
el contacto directo con los desechos o por la vía indirecta a través de los vectores
que viven en las zonas de basurales.

Cuidado con la zoonosis: Las enfermedades transmitidas por animales, virus o


insectos se denominan zoonosis y se dividen en dos tipos: parasitosis internas y
ectoparasitosis. .

Los más afectados: Son los menores que, aunque no vayan a los terrenos
infectados, mantienen un contacto directo con los animales que van a alimentarse
a los vertederos ilegales de residuos. “Las enfermedades relacionadas con la
basura que se transmiten al ser humano pueden ser de origen microbiano o
biológico, aunque también están aquellas originadas por agentes químicos, cuya
acción generalmente es más lenta”.

Medidas de prevención: Las personas que viven cerca de basurales tienen que
aumentar la rigurosidad de la higiene y la limpieza en su casa, especialmente en
baño y cocina. Por ejemplo, deben mantener la basura tapada, cubrir los alimentos
y lavarlos muy bien antes de cocinar o consumir, cuidar y mantener muy limpias
sus mascotas (que no vayan a la basura), evitar el contacto de moscas, ratones,
animales desconocidos.

Patologías respiratorias amenazan la salud en Cambalache4

Ese humo proveniente del vertedero municipal se han convertido en una amenaza
para la ciudad y sus primeras víctimas son los pobladores de Cambalache, en
Puerto Ordaz, donde se ha registrado un aumento en las patologías relacionadas
con el aparato respiratorio.

4
Jáckeline Fernández. Patologías respiratorias amenazan la salud en Cambalache. [Actualizado 20 de noviembre
de 2010 a las 7:49pm; Consultado 12 Mayo 2016 Horas 20:29 pm ]. Amnistía
internacional derechos humanos
Venezuela [Internet]. Venezuela. Disponible en: http://www.amnistia.ong/profiles/blogs/patologias-
respiratorias?context=tag-ciudad

6
El asma bronquial es un padecimiento en el que inciden muchos factores, pero sin
duda el origen se debe a algún cuadro alérgico por inhalación, los niños tienen
mayor posibilidad de contraer la enfermedad que los adultos, alrededor de
80%.Esto se debe a que los infantes presentan más sensibilidad ante el ambiente
que los rodea, dado que el cuadro inmunológico no está completamente
fortalecido. Médicos de guardia en las Emergencias de los diferentes centros
asistenciales coincidieron en un mismo punto, a pesar que los niños tienden a ser
más sensibles, los adultos también están expuestos, aunque los efectos no se
vean sino a largo plazo.

2.1.2 Marco Legal Internacional

Agenda 21 5

El Capítulo 21 de la Agenda 21 establece las bases para un manejo integral de los


Residuos Sólidos Municipales como parte del Proceso del Desarrollo Sostenible

Sección II. Capitulo 21: Gestión Ecológicamente Racional De Los Desechos


Sólidos Y Cuestiones Relacionadas Con Las Aguas Cloacales

21.1 El presente capítulo se ha incorporado en el Programa 21 en cumplimiento de


lo dispuesto en el párrafo 3 de la sección I de la resolución 44/228 de la Asamblea
General, en que la Asamblea afirmó que la Conferencia debía elaborar estrategias
y medidas para detener e invertir los efectos de la degradación del medio
ambiente en el contexto de la intensificación de los esfuerzos nacionales e
internacionales hechos para promover un desarrollo sostenible y ambientalmente
racional en todos los países, y en el párrafo 12 g) de la sección I de la misma
resolución, en que la Asamblea afirmó que la gestión ecológicamente racional de
los desechos se encontraba entre las cuestiones que más importancia tenían para
mantener la calidad del medio ambiente de la Tierra y, sobre todo, para lograr un
desarrollo sostenible y ecológicamente racional en todos los países.

21.3 Los desechos sólidos, a los efectos del presente capítulo, comprenden todos
los residuos domésticos y los desechos no peligrosos, como los desechos
comerciales e institucionales, las basuras de la calle y los escombros de la
construcción. En algunos países, el sistema de gestión de los desechos sólidos
también se ocupa de los desechos humanos, tales como los excrementos, las
cenizas de incineradores, el fango de fosas sépticas y el fango de instalaciones de

5
Agenda 21 “Cumbre de la Tierra”. Rio de Janeiro 1992. Sección II. Capítulo 21.

7
tratamiento de aguas cloacales. Si esos desechos tienen características peligrosas
deben tratarse como desechos peligrosos.

21.4 La gestión ecológicamente racional de los desechos debe ir más allá de la


simple eliminación o el aprovechamiento por métodos seguros de los desechos
producidos y procurar resolver la causa fundamental del problema intentando
cambiar las pautas no sostenibles de producción y consumo. Ello entraña la
aplicación del concepto de gestión integrada del ciclo vital que representa una
oportunidad única de conciliar el desarrollo con la protección del medio ambiente.

21.5 En consecuencia, el marco de la acción necesaria debería apoyarse en una


jerarquía de objetivos y centrarse en las cuatro principales áreas de programas
relacionadas con los desechos, a saber:

a) Reducción al mínimo de los desechos;

b) Aumento al máximo de la reutilización y el reciclado ecológicamente racionales


de los desechos;

c) Promoción de la eliminación y el tratamiento ecológicamente racionales de los


desechos;

d) Ampliación del alcance de los servicios que se ocupan de los desechos.

21.6 Como las cuatro áreas de programas están correlacionadas y se apoyan


mutuamente, deberán estar integradas a fin de constituir un marco amplio y
ecológicamente racional para la gestión de los desechos sólidos municipales. La
combinación de actividades y la importancia que se dé a cada una de esas cuatro
áreas variarán según las condiciones socioeconómicas y físicas locales, las tasas
de generación de desechos y la composición de éstos. Todos los sectores de la
sociedad deberían participar en todas las áreas de programas.

Objetivos

21.8 Los objetivos de esta área son los siguientes:

a) Estabilizar o reducir, en un plazo convenido, la producción de desechos


destinados a su eliminación definitiva, formulando objetivos sobre la base del
peso, el volumen y la composición de los desechos y promover la separación para
facilitar el reciclado y la reutilización de los desechos;

8
b) Reforzar los procedimientos para determinar la cantidad de desechos y las
modificaciones en su composición con objeto de formular políticas de reducción al
mínimo de los desechos, utilizando instrumentos económicos o de otra índole para
promover modificaciones provechosas sobre las modalidades de producción y
consumo.

21.9 Los gobiernos, según la capacidad y los recursos de que dispongan, y con la
cooperación de las Naciones Unidas y de otras organizaciones competentes,
según proceda, deberían:

a) Contar para el año 2000 con una capacidad nacional, regional e internacional
suficiente para obtener, tratar y analizar la información relativa a la tendencia de
los desechos y aplicar políticas encaminadas a su reducción al mínimo;

b) Haber establecido para el año 2000 en todos los países industrializados


programas para estabilizar o disminuir, si resulta practicable, la producción de
desechos destinados a su eliminación definitiva, inclusive los desechos per cápita
(en los casos en que se aplique este concepto), en el nivel alcanzado en esa
fecha; los países en desarrollo deberían también tratar de lograr ese objetivo sin
comprometer sus perspectivas de desarrollo;

c) Aplicar para el año 2000 en todos los países, y en particular en los países
industrializados, programas para reducir la producción de desechos agroquímicos,
contenedores y materiales de embalaje que no cumplan con las normas para
materiales peligrosos.

2.2 ANTECEDENTES NACIONALES

La basura es sin duda un problema del cual padecen todas las capitales de Bolivia
y ha resultado difícil solucionarlo hasta el momento debido a la falta de educación
de las personas y la falta de cultura de la higiene. Sin embargo, ya no es tiempo
de quejarse, sino de proponer soluciones y llevarlas a cabo en el tiempo más
breve posible. Se deben implementar planes de educación en higiene a los más
pequeños, así se logrará resultados con las nuevas generaciones, además debe
ser una política de Estado el educar a la población en cuanto a la cultura de
limpieza.

“No olvidemos el dicho: "Una ciudad limpia no es la que más se barre, sino la que
menos se ensucia", de manera que las diferentes campañas se orienten a ello y
no sólo dedicarse a barrer un día del año toda la ciudad, sino a no botar

9
desperdicios en cualquier lugar, al contrario, usar siempre los contenedores de
basura para deshacernos de ella”.6

2.2.1 Datos Estadísticos de Residuos Sólidos en Bolivia

Bolivia genera 4.782 toneladas de basura cada día7

Los datos fueron recolectados en todos los municipios y comunidades del país.
De acuerdo con el diagnóstico de la gestión de residuos sólidos realizado por la
Dirección General de Gestión Integral de Residuos Sólidos del Ministerio de Medio
Ambiente y Agua, en Bolivia se generan 4.782 toneladas de basura al día,
cantidad que representa 1.745.430 toneladas al año.
El estudio, que fue elaborado por más de cuatro años en coordinación con todos
los gobiernos municipales y departamentales del país, fue presentado el martes en
la Vicepresidencia.
Datos por departamento: Según el diagnóstico, la mayor cantidad de residuos
sólidos se genera en el departamento de Santa Cruz con el 31 por ciento (1.344
toneladas al día), seguido por La Paz con el 27 por ciento (1.160 Tn/día, de las
cuales El Alto genera 496).
Cochabamba produce 697 toneladas, cantidad que lo sitúa en tercer lugar con el
17 por ciento. El resto de la basura se genera en los departamentos de Potosí con
187 toneladas, 6 por ciento; Chuquisaca y Tarija, con el 5 por ciento, cada uno;
Oruro y Beni, con 4, y Pando, con el 1 por ciento.
El texto hace referencia que aproximadamente el 84 por ciento de la basura que
se genera en el país al día, 4.022 toneladas, proviene de poblaciones urbanas y el
resto 16 por ciento sale de las áreas rurales.
También destaca que sólo en algunas ciudades que cuentan con entidades
municipales de aseo, se dispone de datos de generación de residuos, para el
resto, éstos fueron estimados con base en los datos poblacionales.
“Estos datos nos servirán de mucho en la elaboración de la Ley de Residuos
Sólidos, que es socializada en los municipios y comunidades”.

6
La basura, problema de muchos. La Patria, EcologicoKiswara. Jueves 9 de enero de 2014; Sec. Noticias de
Bolivia: p. 2
7
La Prensa.com.bo [Homepage on the Internet]. La Paz: Ed. Impresa; c. 20 Septiembre 2012 [Actualizado 14
de Mayo 2016 Horas 14h15; Consultado 14 Mayo 2016]. Disponible
en:http://www.laprensa.com.bo/diario/actualidad/la-paz/20120920/bolivia-genera-4782-toneladas-de-basura-
cada-dia_34175_54637.html

10
Contaminación impacta a vecinos de k’ara k’ara.8

Los vecinos que están en desacuerdo con mantener abierto el relleno se quejan
por los malos olores, la proliferación de insectos y ratas. También relacionan la
aparición de enfermedades con la contaminación.
Los pobladores contaron que el botadero sigue abierto, pese a que un fallo judicial
dispuso su cierre y abandono en 2010, porque los dirigentes permitieron todo tipo
de obras a cambio de aceptar que la basura siga ingresando. Sin embargo, hasta
el momento, los barrios viven en condiciones precarias sin alcantarillado ni agua
potable.
Los principales problemas de salud que aquejan a los pobladores, según los
registros del centro de salud son: asma, problemas pulmonares, cardíacos,
hepatitis y cáncer. Este último, se presenta en las mujeres que trabajan dentro del
botadero como recolectoras de residuos sólidos
A los problemas de salud se suma la contaminación latente a causa de las altas
concentraciones de metales pesados como el nitrógeno amoniacal en el subsuelo,
lo cual refleja el daño ambiental

2.2.2 Marco Legal en Bolivia

Constitución Política del Estado Boliviano9

Artículo 33. Las personas tienen derecho a un medio ambiente saludable,


protegido y equilibrado. El ejercicio de este derecho debe permitir a los individuos
y colectividades de las presentes y futuras generaciones, además de otros seres
vivos, desarrollarse de manera normal y permanente.

Artículo 34. Cualquier persona, a título individual o en representación de una


colectividad, está facultada para ejercitar las acciones legales en defensa del
derecho al medio ambiente, sin perjuicio de la obligación de las instituciones
públicas de actuar de oficio frente a los atentados contra el medio ambiente.

Ley del Medio Ambiente10

Artículo 1: La presente Ley tiene por objeto la protección y conservación del


medio ambiente y los recursos naturales, regulando las acciones del hombre con
8
Los Tiempos [homepage on the internet]. Los tiempos Cochabamba: Lorena Amurrio Montes; 2014c
[actualizada 27 febrero 2016; consultado 27 febrero 2016]. Disponible en:
http://www.bonews.org/noticia/294169/contaminacion-impacta-a-vecinos-de-kara-kara
9
Nueva Constitución Política del Estado Boliviano. Vigencia 7 Febrero 2009,Promulgación 9 Febrero 2009.
Título I: Bases Fundamentales del Estado, Capítulo V: Derechos Sociales y Económicos, Sección I: Derecho
al Medio Ambiente, Artículos 33-34
10
Ley del Medio Ambiente. Ley no 1333, Gaceta Oficial de Bolivia 1740, (15-06-1992).

11
relación a la naturaleza y promoviendo el desarrollo sostenible con la finalidad de
mejorar la calidad de vida de la población.

Artículo 79: El Estado a través de sus organismos competentes, ejecutará


acciones de prevención, control y evaluación de la degradación del medio
ambiente que en forma directa o indirecta, atente contra la salud humana, vida
animal y vegetal. Igualmente velará por la restauración de las zonas afectadas.
Es de prioridad nacional, la promoción de acciones de saneamiento ambiental,
garantizando los servicios básicos y otros a la población urbana y rural en general.

Artículo 81: El Ministerio de Educación y Cultura, las Universidades de Bolivia, la


Secretaría Nacional y los Consejos Departamentales del Medio Ambiente,
definirán políticas y estrategias para fomentar, planificar y desarrollar programas
de educación ambiental formal y no formal, en coordinación con instituciones
públicas y privadas que realizan actividades educativas.

Ley de Gestión Integral de Residuos 11

Artículo 1. (Objeto). La presente Ley tiene por objeto establecer la política


general y el régimen jurídico de la Gestión Integral de Residuos en el Estado
Plurinacional de Bolivia, priorizando la prevención para la reducción de la
generación de residuos, su aprovechamiento y disposición final sanitaria y
ambientalmente segura, en el marco de los derechos de la Madre Tierra, así como
el derecho a la salud y a vivir en un ambiente sano y equilibrado.

Artículo 9. (Políticas de Estado). Se establecen las siguientes políticas de


Estado: Planificación y coordinación interinstitucional e intersectorial para la
Gestión Integral de Residuos. Prevención de la generación de residuos y fomento
al cambio de patrones de producción y consumo para reducir la cantidad y
peligrosidad de los residuos. Aprovechamiento de residuos y fomento al desarrollo
de mercados para la comercialización y consumo de productos reciclables.
Gestión Integral diferenciada de residuos peligrosos y especiales. Cierre de
botaderos y remediación de sitios contaminados generados por la gestión
inadecuada de los residuos, y la implementación de rellenos sanitarios para la
disposición final ambiental y sanitariamente segura de los mismos. Fortalecimiento
institucional y desarrollo de capacidades para la Gestión Integral de Residuos.
Educación, concientización y participación de la población en la Gestión Integral
de Residuos. Fomento a las soluciones regionales o mancomunadas en la Gestión

11
Ley de Gestión Integral de Residuos. Ley no 755, Gaceta Oficial de Bolivia 0801, (28-10-2015)

12
Integral de Residuos. Fomento a la investigación y desarrollo de tecnologías para
la Gestión Integral de Residuos. Generación de información para la toma de
decisiones y mejora continua de la Gestión Integral de Residuo.

2.3 ANTECEDENTES DEPARTAMENTAL


2.3.1 Datos Estadísticos de Residuos Sólidos en el Departamento de Santa
Cruz
Plan de contingencia y transición limpia la ciudad12

Santa Cruz genera diariamente 900 toneladas de basura que se han convertido en
un problema que el Gobierno Municipal determinó eliminar mediante una acción
integral, decidida y plena.
Todos los recursos humanos y técnicos del Gobierno Municipal se han dispuesto
para trabajar y aplicar un plan de contingencia con el que no sólo se limpia la
ciudad, sino que se ha propuesto ejecutar cambios estructurales en el sistema de
recojo y tratamiento de la basura en un lapso de 90 días.

Terrenos aledaños a Normandía no son aptos para asentamientos


humanos13

Expertos medioambientales manifestaron que no debieran haber asentamientos


en los terrenos aledaños al vertedero municipal y que por lo tanto debe
mantenerse la prohibición, tal como lo determina la Ley 1333 de Medio Ambiente
y el Plan de Uso del Suelo (Plus) de no permitir viviendas en esa área porque
tanto el suelo, subsuelo como el agua y el aire tienen grados de contaminación
que pueden dañar la salud.
El Concejo Municipal emitió la Ordenanza Nº 028/2008, en la que prohíbe los
asentamientos humanos en las zonas aledañas al vertedero, sin embargo,
dirigentes de los barrios del cantón Paurito, D-14, luego de una semana de
bloqueo sacaron a la fuerza un convenio en el que comprometen al Ejecutivo a
enviar al Concejo un proyecto de modificación de la Ordenanza 028/2008, para
mantener los asentamientos en Villa Paraíso, Santa Carla, Villa Tranquila 1 y 2 y
Paraíso.
Las jornadas médicas y de atención en salud, realizadas en el Hospital de Pueblo
Nuevo, D-14, se detectó la prevalencia de afecciones relacionadas con problemas
estomacales, respiratorios y de la piel, las cuales se detectan mayormente en los

12
Santa Cruz y la Basura. Helen Paniagua [Internet]. Bolivia: 15 Octubre 2012. [Consultado 14 Mayo 2016
Horas 18:00 pm]. Disponible en: http://santacruzylabasura.blogspot.com/
13
Hoy Bolivia.com [homepage on the internet]. Santa cruz: 2008c [actualizada el 14 Mayo 2016; Consultado
el 14 Mayo 2016 Horas 18:16 pm]. Disponible en: http://hoybolivia.com/Noticia.php?IdNoticia=5881

13
niños, quienes padecen parasitosis, asimismo erupciones en la piel, como granos
y carachas.

Urbanización en Normandía, problema latente14

Su realidad les parece ajena y aún sabedores de la misma son indiferentes a ella.
Es que el convivir con la basura y los malos olores, ya no es un problema para los
habitantes de esa comunidad, que por el contrario, tienen otras prioridades que
son nada menos que la aprobación de sus terrenos en el Plan Regulador.
Sin embargo, la funcionaria señaló que la Alcaldía ha implementado políticas de
reforestación en el cinturón de protección de la zona aunque este no ha sido
respetado por las familias que se han asentado hasta una distancia mínima de 50
metros del enmallado del vertedero cuando la distancia debe ser de tres
kilómetros, según indicó.
Antecedente de asentamientos en Normandía: Se conoce que los asentamientos y
avasallamientos irregulares en la zona del vertedero de Normandía, se dieron
desde el año 1990 consolidándose en 2000, según la Oficialía de Planificación, sin
respetar las normas urbanísticas.

2.3.2 Marco legal Departamental

Ordenanza Municipal “Basura Cero”15

Se entiende como concepto de Basura Cero, el principio de reducción progresiva


de la disposición final de los residuos sólidos urbanos, con plazos y metas
concretas, por medio de un conjunto de medidas orientadas a la reducción de la
generación de residuos, la separación selectiva, la recuperación y el reciclado. El
Gobierno Municipal garantiza la gestión integral de residuos sólidos urbanos
entendiéndose por ello, al conjunto de actividades interdependientes y
complementarias entre sí, que conforman un proceso de acciones para la
administración de un sistema que comprende, generación, disposición inicial
selectiva, recolección diferenciada, transporte, tratamiento y transferencia, manejo
y aprovechamiento, con el objeto de garantizar la reducción progresiva de la
disposición final de residuos sólidos urbanos, a través del reciclado y la
minimización en la generación de residuos sólidos en origen. Por tanto, se prohíbe
para el año 2017 la disposición final de materiales que tengan valor reciclable y
reutilizable, así como también la de los residuos orgánicos.

1414
El Día [homepage on the internet]. El Día: Marciana Soliz Roca; 2012c [actualizada 14 Mayo 2016;
consultado 14 Mayo 2016]. Disponible
en:https://www.eldia.com.bo/index.php?cat=357&pla=3&id_articulo=100883
15
Ordenanza Municipal “Basura Cero”. No 043/2006

14
3. TITULO: SOBREEXPOSICION DE LOS NIÑOS A LA BASURA DEL VERTEDERO DEL BARRIO NORMANDIA EN EL
SEGUNDO SEMESTRE DEL 2015

4. ÁRBOL DEL PROBLEMA.

Enfermedades Aumento de roedores Aumento de depósitos


Respiratorias como que transmiten de aguas contaminadas CONSECUENCIAS:
Asma. infecciones. que atraen mosquitos. Lo generado por el
problema.

Enfermedades Inapetencia causada por la


Oftalmológicas como contaminación que causa
Conjuntivitis. enfermedades gastrointestinales.

PROBLEMA:
SOBREEXPOSICION DE LOS NIÑOS A LA BASURA DEL Debe responder a 3
preguntas: Que, Donde
VERTEDERO DEL BARRIO NORMANDIA EN EL SEGUNDO y Cuando.
SEMESTRE DEL 2015 Debe ser específico.

Falta de conocimiento Incorrecta ubicación Falta de conocimiento de las


de los padres sobre el de las viviendas enfermedades causadas por
cuidado de sus hijos. cercanas al vertedero. contaminación ambiental.
CAUSAS:
Aquellas situaciones que
generaron el problema.
Falta de recursos Ausencia de Carencia de elementos de
económicos. alcantarillado. protección a la salud.

15
5. JUSTIFICACIÓN

5.1 Justificación Social:

El presente proyecto tiene justificación social en razón de ser útil y necesario


para facilitar el conocimiento de prevención de enfermedades de diseminación
ambiental y de prevención a la sobreexposición a la basura en niños y padres
de familia, toda vez que muchas personas ignoran las medidas de bioseguridad
e higiene.

5.2 Justificación Académica:

En calidad de estudiantes de Medicina, el presente proyecto tiene justificación


académica en razón de que es importante mantener una enseñanza en
prevención primaria de salud, de profilaxis, evitando la prevención de
enfermedades, además ciertamente el realizar un proyecto nos hace ser
personas más humanas, con empatía y alta moral.

16
6. PROBLEMATIZACION

PRIMERA PRIORIZACION
CRITERIOS PROBLEMA
Causas ¿Por qué? ¿Para quién?
Falta de conocimiento de los padres Porque no conocen de los riesgos de vivir cerca Padres
sobre el cuidado de sus hijos. del vertedero.
Incorrecta ubicación de las viviendas Zona inadecuada para viviendas. Padres
cercanas al vertedero. Niños
Falta de conocimiento de las Carencia de educación ambiental y sanitaria. Padres
enfermedades causadas por
contaminación ambiental.
Falta de recursos económicos. Inestabilidad laboral. Padres
Ausencia de alcantarillado. No está permitido su asentamiento de la Población
población.
Carencia de elementos de protección a Las autoridades no se preocupan por restringir y Población
la salud. aislar estas zonas para cuidar la salud de la Autoridades
población.

SEGUNDA PRIORIZACION
CAUSAS
Falta de Incorrecta Falta de conocimiento Falta de Ausencia de
conocimiento de ubicación de de las enfermedades recursos alcantarillado
CRITERIOS los padres sobre las viviendas causadas por económicos
el cuidado de cercanas al contaminación
sus hijos vertedero ambiental
Magnitud 8 8 9 10 10
Severidad 10 10 9 9 10
Vulnerabilidad 10 3 9 3 5
Sostenibilidad 10 5 9 2 5
Costos 9 0 7 10 0
Puntaje total 47 26 43 34 30

17
TERCERA PRIORIZACION
CRITERIOS CAUSAS
Falta de conocimiento de los Falta de conocimiento de las Falta de recursos
padres sobre el cuidado de enfermedades causadas por económicos
sus hijos contaminación ambiental
Magnitud (0-10) 8 9 10
Gravedad (0-10) 10 9 9
Eficacia (0.5-1.5) 1 0.9 0.6
Factibilidad (0-1) 1 1 0
Puntaje total 20 19.9 19.6

Alternativas de solución:

1. Educar a los padres sobre los cuidados que deben tener a sus hijos expuestos a la contaminación.
2. Promover información sobre las enfermedades que pueden ser causadas a la exposición.
3. Crear un grupo de apoyo familiar que vaya a las viviendas a concientizar a la población.

18
7. OBJETIVOS

7.1 Objetivo General

Ayudar a reducir la sobreexposición de los niños, a la basura del vertedero del barrio
Normandía. Capacitando a los padres de familia sobre la prevención de enfermedades en el
primer semestre del año 2016.

7.2 Objetivos Específicos

- Brindar información a los padres de familia sobre los riesgos de las enfermedades que
causa la contaminación de la basura en el vertedero del barrio Normandía.

 Realización de charlas con los padres de familia, donde se explique las múltiples
enfermedades a las que están expuestos.
 Provisión de material informativo.
 Realización de publicidad en los paneles informativos de los centros de salud del
barrio.

- Evitar futuros asentamientos en la periferia del vertedero del barrio de Normandía,


disminuyendo la cantidad de afectados o enfermos en el segundo semestre del 2016.

 Repartición de trípticos acerca de los riesgos de vivir cerca del vertedero del barrio
Normandía.
 Petición de ayuda a la alcaldía para expandir la información recolectada.
 Realización de propagandas televisivas, acerca de las consecuencias de vivir cerca
del vertedero.

- Enseñar a los niños el cómo prevenir la sobreexposición a la basura, mediante el uso de


instrumentos de bioseguridad en el barrio de Normandía en el primer semestre del 2016.

 Conformación de grupos de apoyo que visiten colegios para educarlos.


 Provisión de material didáctico que enseñe, el correcto uso de los medios de
protección a la contaminación.
 Distribución de instrumentos de bioseguridad, como barbijos, guantes, alcohol en
gel, etc.

- Organizar brigadas que nos ayuden a promover las medidas de seguridad en los barrios
aledaños al vertedero del barrio Normandía para evitar las enfermedades causadas por la
sobreexposición a la basura, en el primer semestre del 2016.

 Formación de grupos de alumnos universitarios de la carrera de medicina, para


visitar las viviendas.
 Presentación en cartulina sobre las medidas de bioseguridad para prevenir las
enfermedades.
 Repartición de material informativo contenido en folletos y trípticos, con números
telefónicos de ambulancias, centros de salud cercanos, hospitales.

19
8. INDICADORES.

Objetivo específico 1

Información Información
Nombre del indicador Total de padres esperados en las charlas informativas.
Proyecto al que pertenece Entorno limpio, niño saludable.
Brindar información a los padres sobre los riesgos de las enfermedades que causa la
Objetivo al que evalúa
contaminación de la basura en el vertedero del barrio Normandía.

Total de padres que asistieron


a las charlas informativas
Fórmula de cálculo
x 100
Total de padres esperados
en las charlas informativas
Unidad de medición Porcentaje
Categoría Resultado

Actividad 1
Información Información
Nombre del indicador Total de capacitaciones programas para educar a los padres de familias.
Proyecto al que pertenece Entorno limpio, niño saludable.
Brindar información a los padres sobre los riesgos de las enfermedades que causa la
Objetivo al que evalúa
contaminación de la basura en el vertedero del barrio Normandía.

Total de padres que asistieron a las


capacitaciones programadas
Fórmula de cálculo
x 100
Total de capacitaciones programas
para educar a los padres de familias
Unidad de medición Porcentaje
Categoría Proceso

20
Actividad 2
Información Información
Nombre del indicador Total de material programado para entregar.
Proyecto al que
Entorno limpio, niño saludable.
pertenece
Brindar información a los padres sobre los riesgos de las enfermedades que causa la
Objetivo al que evalúa
contaminación de la basura en el vertedero del barrio Normandía.

Total de material informativo entregado


Fórmula de cálculo
x 100
Total de material programado para entregar
Unidad de medición Porcentaje
Categoría Proceso

Actividad 3
Información Información
Nombre del indicador Total de publicidades programadas.
Proyecto al que
Entorno limpio, niño saludable.
pertenece
Brindar información a los padres sobre los riesgos de las enfermedades que causa la
Objetivo al que evalúa
contaminación de la basura en el vertedero del barrio Normandía.

Total de publicidades realizadas


Fórmula de cálculo x 100
Total de publicidades programadas

Unidad de medición Porcentaje


Categoría Proceso

21
Objetivo específico 2

Información Información
Número total esperado de asentamientos
Nombre del indicador
nuevos en la periferia del barrio Normandía.
Proyecto al que pertenece Entorno limpio, niño saludable.
Evitar futuros asentamientos en la periferia del vertedero del barrio Normandía
Objetivo al que evalúa
disminuyendo la cantidad de afectados o enfermos en el segundo semestre del 2016.

Número total de asentamientos nuevos


en la periferia del barrio Normandía
Fórmula de cálculo
x 100
Número total esperado de asentamientos
nuevos en la periferia del barrio Normandía
Unidad de medición Porcentaje
Categoría Resultado

Actividad 1

Información Información
Nombre del indicador Total de trípticos programados para entregar.
Proyecto al que pertenece Entorno limpio, niño saludable.
Evitar futuros asentamientos en la periferia del vertedero del barrio Normandía
Objetivo al que evalúa
disminuyendo la cantidad de afectados o enfermos en el segundo semestre del 2016.

Total de trípticos entregados


x 100
Fórmula de cálculo
Total de trípticos que se programó
entregar

Unidad de medición Porcentaje


Categoría Proceso

22
Actividad 2
Información Información
Nombre del indicador Total de cartas que se programó entregar
Proyecto al que pertenece Entorno limpio, niño saludable
Evitar el asentamiento en la periferia del vertedero del barrio Normandía
Objetivo al que evalúa disminuyendo la cantidad de afectados o enfermos en el segundo semestre del
2016

Total de cartas entregadas a la alcaldía


x 100
Fórmula de cálculo
Total de cartas que se programó entregar
a la alcaldía

Unidad de medición Porcentaje


Categoría Proceso

Actividad 3

Información Información
Nombre del indicador Total de propagandas programadas
Proyecto al que pertenece Entorno limpio, niño saludable
Evitar el asentamiento en la periferia del vertedero del barrio Normandía
Objetivo al que evalúa disminuyendo la cantidad de afectados o enfermos en el segundo semestre del
2016

Total de propagandas realizadas


Fórmula de cálculo x 100
Total de propagandas programadas

Unidad de medición Porcentaje


Categoría Proceso

23
Objetivo específico 3

Información Información
Total de niños que se espera capacitar
Nombre del indicador
Sobre prevención de la exposición de la basura.
Proyecto al que pertenece Entorno limpio, niño saludable.

Enseñar a los niños como prevenir la sobreexposición a la basura, mediante el uso de


Objetivo al que evalúa
instrumentos de bioseguridad en el barrio Normandía en el 1er semestre del 2016.

Total de niños capacitados sobre


Prevención de la exposición a la basura
Fórmula de cálculo x 100
Total de niños que se espera capacitar
sobre prevención de la exposición a la basura
Unidad de medición Porcentaje
Categoría Resultado

Actividad 1
Información Información
Total de visitas programadas por los grupos
Nombre del indicador
De apoyo.
Proyecto al que pertenece Entorno limpio, niño saludable.
Enseñar a los niños como prevenir la exposición a la basura mediante el uso de
Objetivo al que evalúa
instrumentos de bioseguridad en el barrio Normandía en el 1er semestre del 2016.

Total de visitas realizadas


por los grupos de apoyo
Fórmula de cálculo x 100
Total de visitas programadas
por los grupos de apoyo

Unidad de medición Porcentaje


Categoría Proceso

24
Actividad 2

Información Información
Nombre del indicador Total material didáctico que se programó entregar.
Proyecto al que pertenece Entorno limpio, niño saludable.
Enseñar a los niños como prevenir la exposición a la basura mediante el uso de
Objetivo al que evalúa
instrumentos de bioseguridad en el barrio Normandía en el 1er semestre del 2016.

Total de material didáctico entregado


x 100
Fórmula de cálculo
Total material didáctico que se
programó entregar

Unidad de medición Porcentaje


Categoría Proceso

Actividad 3

Información Información
Nombre del indicador Total de instrumentos de bioseguridad programados para entregar.
Proyecto al que pertenece Entorno limpio, niño saludable.
Enseñar a los niños como prevenir la exposición a la basura mediante el uso de
Objetivo al que evalúa
instrumentos de bioseguridad en el barrio Normandía en el 1er semestre del 2016.

Total de instrumentos de bioseguridad


entregados
Fórmula de cálculo x 100
Total de instrumentos de bioseguridad
programados para entregar

Unidad de medición Porcentaje


Categoría Proceso

25
Objetivo específico 4

Información Información
Total de brigadas que se esperan formar para realizar la promoción de medidas de
Nombre del indicador
seguridad.
Proyecto al que pertenece Entorno limpio, niño saludable.
Organizar brigadas que nos ayuden a promover las medidas la seguridad en los
Objetivo al que evalúa barrios aledaños al vertedero Normandía para evitar las enfermedades causadas por
la sobreexposición a la basura.

Total de brigadas conformadas para


realizar la promoción de medidas
de bioseguridad
Fórmula de cálculo
x 100
Total de brigadas que se esperan
formar para realizar la promoción de
medidas de seguridad
Unidad de medición Porcentaje
Categoría resultado

Actividad 1
Información Información
Nombre del indicador Total de capacitaciones programadas
Proyecto al que pertenece Entorno limpio, niño saludable
Organizar brigadas que nos ayuden a promover las medidas la seguridad en los
Objetivo al que evalúa barrios aledaños al vertedero Normandía para evitar las enfermedades causadas por
la sobreexposición de la basura, en el primer semestre del 2016

Total de capacitaciones realizadas


Fórmula de cálculo
x 100
Total de capacitaciones programadas
Unidad de medición Porcentaje
Categoría Procesos

26
Actividad 2
Información Información
Total de presentaciones en cartulina programadas sobre prevención de medidas de
Nombre del indicador
bioseguridad.
Proyecto al que pertenece Entorno limpio, niño saludable.
Organizar brigadas que nos ayuden a promover las medidas la seguridad en los
Objetivo al que evalúa barrios aledaños al vertedero Normandía para evitar las enfermedades causadas por
la sobreexposición de la basura, en el primer semestre del 2016

Total de presentaciones en cartulina


realizadas
Fórmula de cálculo x 100
Total de presentaciones en cartulina
programadas sobre prevención de
medidas de bioseguridad
Unidad de medición Porcentaje
Categoría Proceso

Actividad 3
Información Información
Nombre del indicador Total de instrumentos de bioseguridad programados para entregar
Proyecto al que pertenece Entorno limpio, niño saludable
Enseñar a los niños como prevenir la exposición a la basura mediante el uso de
Objetivo al que evalúa
instrumentos de bioseguridad en el barrio Normandía en el 1er semestre del 2016

Total de instrumentos de bioseguridad


entregados
Fórmula de cálculo
x 100
Total de instrumentos de bioseguridad
programados para entregar
Unidad de medición Porcentaje
Categoría Proceso

27
9. CRONOGRAMA.
Código de Fuentes o
Descripción de Primer Segundo Tercer Cuarto
objetivo Metas e f m a m j j a s o n d medios de
actividades trimestre trimestre trimestre trimestre
específico verificación
Realización de Fotografías,
Se realizaron n Se realizaron n Se realizaron n Se realizaron n Se realizaron n
1.1 charlas x x x x x x x x control de
08 charlas. 02 charlas. 02 charlas. 02 charlas. 02 charlas.
informativas. asistencia.
Provisión de Se Se Se Se Se Lista de
1.2 material provisionaron n provisionaron n provisionaron n provisionaron n provisionaron n x x x x entrega de
informativo. 100 trípticos. 25 trípticos. 25 trípticos. 25 trípticos. 25 trípticos. trípticos.
Realización de
Se realizo el Carta de
publicidad en Se aportaron n Se aporto n 01 Se aporto n 01 Se aporto n 01
1.3 aporte de n 05 x x x confirmación
los centros de 02 banner. banner. banner. banner.
banner. de entrega.
salud locales. x x
Lista de
Repartición de Se repartieron n Se repartieron Se repartieron Se repartieron Se repartieron
2.1 x x x x entrega de
trípticos. 800 trípticos. n 200 trípticos. n 200 trípticos. n 200 trípticos. n 200 trípticos.
trípticos.
Se realizó la Se realizó la Se realizó la
Se pidió por
Petición de petición petición petición Cartas de
2.2 medio de n 03 x x x
ayuda. mediante n 01 mediante n 01 mediante n 01 confirmación.
cartas.
carta. carta. carta.
Realización de
spot educativo Fecha y hora
Se realizo n 01 Se realizó n 01
2.3 para reducir los x del spot en
spot educativo spot educativo.
riesgos televisión.
ambientales.
Formación de
Lista de las
grupos de Se formaron n Se formo n 01 Se formo n 01 Se formaron n Se formo n 01
personas que
3.1 apoyo con 05 grupos de grupo de grupo de 02 grupos de grupo de x x x x x
conforman los
gente apoyo. apoyo. apoyo. apoyo. apoyo.
grupos.
capacitada.
Provisión de Se Se Se Se Se Lista de
material provisionaron n provisionaron n provisionaron n provisionaron n provisionaron n entrega de
3.2 x x x x x x
didáctico 80 materiales 20 materiales 20 materiales 20 materiales 20 materiales material
preventivo. didácticos. didácticos. didácticos. didácticos. didácticos. didáctico.

28
Se Se Se Se
Se Lista de
distribuyeron n distribuyeron n distribuyeron n distribuyeron n
Distribución de distribuyeron n entrega de
25 25 25 25
3.3 instrumentos de 100 x x x x instrumentos
instrumentos instrumentos instrumentos instrumentos
bioseguridad. instrumentos de de
de de de de
bioseguridad. bioseguridad.
bioseguridad. bioseguridad. bioseguridad. bioseguridad.
Formación de
Se formaron n Se formo n 01 Se formo n 01 Se formo n 01 Se formo n 01
grupos de Nomina de
4.1 04 grupos de grupo de grupo de grupo de grupo de x x x x
estudiantes de alumnos.
estudiantes. estudiantes. estudiantes. estudiantes. estudiantes.
medicina.
Se elaboraron n Se elaboro n Se elaboro n
Elaboración de 01 01
02 Presentación
4.2 presentaciones x x x x
presentaciones presentación presentación del material.
en cartulina.
en cartulina. en cartulina. en cartulina.

Se Se Se Se Se
Suministración Lista de
suministraron n suministraron n suministraron n suministraron n suministraron n
4.3 de material x x x x entrega de
100 materiales 25 materiales 25 materiales 25 materiales 25 materiales
informativo. folletos.
informativos. informativos. informativos. informativos. informativos.

29
10. ORGANIGRAMA

JEFE DEL
PROYECTO

Secretaria
Asesoramiento Legal

Dirección de Dirección Dirección de Dirección de


logística Financiera RRHH Marketing

Aprovi
siona Produc Distribuci
Tesorería Contabilidad Presupuesto Capacitadores Mensajeros Publicidad Marketing
mient ción ón
o

30
11. ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS

ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS

Involucrados Padres Niños Estudiantes Medios De Alcaldía Junta Tanteo


De Voluntarios Comunicación (Medio Vecinal
Familia Ambiente)

Posición O N P A A O (P-A-D-N)

Jerarquía De B B M A A M (A-M-B)
Poder

Valoración M Mb A Ma Ma B (Ma-A-M-B-Mb)

31
12. MATRIZ DEL MARCO LOGICO

MATRIZ DE MARCO LÓGICO


INDICADOR DE MEDIO DE SUPUESTOS
CUMPLIMIENTO VERIFICACIÓN
Objetivo General:
Reducir la
sobreexposición de los
niños a la basura del
vertedero del barrio
Normandía, capacitando a
los padres de familia
sobre la prevención de
enfermedades en el
primer semestre del año
2016.

Objetivos Específicos:

Objetivo 1: Total de padres que


Brindar información a los asistieron a las charlas
padres de familia sobre informativas
los riesgos de las X100
enfermedades que causa Total de padres
la contaminación de la esperados en las charlas
basura en el vertedero del informativas
barrio Normandía.

32
Objetivo 2:
Evitar futuros Número total de
asentamientos en la asentamientos nuevos
periferia del vertedero del en la periferia del barrio
barrio Normandía Normandía
disminuyendo la cantidad X100
de afectados o enfermos Número total esperado
en el segundo semestre de asentamientos
del año 2016. nuevos en la periferia del
barrio Normandía

Objetivo 3:
Enseñar a los niños como Total de niños
prevenir la exposición a la capacitados sobre
basura mediante el uso de prevención de la
instrumentos de exposición a la basura
bioseguridad en el barrio X100
Normandía en el segundo Total de niños que se
semestre del año 2016. espera capacitar
sobre prevención de la
exposición a la basura

Objetivo 4:
Organizar brigadas que Total de brigadas
nos ayuden a promover conformadas para
las medidas de seguridad realizar la promoción de
en los barrios aledaños al medidas
vertedero del barrio de bioseguridad
Normandía para evitar las X 100
enfermedades causadas Total de brigadas que se
por la sobreexposición a esperan formar para
la basura en el segundo realizar la promoción de
semestre del año 2016. medidas de seguridad

33
Resultados
Mejorar los conocimientos
de la población que vive
en las proximidades del
vertedero del barrio
Normandía, sobre los
riesgos a la salud de los
niños expuestos a los
desechos del vertedero.

Actividades Objetivo: 1

Realización de charlas Se realizó 08 charlas. Fotografías, control La indisposición del disertante no perjudicara el
informativas. de asistencia. desarrollo de las charlas informativas.
Provisión de material Se provisionaron 11 Lista de entrega de La falta de recursos económicos no afectara la
informativo. trípticos. trípticos. entrega de materiales informativos.
Realización de publicidad Se realizó el aporte de 5 Carta de Impuntualidad en la entrega de los banners por
en los centros de salud banners. confirmación de parte de la imprenta, no afectara la colocación de
locales. entrega. los mismos.
Actividades Objetivo: 2

Repartición de trípticos. Se repartieron 800 Lista de entrega de Mala organización de las personas encargadas
trípticos. trípticos. de repartir los trípticos y condiciones climáticas
inadecuadas no afectaran la repartición de los
mismos.
Petición de ayuda a la Se pidió por medio de 3 Cartas de La falta de colaboración a la petición de ayuda
Alcaldía. cartas. confirmación. por parte de la alcaldía no afectara la realización
de la actividad.
Realización de spot Se realizó un spot Fecha y hora del La falta de recursos económicos y la transmisión
educativo para reducir los educativo. spot en televisión. del spot publicitario en horarios de baja audiencia
riesgos ambientales. no afectaran la realización del proyecto.

34
Actividades Objetivo: 3

Formación de grupos de Se formaron 5 grupos de Lista de personas Números reducidos de voluntarios no repercutirá
apoyo con gente apoyo. que conforman los en la actividad.
capacitada. grupos.
Provisión de material Se provisionaron 80 Lista de entrega de Material didáctico insuficiente e inadecuado para
didáctico preventivo. materiales didácticos. material didáctico. la edad de los niños no afectará la realización de
la actividad.
Distribución de Se distribuyeron 100 Lista de entrega de La falta de recursos para la compra de los
instrumentos de instrumentos de instrumento de instrumentos de bioseguridad y la falta de
bioseguridad. bioseguridad. bioseguridad. conocimiento en el uso de los mismos no afectará
la realización del proyecto.
Actividad Objetivo: 4

Formación de grupos de Se formaron 4 grupos de Nómina de alumnos. Pocos integrantes para la formación de los
estudiantes de medicina. estudiantes. grupos no afectaran la realización de las
actividades.
Elaboración de Se elaboraron 2 Presentación del Falta de material de escritorio para la realización
presentaciones en presentaciones en material. de cartulinas no afectará la realización de las
cartulina. cartulina. actividades.
Suministración de material Se suministraron 100 Lista de entrega de La falta de materiales informativos, no afectará el
informativo. materiales informativos. folletos. desarrollo de la actividad.

35
13. FLUJOGRAMA DE RESULTADOS

FLUJOGRAMA DE RESULTADOS
OBJETIVO: 1 BRINDAR INFORMACION A LOS PADRES SOBRE LOS RIESGOS DE LAS ENFERMEDADES QUE
CAUSA LA CONTAMINACION DE LA BASURA EN EL VERTEDERO DEL BARRIO NORMANDIA.
Actividades por Responsable Dirigido Lugar Cuando Recursos
objetivos (Objetivo) Fecha
1: Realización de Proyecto Padres Casa del F-M-M-J-A-S- Proyector,
charlas Presidente de la N-D Computadora,(Alquilado),RR.HH.
informativas. junta vecinal. Transporte, Refrigerios.
2: Provisión de Proyecto Padres Casa del F-A-A-O Hojas, Impresora, Fotocopias.
material informativo. presidente de la
junta vecinal.
3: Realización de Proyecto Población Centros de salud F-M-M-A-N Banners, RR.HH.
publicidad en los del barrio locales.
centros de salud Normandía
locales. .

FLUJOGRAMA DE RESULTADOS
OBJETIVO: 2 EVITAR FUTUROS ASENTAMIENTOS EN LA PERIFERIA DEL VERTEDERO DEL BARRIO NORMANDIA
DISMINUYENDO LA CANTIDAD DE AFECTADOS O ENFERMOS EN EL SEGUNDO SEMESTRE DEL 2016
Actividades por Respons Dirigido Lugar Cuando Recursos
objetivos able (Objetivo) Fecha
1: Repartición de Proyecto Población Puntos Estratégicos: F-A-A-N Transporte, RR.HH.,
trípticos. periférica del Rotonda Del Plan Fotocopias y Material de
barrio de 3000, B/ Los Lotes, escritorio, Refrigerios.
Normandía. B/Palmasola.
2: Petición de ayuda. Proyecto Alcaldía Alcaldía F-M-S Material de escritorio.
3:Realización de spot Proyecto Población En Medios De M Recursos económicos.
educativo para General. Comunicación.
reducir los riesgos
ambientales.

36
FLUJOGRAMA DE RESULTADOS
OBJETIVO: 3 ENSEÑAR A LOS NIÑOS COMO PREVENIR LA EXPOSICION A LA BASURA MEDIANTE EL USO DE
INSTRUMENTOS DE BIOSEGURIDAD EN EL BARRIO NORMANDIA EN EL 1ER SEMESTRE DEL 2016
Actividades por Responsable Dirigido Lugar Cuando Recursos
objetivos Fecha
1: Formación de Proyecto Estudiantes UCB F-A-J-J-O RR.HH., Transporte, Material
grupos de apoyo de colegios educativo, Refrigerios.
con gente
capacitada.
2: Provisión de Proyecto Niños Colegios aledaños F-M-M-J- Cuadros didácticos, Medios de
material didáctico al barrio Normandía. A-S protección, Carta De Presentación,
preventivo. Transporte.
3: Distribución de Proyecto Niños Colegios aledaños F-A-J-S Transporte, Instrumentos de
instrumentos de al barrio bioseguridad, Material de
bioseguridad. Normandía. escritorio, Refrigerio.

FLUJOGRAMA DE RESULTADOS
OBJETIVO: 4 ORGANIZAR BRIGADAS QUE NOS AYUDEN A PROMOVER LAS MEDIDAS LA SEGURIDAD EN LOS
BARRIOS ALEDAÑOS AL VERTEDERO DEL BARRIO NORMANDIA PARA EVITAR LAS ENFERMEDADES
CAUSADAS POR LA SOBREEXPOSICION A LA BASURA.
Actividades por Respons Dirigido Lugar Cuando Recursos
objetivos able (Objetivo) Fecha
1: Formación de Proyecto Población UCB F-A-J-O RR.HH., Carta de presentación, Material
grupos de estudiantes de barrios de escritorio, Transporte, Refrigerios.
de medicina. aledaños.
2: Elaboración de Proyecto Población Biblioteca UCB F-M-J-O RR.HH., Material de escritorio, Cuadros
presentaciones en de barrios didácticos, Transporte.
cartulina. aledaños.
3: Suministración de Proyecto Población Barrios aledaños F-M-J-S RR.HH., Material de escritorio,
material informativo. de barrios Transporte.
aledaños.

37
14. PRESUPUESTO.

U/MED. CANTIDAD P/U TOTAL JUSTIFICATIVO


PARTIDA DETALLE

Gastos para atender los pagos por la prestación de


20000 Servicios no servicios de carácter no personal, el uso de bienes
personales. muebles e inmuebles de terceros, así como por su
mantenimiento y reparación. Incluye asignaciones para el
pago de servicios profesionales y comerciales prestados
por personas naturales o jurídicas y por instituciones
públicas o privadas.
Gastos por el uso de equipos y maquinarias, tales como:
Alquiler de equipos electrónicos, equipos médicos, de sonido,
23200 equipos y Veces 16 700 11200 audiovisuales, maquinaria agrícola, de construcción, fijas
maquinarias. o portables, vehículos, vagones, elevadores, mezcladoras
y otros.
Gastos por el uso de equipos y maquinarias, tales como:
23200 Alquiler de equipos electrónicos, equipos médicos, de sonido,
equipos y Veces 8 50 400 audiovisuales, maquinaria agrícola, de construcción, fijas
maquinarias. o portables, vehículos, vagones, elevadores, mezcladoras
y otros.
Gastos por el uso de equipos y maquinarias, tales como:
23200 Alquiler de equipos electrónicos, equipos médicos, de sonido,
equipos y Veces 4 100 400 audiovisuales, maquinaria agrícola, de construcción, fijas
maquinarias. o portables, vehículos, vagones, elevadores, mezcladoras
y otros.
Gastos por el uso de equipos y maquinarias, tales como:
23200 Alquiler de equipos electrónicos, equipos médicos, de sonido,
equipos y Veces 4 50 200 audiovisuales, maquinaria agrícola, de construcción, fijas
maquinarias. o portables, vehículos, vagones, elevadores, mezcladoras
y otros.

38
Gastos por el uso de equipos y maquinarias, tales como:
23200 Alquiler de equipos electrónicos, equipos médicos, de sonido,
equipos y Veces 5 100 500 audiovisuales, maquinaria agrícola, de construcción, fijas
maquinarias. o portables, vehículos, vagones, elevadores, mezcladoras
y otros.
Gastos por el uso de equipos y maquinarias, tales como:
23200 Alquiler de equipos electrónicos, equipos médicos, de sonido,
equipos y Veces 6 100 600 audiovisuales, maquinaria agrícola, de construcción, fijas
maquinarias. o portables, vehículos, vagones, elevadores, mezcladoras
y otros.
Gastos por el uso de equipos y maquinarias, tales como:
23200 Alquiler de equipos electrónicos, equipos médicos, de sonido,
equipos y Veces 4 100 400 audiovisuales, maquinaria agrícola, de construcción, fijas
maquinarias. o portables, vehículos, vagones, elevadores, mezcladoras
y otros.
Gastos por el uso de equipos y maquinarias, tales como:
23200 Alquiler de equipos electrónicos, equipos médicos, de sonido,
equipos y Veces 4 50 200 audiovisuales, maquinaria agrícola, de construcción, fijas
maquinarias. o portables, vehículos, vagones, elevadores, mezcladoras
y otros.
Gastos por el uso de equipos y maquinarias, tales como:
23200 Alquiler de equipos electrónicos, equipos médicos, de sonido,
equipos y Veces 4 50 200 audiovisuales, maquinaria agrícola, de construcción, fijas
maquinarias. o portables, vehículos, vagones, elevadores, mezcladoras
y otros.
Gastos destinados a la contratación de terceros bajo la
25210 Consultoría modalidad de trabajo por producto, cuya relación
por productos. contractual está sujeta al régimen administrativo; que no
Veces 8 100 800
forman parte de un proyecto de inversión, constituyendo
gastos de funcionamiento o de operación, de acuerdo a
normativa vigente.

39
Gastos por concepto de avisos en radiodifusoras,
25500 Publicidad televisión, periódicos, internet, contratos publicitarios y
100
Veces 1 1000 promociones por algún medio de difusión, incluye material
0
promocional, informativo, gigantografías, imagen
institucional y/o comercial, y otros relacionados.
Comprende la adquisición de artículos, materiales y
30000 Materiales, bienes que se consumen o cambien de valor durante la
suministros. gestión. Se incluye los materiales que se destinan a
conservación y reparación de bienes de capital.
Gastos por Refrigerios al personal permanente, eventual y
31110 Refrigerio consultores individuales de línea de las Instituciones
personal Unidad 100 10 1000 Públicas Incluye pago por refrigerios al personal de
permanente y seguridad de la Policía Boliviana, según convenio
eventual. interinstitucional.
Gastos por Refrigerios al personal permanente, eventual y
31110 Refrigerio consultores individuales de línea de las Instituciones
personal Unidad 100 75 7500 Públicas Incluye pago por refrigerios al personal de
permanente y seguridad de la Policía Boliviana, según convenio
eventual. interinstitucional.
Gastos por Refrigerios al personal permanente, eventual y
31110 Refrigerio consultores individuales de línea de las Instituciones
personal Unidad 100 10 1000 Públicas Incluye pago por refrigerios al personal de
permanente y seguridad de la Policía Boliviana, según convenio
eventual. interinstitucional.
Gastos por Refrigerios al personal permanente, eventual y
31110 Refrigerio consultores individuales de línea de las Instituciones
personal Unidad 40 20 800 Públicas Incluye pago por refrigerios al personal de
permanente y seguridad de la Policía Boliviana, según convenio
eventual. interinstitucional.
Gastos por Alimentación y Otros Similares Incluye los
31120 Gastos por efectuados en reuniones, seminarios y otros eventos; así
Cantidad 100 10 1000
alimentación y como los gastos por dotación de víveres a la Policía
otros similares. Boliviana y Fuerzas Armadas.

40
32100 Papel Gastos destinados a la adquisición de papel de escritorio
Unidad 100 0,5 50
y otros.

32100 Papel Gastos destinados a la adquisición de papel de escritorio


Unidad 800 1 800
y otros.

32100 Papel Gastos destinados a la adquisición de papel de escritorio


Unidad 3 1 3
y otros.

32100 Papel Gastos destinados a la adquisición de papel de escritorio


Unidad 6 5 30
y otros.

32100 Papel Gastos destinados a la adquisición de papel de escritorio


Unidad 4 2 8
y otros.

Gastos para la adquisición de productos de artes gráficas


32200 Productos de
Unidad 5 200 1000 y otros relacionados. Incluye gastos destinados a la
artes graficas.
adquisición de artículos hechos de papel y cartón.

Gastos para la adquisición de productos de artes gráficas


32200 Productos de
Unidad 80 150 4000 y otros relacionados. Incluye gastos destinados a la
artes graficas
adquisición de artículos hechos de papel y cartón.

Gastos para la adquisición de productos de artes gráficas


32200 Productos de
Unidad 2 80 160 y otros relacionados. Incluye gastos destinados a la
artes graficas.
adquisición de artículos hechos de papel y cartón.

41
32300 Libros Gastos destinados a la adquisición de libros, manuales y
Cantidad 10 100 1000
manuales revistas para bibliotecas y oficinas.
revisas.

39400 Instrumento
médico Pieza 100 25 2500 Instrumento médico quirúrgico menor.
quirúrgico
menor.
Gastos destinados a la adquisición de útiles de escritorio
39500 Útiles de como ser: tintas, lápices, bolígrafos, engrapadoras,
escritorio y Unidad 100 30 3000 perforadoras, calculadoras, medios magnéticos, tóner
oficina. para impresoras y fotocopiadoras y otros destinados al
funcionamiento de oficinas.
Gastos destinados a la adquisición de útiles de escritorio
39500 Útiles de como ser: tintas, lápices, bolígrafos, engrapadoras,
escritorio y Unidad 40 15 600 perforadoras, calculadoras, medios magnéticos, tóner
oficina. para impresoras y fotocopiadoras y otros destinados al
funcionamiento de oficinas.
Gastos destinados a la adquisición de útiles de escritorio
39500 Útiles de como ser: tintas, lápices, bolígrafos, engrapadoras,
escritorio y Unidad 2 20 40 perforadoras, calculadoras, medios magnéticos, tóner
oficina. para impresoras y fotocopiadoras y otros destinados al
funcionamiento de oficinas.
Gastos destinados a la adquisición de útiles de escritorio
39500 Útiles de como ser: tintas, lápices, bolígrafos, engrapadoras,
escritorio y Unidad 100 5 500 perforadoras, calculadoras, medios magnéticos, tóner
oficina. para impresoras y fotocopiadoras y otros destinados al
funcionamiento de oficinas.

42
15. DELIMITACIÓN TERRITORIAL.

Lugar donde se llevara a cabo el proyecto: Vertedero Municipal Normandía.


Ubicación: 5 kilómetros al sur de la Ciudadela Andrés Ibáñez o antiguo “Plan 3.000”.
Distrito: 8.
Población:

Población total por rango Total Total Total


de edad y sexo, según Hombres Mujeres Personas
DANE
de 0 a 4 años 31 30 61
de 5 a 9 años 59 58 117
De 10 a 14 años 64 62 126
De 15 a 19 años 44 49 93
De 20 a 24 años 53 60 113
De 25 a 29 años 60 61 121
De 30 a 34 años 52 57 109
De 35 a 39 años 49 60 109
De 40 a 44 años 53 63 116
De 45 a 49 años 70 79 149
De 50 a 54 años 67 94 161
De 55 a 59 años 56 74 130
De 60 a 64 años 38 50 88
De 65 a 69 años 38 52 90
De 70 años o mas 68 93 161
total 802 942 1774

43
16. BIBLIOGRAFÍA.
- AGENDA 21 “Cumbre de la Tierra”. Rio de Janeiro 1992. Sección II. Capítulo 21.

- AMURRIO Montes Lorena. Los tiempos [homepage on the internet]. Los tiempos
Cochabamba; 2014c [actualizada 27 febrero 2016; consultado 27 febrero 2016].
Disponible en: http://www.bonews.org/noticia/294169/contaminacion-impacta-a-vecinos-
de-kara-kara.

- CARIAGA Juan Antonio. “Manejo y Reciclaje de los Residuos de Envases y Embalajes”


[Libro Electrónico]. México DF: Instituto Nacional de Ecología, 1993. [Consultado 12
mayo 2016]. Disponible
en:https://books.google.com.bo/books?id=SUjbgQyyxdEC&pg=PT126&dq=el+problema
+de+la+basura&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwj60LKD7tXMAhWDhJAKHXMbBGUQ6AEI
JjAD#v=onepage&q=el%20problema%20de%20la%20basura&f=false.

- CONSTITUCIÓN Política del Estado Boliviano. Vigencia 7 Febrero 2009, Promulgación


9 Febrero 2009. Título I: Bases Fundamentales del Estado, Capítulo V: Derechos
Sociales y Económicos, Sección I: Derecho al Medio Ambiente, Artículos 33-34.

- FERNÁNDEZ Jáckeline. Patologías respiratorias amenazan la salud en Cambalache.


[Actualizado 20 de noviembre de 2010 a las 7:49pm; Consultado 12 Mayo 2016 Horas
20:29 pm]. Amnistía internacional derechos humanos Venezuela [Internet]. Venezuela.
Disponible en: http://www.amnistia.ong/profiles/blogs/patologias-
respiratorias?context=tag-ciudad.

- HOY BOLIVIA.com [homepage on the internet]. Santa cruz: 2008c [actualizada el 14


Mayo 2016; Consultado el 14 Mayo 2016 Horas 18:16 pm]. Disponible
en:http://hoybolivia.com/Noticia.php?IdNoticia=5881.

- LARRAÍN Patricia: Universidad Chile [Homepage en Internet]. Chile: 2008c [Actualizada


27 febrero 2016; consultado el 12 Mayo 2016]. Disponible en:
http://noticias.universia.cl/vida-universitaria/noticia/2008/07/24/306788/vivir-cerca-
basurales-peligro-inminente.html.

- LA PATRIA, Ecológico Kiswara. La basura, problema de muchos. Jueves 9 de enero de


2014; Sec. Noticias de Bolivia: p. 2.

- LA PRENSA.com.bo [Homepage on the Internet]. La Paz: Ed. Impresa; c. 20


Septiembre 2012 [Actualizado 14 de Mayo 2016 Horas 14h15; Consultado 14 Mayo
2016]. Disponible en:http://www.laprensa.com.bo/diario/actualidad/la-
paz/20120920/bolivia-genera-4782-toneladas-de-basura-cada-dia_34175_54637.html.

- LEY de Gestión Integral de Residuos. Ley no 755, Gaceta Oficial de Bolivia 0801, (28-
10-2015).

- LEY del Medio Ambiente. Ley no 1333, Gaceta Oficial de Bolivia 1740, (15-06-1992).

- ORDENANZA Municipal “Basura Cero”. No 043/2006.

44
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[Consultado 14 Mayo 2016 Horas 18:00 pm]. Disponible en:
http://santacruzylabasura.blogspot.com/.

- PANIAGUA Helen [Internet]. Basura en Santa Cruz de la Sierra. Bolivia: 15 Octubre


2012. [Consultado 14 Mayo 2016 Horas 18:14 pm]. Disponible en:
http://santacruzylabasura.blogspot.com/.

- PRIETO Gonzalo. Geografía Infinita: [Internet]. España. [Actualizado: 15 noviembre


2013; Consultado 12 Mayo 2016 14:04 pm ]. Disponible en:
http://www.geografiainfinita.com/2013/11/quien-genera-mas-basura-mapa-mundial-de-
los-residuos-urbanos-2/.

- REVISTA DINERO [Revista on-line]. 2015.¿Cómo Se Produce La Basura En El


Mundo?. [Actualizado 29 Agosto 2015; Consultado 12 Mayo 2016 Hora 11:04 am];
Volumen 493. Disponible en: http://www.dinero.com/economia/articulo/generacion-
basura-mundo/212829.

- SOLIZ Roca Marciana. El Día [homepage on The internet]. El día; 2012c [actualizada 14
mayo 2016; consultado 14 mayo 2016]. Disponible
en:https://www.eldia.com.bo/index.php?cat=357&pla=3&id_articulo=100883.

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