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MATERIA: Proyecto
DOCENTE: Cecilia Del Carmen Recacochea Díez
GRUPO: No 5 , Grupo 3, 4to Año
ESTUDIANTES:
Andia Vaquez Lady
Cespedes Avilez Paola
Copa Paniagua Erika
Jordan Pedrazas Diana
Morales Cespedes Jumi
Rivero Suarez Karina
Rojas Rocha Valeska
Valdivia Olguin Norvana
Valenzuela Veliz Eliana
1
INDICE
1. NOMBRE DEL PROYECTO: “Entorno Limpio, Nino Saludable” ................................................ 4
2. ANTECEDENTES ........................................................................................................................ 4
2.1 ANTECEDENTES INTERNACIONALES ........................................................................... 4
2.1.1 Datos Estadísticos de Residuos Sólidos Internacionalmente ..................................... 5
¿Cómo Se Produce La Basura En El Mundo? ........................................................................ 5
Vivir cerca de basurales: un peligro inminente ...................................................................... 5
Patologías respiratorias amenazan la salud en Cambalache................................................ 6
2.1.2 Marco Legal Internacional ................................................................................................... 7
Agenda 21 .................................................................................................................................. 7
2.2 ANTECEDENTES NACIONALES ...................................................................................... 9
2.2.1 Datos Estadísticos de Residuos Sólidos en Bolivia.................................................... 10
Bolivia genera 4.782 toneladas de basura cada día ............................................................. 10
Contaminación impacta a vecinos de k’ara k’ara. ................................................................ 11
2.2.2 Marco Legal en Bolivia ................................................................................................... 11
Constitución Política del Estado Boliviano ........................................................................... 11
Ley del Medio Ambiente .......................................................................................................... 11
Ley de Gestión Integral de Residuos .................................................................................... 12
2.3 ANTECEDENTES DEPARTAMENTAL............................................................................ 13
2.3.1 Datos Estadísticos de Residuos Sólidos en el Departamento de Santa Cruz .......... 13
Plan de contingencia y transición limpia la ciudad .............................................................. 13
Terrenos aledaños a Normandía no son aptos para asentamientos humanos ................. 13
Urbanización en Normandía, problema latente .................................................................... 14
2.3.2 Marco legal Departamental ............................................................................................. 14
Ordenanza Municipal “Basura Cero” ..................................................................................... 14
3. TITULO: SOBREEXPOSICION DE LOS NIÑOS A LA BASURA DEL VERTEDERO DEL
BARRIO DE NORMANDIA EN EL SEGUNDO SEMESTRE DEL 2015 ........................................... 15
4. ÁRBOL DEL PROBLEMA. ........................................................................................................ 15
5. JUSTIFICACIÓN ........................................................................................................................ 16
5.1 Justificación Social: ........................................................................................................ 16
5.2 Justificación Académica: ............................................................................................... 16
6. PROBLEMATIZACION .............................................................................................................. 17
7. OBJETIVOS ............................................................................................................................... 19
7.1 Objetivo General .............................................................................................................. 19
7.2 Objetivos Específicos ..................................................................................................... 19
8. INDICADORES. ......................................................................................................................... 20
9. CRONOGRAMA. ....................................................................................................................... 28
11. ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS ......................................................................................... 31
12. MATRIZ DEL MARCO LOGICO ........................................................................................... 32
2
13. FLUJOGRAMA DE RESULTADOS ..................................................................................... 36
14. PRESUPUESTO. .…………………………………………………………………………………40
3
1. NOMBRE DEL PROYECTO: “Entorno Limpio, Nino Saludable”
2. ANTECEDENTES
1
Cariaga Juan Antonio. “Manejo y Reciclaje de los Residuos de Envases y Embalajes” [Libro Electrónico].
México DF: Instituto Nacional de Ecología, 1993. [Consultado 12 Mayo 2016]. Disponible
en:https://books.google.com.bo/books?id=SUjbgQyyxdEC&pg=PT126&dq=el+problema+de+la+basura&hl=
es&sa=X&ved=0ahUKEwj60LKD7tXMAhWDhJAKHXMbBGUQ6AEIJjAD#v=onepage&q=el%20proble
ma%20de%20la%20basura&f=false
4
2.1.1 Datos Estadísticos de Residuos Sólidos Internacionalmente
Las estimaciones resaltan que 1.400 millones de personas más, vivirán en las
ciudades del mundo en 2025. En promedio cada una de las personas de ese
entonces, producirá 1,42 Kg de basura urbana al día, más del doble de lo
producido hoy (0,64 Kg).Eso significa que en los próximos 10 años, pasaran de
producirse 680 millones de toneladas de desechos en las ciudades al año a 2.200
millones.
5
gangrena, entre otras.
Los más afectados: Son los menores que, aunque no vayan a los terrenos
infectados, mantienen un contacto directo con los animales que van a alimentarse
a los vertederos ilegales de residuos. “Las enfermedades relacionadas con la
basura que se transmiten al ser humano pueden ser de origen microbiano o
biológico, aunque también están aquellas originadas por agentes químicos, cuya
acción generalmente es más lenta”.
Medidas de prevención: Las personas que viven cerca de basurales tienen que
aumentar la rigurosidad de la higiene y la limpieza en su casa, especialmente en
baño y cocina. Por ejemplo, deben mantener la basura tapada, cubrir los alimentos
y lavarlos muy bien antes de cocinar o consumir, cuidar y mantener muy limpias
sus mascotas (que no vayan a la basura), evitar el contacto de moscas, ratones,
animales desconocidos.
Ese humo proveniente del vertedero municipal se han convertido en una amenaza
para la ciudad y sus primeras víctimas son los pobladores de Cambalache, en
Puerto Ordaz, donde se ha registrado un aumento en las patologías relacionadas
con el aparato respiratorio.
4
Jáckeline Fernández. Patologías respiratorias amenazan la salud en Cambalache. [Actualizado 20 de noviembre
de 2010 a las 7:49pm; Consultado 12 Mayo 2016 Horas 20:29 pm ]. Amnistía
internacional derechos humanos
Venezuela [Internet]. Venezuela. Disponible en: http://www.amnistia.ong/profiles/blogs/patologias-
respiratorias?context=tag-ciudad
6
El asma bronquial es un padecimiento en el que inciden muchos factores, pero sin
duda el origen se debe a algún cuadro alérgico por inhalación, los niños tienen
mayor posibilidad de contraer la enfermedad que los adultos, alrededor de
80%.Esto se debe a que los infantes presentan más sensibilidad ante el ambiente
que los rodea, dado que el cuadro inmunológico no está completamente
fortalecido. Médicos de guardia en las Emergencias de los diferentes centros
asistenciales coincidieron en un mismo punto, a pesar que los niños tienden a ser
más sensibles, los adultos también están expuestos, aunque los efectos no se
vean sino a largo plazo.
Agenda 21 5
21.3 Los desechos sólidos, a los efectos del presente capítulo, comprenden todos
los residuos domésticos y los desechos no peligrosos, como los desechos
comerciales e institucionales, las basuras de la calle y los escombros de la
construcción. En algunos países, el sistema de gestión de los desechos sólidos
también se ocupa de los desechos humanos, tales como los excrementos, las
cenizas de incineradores, el fango de fosas sépticas y el fango de instalaciones de
5
Agenda 21 “Cumbre de la Tierra”. Rio de Janeiro 1992. Sección II. Capítulo 21.
7
tratamiento de aguas cloacales. Si esos desechos tienen características peligrosas
deben tratarse como desechos peligrosos.
Objetivos
8
b) Reforzar los procedimientos para determinar la cantidad de desechos y las
modificaciones en su composición con objeto de formular políticas de reducción al
mínimo de los desechos, utilizando instrumentos económicos o de otra índole para
promover modificaciones provechosas sobre las modalidades de producción y
consumo.
21.9 Los gobiernos, según la capacidad y los recursos de que dispongan, y con la
cooperación de las Naciones Unidas y de otras organizaciones competentes,
según proceda, deberían:
a) Contar para el año 2000 con una capacidad nacional, regional e internacional
suficiente para obtener, tratar y analizar la información relativa a la tendencia de
los desechos y aplicar políticas encaminadas a su reducción al mínimo;
c) Aplicar para el año 2000 en todos los países, y en particular en los países
industrializados, programas para reducir la producción de desechos agroquímicos,
contenedores y materiales de embalaje que no cumplan con las normas para
materiales peligrosos.
La basura es sin duda un problema del cual padecen todas las capitales de Bolivia
y ha resultado difícil solucionarlo hasta el momento debido a la falta de educación
de las personas y la falta de cultura de la higiene. Sin embargo, ya no es tiempo
de quejarse, sino de proponer soluciones y llevarlas a cabo en el tiempo más
breve posible. Se deben implementar planes de educación en higiene a los más
pequeños, así se logrará resultados con las nuevas generaciones, además debe
ser una política de Estado el educar a la población en cuanto a la cultura de
limpieza.
“No olvidemos el dicho: "Una ciudad limpia no es la que más se barre, sino la que
menos se ensucia", de manera que las diferentes campañas se orienten a ello y
no sólo dedicarse a barrer un día del año toda la ciudad, sino a no botar
9
desperdicios en cualquier lugar, al contrario, usar siempre los contenedores de
basura para deshacernos de ella”.6
Los datos fueron recolectados en todos los municipios y comunidades del país.
De acuerdo con el diagnóstico de la gestión de residuos sólidos realizado por la
Dirección General de Gestión Integral de Residuos Sólidos del Ministerio de Medio
Ambiente y Agua, en Bolivia se generan 4.782 toneladas de basura al día,
cantidad que representa 1.745.430 toneladas al año.
El estudio, que fue elaborado por más de cuatro años en coordinación con todos
los gobiernos municipales y departamentales del país, fue presentado el martes en
la Vicepresidencia.
Datos por departamento: Según el diagnóstico, la mayor cantidad de residuos
sólidos se genera en el departamento de Santa Cruz con el 31 por ciento (1.344
toneladas al día), seguido por La Paz con el 27 por ciento (1.160 Tn/día, de las
cuales El Alto genera 496).
Cochabamba produce 697 toneladas, cantidad que lo sitúa en tercer lugar con el
17 por ciento. El resto de la basura se genera en los departamentos de Potosí con
187 toneladas, 6 por ciento; Chuquisaca y Tarija, con el 5 por ciento, cada uno;
Oruro y Beni, con 4, y Pando, con el 1 por ciento.
El texto hace referencia que aproximadamente el 84 por ciento de la basura que
se genera en el país al día, 4.022 toneladas, proviene de poblaciones urbanas y el
resto 16 por ciento sale de las áreas rurales.
También destaca que sólo en algunas ciudades que cuentan con entidades
municipales de aseo, se dispone de datos de generación de residuos, para el
resto, éstos fueron estimados con base en los datos poblacionales.
“Estos datos nos servirán de mucho en la elaboración de la Ley de Residuos
Sólidos, que es socializada en los municipios y comunidades”.
6
La basura, problema de muchos. La Patria, EcologicoKiswara. Jueves 9 de enero de 2014; Sec. Noticias de
Bolivia: p. 2
7
La Prensa.com.bo [Homepage on the Internet]. La Paz: Ed. Impresa; c. 20 Septiembre 2012 [Actualizado 14
de Mayo 2016 Horas 14h15; Consultado 14 Mayo 2016]. Disponible
en:http://www.laprensa.com.bo/diario/actualidad/la-paz/20120920/bolivia-genera-4782-toneladas-de-basura-
cada-dia_34175_54637.html
10
Contaminación impacta a vecinos de k’ara k’ara.8
Los vecinos que están en desacuerdo con mantener abierto el relleno se quejan
por los malos olores, la proliferación de insectos y ratas. También relacionan la
aparición de enfermedades con la contaminación.
Los pobladores contaron que el botadero sigue abierto, pese a que un fallo judicial
dispuso su cierre y abandono en 2010, porque los dirigentes permitieron todo tipo
de obras a cambio de aceptar que la basura siga ingresando. Sin embargo, hasta
el momento, los barrios viven en condiciones precarias sin alcantarillado ni agua
potable.
Los principales problemas de salud que aquejan a los pobladores, según los
registros del centro de salud son: asma, problemas pulmonares, cardíacos,
hepatitis y cáncer. Este último, se presenta en las mujeres que trabajan dentro del
botadero como recolectoras de residuos sólidos
A los problemas de salud se suma la contaminación latente a causa de las altas
concentraciones de metales pesados como el nitrógeno amoniacal en el subsuelo,
lo cual refleja el daño ambiental
11
relación a la naturaleza y promoviendo el desarrollo sostenible con la finalidad de
mejorar la calidad de vida de la población.
11
Ley de Gestión Integral de Residuos. Ley no 755, Gaceta Oficial de Bolivia 0801, (28-10-2015)
12
Integral de Residuos. Fomento a la investigación y desarrollo de tecnologías para
la Gestión Integral de Residuos. Generación de información para la toma de
decisiones y mejora continua de la Gestión Integral de Residuo.
Santa Cruz genera diariamente 900 toneladas de basura que se han convertido en
un problema que el Gobierno Municipal determinó eliminar mediante una acción
integral, decidida y plena.
Todos los recursos humanos y técnicos del Gobierno Municipal se han dispuesto
para trabajar y aplicar un plan de contingencia con el que no sólo se limpia la
ciudad, sino que se ha propuesto ejecutar cambios estructurales en el sistema de
recojo y tratamiento de la basura en un lapso de 90 días.
12
Santa Cruz y la Basura. Helen Paniagua [Internet]. Bolivia: 15 Octubre 2012. [Consultado 14 Mayo 2016
Horas 18:00 pm]. Disponible en: http://santacruzylabasura.blogspot.com/
13
Hoy Bolivia.com [homepage on the internet]. Santa cruz: 2008c [actualizada el 14 Mayo 2016; Consultado
el 14 Mayo 2016 Horas 18:16 pm]. Disponible en: http://hoybolivia.com/Noticia.php?IdNoticia=5881
13
niños, quienes padecen parasitosis, asimismo erupciones en la piel, como granos
y carachas.
Su realidad les parece ajena y aún sabedores de la misma son indiferentes a ella.
Es que el convivir con la basura y los malos olores, ya no es un problema para los
habitantes de esa comunidad, que por el contrario, tienen otras prioridades que
son nada menos que la aprobación de sus terrenos en el Plan Regulador.
Sin embargo, la funcionaria señaló que la Alcaldía ha implementado políticas de
reforestación en el cinturón de protección de la zona aunque este no ha sido
respetado por las familias que se han asentado hasta una distancia mínima de 50
metros del enmallado del vertedero cuando la distancia debe ser de tres
kilómetros, según indicó.
Antecedente de asentamientos en Normandía: Se conoce que los asentamientos y
avasallamientos irregulares en la zona del vertedero de Normandía, se dieron
desde el año 1990 consolidándose en 2000, según la Oficialía de Planificación, sin
respetar las normas urbanísticas.
1414
El Día [homepage on the internet]. El Día: Marciana Soliz Roca; 2012c [actualizada 14 Mayo 2016;
consultado 14 Mayo 2016]. Disponible
en:https://www.eldia.com.bo/index.php?cat=357&pla=3&id_articulo=100883
15
Ordenanza Municipal “Basura Cero”. No 043/2006
14
3. TITULO: SOBREEXPOSICION DE LOS NIÑOS A LA BASURA DEL VERTEDERO DEL BARRIO NORMANDIA EN EL
SEGUNDO SEMESTRE DEL 2015
PROBLEMA:
SOBREEXPOSICION DE LOS NIÑOS A LA BASURA DEL Debe responder a 3
preguntas: Que, Donde
VERTEDERO DEL BARRIO NORMANDIA EN EL SEGUNDO y Cuando.
SEMESTRE DEL 2015 Debe ser específico.
15
5. JUSTIFICACIÓN
16
6. PROBLEMATIZACION
PRIMERA PRIORIZACION
CRITERIOS PROBLEMA
Causas ¿Por qué? ¿Para quién?
Falta de conocimiento de los padres Porque no conocen de los riesgos de vivir cerca Padres
sobre el cuidado de sus hijos. del vertedero.
Incorrecta ubicación de las viviendas Zona inadecuada para viviendas. Padres
cercanas al vertedero. Niños
Falta de conocimiento de las Carencia de educación ambiental y sanitaria. Padres
enfermedades causadas por
contaminación ambiental.
Falta de recursos económicos. Inestabilidad laboral. Padres
Ausencia de alcantarillado. No está permitido su asentamiento de la Población
población.
Carencia de elementos de protección a Las autoridades no se preocupan por restringir y Población
la salud. aislar estas zonas para cuidar la salud de la Autoridades
población.
SEGUNDA PRIORIZACION
CAUSAS
Falta de Incorrecta Falta de conocimiento Falta de Ausencia de
conocimiento de ubicación de de las enfermedades recursos alcantarillado
CRITERIOS los padres sobre las viviendas causadas por económicos
el cuidado de cercanas al contaminación
sus hijos vertedero ambiental
Magnitud 8 8 9 10 10
Severidad 10 10 9 9 10
Vulnerabilidad 10 3 9 3 5
Sostenibilidad 10 5 9 2 5
Costos 9 0 7 10 0
Puntaje total 47 26 43 34 30
17
TERCERA PRIORIZACION
CRITERIOS CAUSAS
Falta de conocimiento de los Falta de conocimiento de las Falta de recursos
padres sobre el cuidado de enfermedades causadas por económicos
sus hijos contaminación ambiental
Magnitud (0-10) 8 9 10
Gravedad (0-10) 10 9 9
Eficacia (0.5-1.5) 1 0.9 0.6
Factibilidad (0-1) 1 1 0
Puntaje total 20 19.9 19.6
Alternativas de solución:
1. Educar a los padres sobre los cuidados que deben tener a sus hijos expuestos a la contaminación.
2. Promover información sobre las enfermedades que pueden ser causadas a la exposición.
3. Crear un grupo de apoyo familiar que vaya a las viviendas a concientizar a la población.
18
7. OBJETIVOS
Ayudar a reducir la sobreexposición de los niños, a la basura del vertedero del barrio
Normandía. Capacitando a los padres de familia sobre la prevención de enfermedades en el
primer semestre del año 2016.
- Brindar información a los padres de familia sobre los riesgos de las enfermedades que
causa la contaminación de la basura en el vertedero del barrio Normandía.
Realización de charlas con los padres de familia, donde se explique las múltiples
enfermedades a las que están expuestos.
Provisión de material informativo.
Realización de publicidad en los paneles informativos de los centros de salud del
barrio.
Repartición de trípticos acerca de los riesgos de vivir cerca del vertedero del barrio
Normandía.
Petición de ayuda a la alcaldía para expandir la información recolectada.
Realización de propagandas televisivas, acerca de las consecuencias de vivir cerca
del vertedero.
- Organizar brigadas que nos ayuden a promover las medidas de seguridad en los barrios
aledaños al vertedero del barrio Normandía para evitar las enfermedades causadas por la
sobreexposición a la basura, en el primer semestre del 2016.
19
8. INDICADORES.
Objetivo específico 1
Información Información
Nombre del indicador Total de padres esperados en las charlas informativas.
Proyecto al que pertenece Entorno limpio, niño saludable.
Brindar información a los padres sobre los riesgos de las enfermedades que causa la
Objetivo al que evalúa
contaminación de la basura en el vertedero del barrio Normandía.
Actividad 1
Información Información
Nombre del indicador Total de capacitaciones programas para educar a los padres de familias.
Proyecto al que pertenece Entorno limpio, niño saludable.
Brindar información a los padres sobre los riesgos de las enfermedades que causa la
Objetivo al que evalúa
contaminación de la basura en el vertedero del barrio Normandía.
20
Actividad 2
Información Información
Nombre del indicador Total de material programado para entregar.
Proyecto al que
Entorno limpio, niño saludable.
pertenece
Brindar información a los padres sobre los riesgos de las enfermedades que causa la
Objetivo al que evalúa
contaminación de la basura en el vertedero del barrio Normandía.
Actividad 3
Información Información
Nombre del indicador Total de publicidades programadas.
Proyecto al que
Entorno limpio, niño saludable.
pertenece
Brindar información a los padres sobre los riesgos de las enfermedades que causa la
Objetivo al que evalúa
contaminación de la basura en el vertedero del barrio Normandía.
21
Objetivo específico 2
Información Información
Número total esperado de asentamientos
Nombre del indicador
nuevos en la periferia del barrio Normandía.
Proyecto al que pertenece Entorno limpio, niño saludable.
Evitar futuros asentamientos en la periferia del vertedero del barrio Normandía
Objetivo al que evalúa
disminuyendo la cantidad de afectados o enfermos en el segundo semestre del 2016.
Actividad 1
Información Información
Nombre del indicador Total de trípticos programados para entregar.
Proyecto al que pertenece Entorno limpio, niño saludable.
Evitar futuros asentamientos en la periferia del vertedero del barrio Normandía
Objetivo al que evalúa
disminuyendo la cantidad de afectados o enfermos en el segundo semestre del 2016.
22
Actividad 2
Información Información
Nombre del indicador Total de cartas que se programó entregar
Proyecto al que pertenece Entorno limpio, niño saludable
Evitar el asentamiento en la periferia del vertedero del barrio Normandía
Objetivo al que evalúa disminuyendo la cantidad de afectados o enfermos en el segundo semestre del
2016
Actividad 3
Información Información
Nombre del indicador Total de propagandas programadas
Proyecto al que pertenece Entorno limpio, niño saludable
Evitar el asentamiento en la periferia del vertedero del barrio Normandía
Objetivo al que evalúa disminuyendo la cantidad de afectados o enfermos en el segundo semestre del
2016
23
Objetivo específico 3
Información Información
Total de niños que se espera capacitar
Nombre del indicador
Sobre prevención de la exposición de la basura.
Proyecto al que pertenece Entorno limpio, niño saludable.
Actividad 1
Información Información
Total de visitas programadas por los grupos
Nombre del indicador
De apoyo.
Proyecto al que pertenece Entorno limpio, niño saludable.
Enseñar a los niños como prevenir la exposición a la basura mediante el uso de
Objetivo al que evalúa
instrumentos de bioseguridad en el barrio Normandía en el 1er semestre del 2016.
24
Actividad 2
Información Información
Nombre del indicador Total material didáctico que se programó entregar.
Proyecto al que pertenece Entorno limpio, niño saludable.
Enseñar a los niños como prevenir la exposición a la basura mediante el uso de
Objetivo al que evalúa
instrumentos de bioseguridad en el barrio Normandía en el 1er semestre del 2016.
Actividad 3
Información Información
Nombre del indicador Total de instrumentos de bioseguridad programados para entregar.
Proyecto al que pertenece Entorno limpio, niño saludable.
Enseñar a los niños como prevenir la exposición a la basura mediante el uso de
Objetivo al que evalúa
instrumentos de bioseguridad en el barrio Normandía en el 1er semestre del 2016.
25
Objetivo específico 4
Información Información
Total de brigadas que se esperan formar para realizar la promoción de medidas de
Nombre del indicador
seguridad.
Proyecto al que pertenece Entorno limpio, niño saludable.
Organizar brigadas que nos ayuden a promover las medidas la seguridad en los
Objetivo al que evalúa barrios aledaños al vertedero Normandía para evitar las enfermedades causadas por
la sobreexposición a la basura.
Actividad 1
Información Información
Nombre del indicador Total de capacitaciones programadas
Proyecto al que pertenece Entorno limpio, niño saludable
Organizar brigadas que nos ayuden a promover las medidas la seguridad en los
Objetivo al que evalúa barrios aledaños al vertedero Normandía para evitar las enfermedades causadas por
la sobreexposición de la basura, en el primer semestre del 2016
26
Actividad 2
Información Información
Total de presentaciones en cartulina programadas sobre prevención de medidas de
Nombre del indicador
bioseguridad.
Proyecto al que pertenece Entorno limpio, niño saludable.
Organizar brigadas que nos ayuden a promover las medidas la seguridad en los
Objetivo al que evalúa barrios aledaños al vertedero Normandía para evitar las enfermedades causadas por
la sobreexposición de la basura, en el primer semestre del 2016
Actividad 3
Información Información
Nombre del indicador Total de instrumentos de bioseguridad programados para entregar
Proyecto al que pertenece Entorno limpio, niño saludable
Enseñar a los niños como prevenir la exposición a la basura mediante el uso de
Objetivo al que evalúa
instrumentos de bioseguridad en el barrio Normandía en el 1er semestre del 2016
27
9. CRONOGRAMA.
Código de Fuentes o
Descripción de Primer Segundo Tercer Cuarto
objetivo Metas e f m a m j j a s o n d medios de
actividades trimestre trimestre trimestre trimestre
específico verificación
Realización de Fotografías,
Se realizaron n Se realizaron n Se realizaron n Se realizaron n Se realizaron n
1.1 charlas x x x x x x x x control de
08 charlas. 02 charlas. 02 charlas. 02 charlas. 02 charlas.
informativas. asistencia.
Provisión de Se Se Se Se Se Lista de
1.2 material provisionaron n provisionaron n provisionaron n provisionaron n provisionaron n x x x x entrega de
informativo. 100 trípticos. 25 trípticos. 25 trípticos. 25 trípticos. 25 trípticos. trípticos.
Realización de
Se realizo el Carta de
publicidad en Se aportaron n Se aporto n 01 Se aporto n 01 Se aporto n 01
1.3 aporte de n 05 x x x confirmación
los centros de 02 banner. banner. banner. banner.
banner. de entrega.
salud locales. x x
Lista de
Repartición de Se repartieron n Se repartieron Se repartieron Se repartieron Se repartieron
2.1 x x x x entrega de
trípticos. 800 trípticos. n 200 trípticos. n 200 trípticos. n 200 trípticos. n 200 trípticos.
trípticos.
Se realizó la Se realizó la Se realizó la
Se pidió por
Petición de petición petición petición Cartas de
2.2 medio de n 03 x x x
ayuda. mediante n 01 mediante n 01 mediante n 01 confirmación.
cartas.
carta. carta. carta.
Realización de
spot educativo Fecha y hora
Se realizo n 01 Se realizó n 01
2.3 para reducir los x del spot en
spot educativo spot educativo.
riesgos televisión.
ambientales.
Formación de
Lista de las
grupos de Se formaron n Se formo n 01 Se formo n 01 Se formaron n Se formo n 01
personas que
3.1 apoyo con 05 grupos de grupo de grupo de 02 grupos de grupo de x x x x x
conforman los
gente apoyo. apoyo. apoyo. apoyo. apoyo.
grupos.
capacitada.
Provisión de Se Se Se Se Se Lista de
material provisionaron n provisionaron n provisionaron n provisionaron n provisionaron n entrega de
3.2 x x x x x x
didáctico 80 materiales 20 materiales 20 materiales 20 materiales 20 materiales material
preventivo. didácticos. didácticos. didácticos. didácticos. didácticos. didáctico.
28
Se Se Se Se
Se Lista de
distribuyeron n distribuyeron n distribuyeron n distribuyeron n
Distribución de distribuyeron n entrega de
25 25 25 25
3.3 instrumentos de 100 x x x x instrumentos
instrumentos instrumentos instrumentos instrumentos
bioseguridad. instrumentos de de
de de de de
bioseguridad. bioseguridad.
bioseguridad. bioseguridad. bioseguridad. bioseguridad.
Formación de
Se formaron n Se formo n 01 Se formo n 01 Se formo n 01 Se formo n 01
grupos de Nomina de
4.1 04 grupos de grupo de grupo de grupo de grupo de x x x x
estudiantes de alumnos.
estudiantes. estudiantes. estudiantes. estudiantes. estudiantes.
medicina.
Se elaboraron n Se elaboro n Se elaboro n
Elaboración de 01 01
02 Presentación
4.2 presentaciones x x x x
presentaciones presentación presentación del material.
en cartulina.
en cartulina. en cartulina. en cartulina.
Se Se Se Se Se
Suministración Lista de
suministraron n suministraron n suministraron n suministraron n suministraron n
4.3 de material x x x x entrega de
100 materiales 25 materiales 25 materiales 25 materiales 25 materiales
informativo. folletos.
informativos. informativos. informativos. informativos. informativos.
29
10. ORGANIGRAMA
JEFE DEL
PROYECTO
Secretaria
Asesoramiento Legal
Aprovi
siona Produc Distribuci
Tesorería Contabilidad Presupuesto Capacitadores Mensajeros Publicidad Marketing
mient ción ón
o
30
11. ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS
ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS
Posición O N P A A O (P-A-D-N)
Jerarquía De B B M A A M (A-M-B)
Poder
Valoración M Mb A Ma Ma B (Ma-A-M-B-Mb)
31
12. MATRIZ DEL MARCO LOGICO
Objetivos Específicos:
32
Objetivo 2:
Evitar futuros Número total de
asentamientos en la asentamientos nuevos
periferia del vertedero del en la periferia del barrio
barrio Normandía Normandía
disminuyendo la cantidad X100
de afectados o enfermos Número total esperado
en el segundo semestre de asentamientos
del año 2016. nuevos en la periferia del
barrio Normandía
Objetivo 3:
Enseñar a los niños como Total de niños
prevenir la exposición a la capacitados sobre
basura mediante el uso de prevención de la
instrumentos de exposición a la basura
bioseguridad en el barrio X100
Normandía en el segundo Total de niños que se
semestre del año 2016. espera capacitar
sobre prevención de la
exposición a la basura
Objetivo 4:
Organizar brigadas que Total de brigadas
nos ayuden a promover conformadas para
las medidas de seguridad realizar la promoción de
en los barrios aledaños al medidas
vertedero del barrio de bioseguridad
Normandía para evitar las X 100
enfermedades causadas Total de brigadas que se
por la sobreexposición a esperan formar para
la basura en el segundo realizar la promoción de
semestre del año 2016. medidas de seguridad
33
Resultados
Mejorar los conocimientos
de la población que vive
en las proximidades del
vertedero del barrio
Normandía, sobre los
riesgos a la salud de los
niños expuestos a los
desechos del vertedero.
Actividades Objetivo: 1
Realización de charlas Se realizó 08 charlas. Fotografías, control La indisposición del disertante no perjudicara el
informativas. de asistencia. desarrollo de las charlas informativas.
Provisión de material Se provisionaron 11 Lista de entrega de La falta de recursos económicos no afectara la
informativo. trípticos. trípticos. entrega de materiales informativos.
Realización de publicidad Se realizó el aporte de 5 Carta de Impuntualidad en la entrega de los banners por
en los centros de salud banners. confirmación de parte de la imprenta, no afectara la colocación de
locales. entrega. los mismos.
Actividades Objetivo: 2
Repartición de trípticos. Se repartieron 800 Lista de entrega de Mala organización de las personas encargadas
trípticos. trípticos. de repartir los trípticos y condiciones climáticas
inadecuadas no afectaran la repartición de los
mismos.
Petición de ayuda a la Se pidió por medio de 3 Cartas de La falta de colaboración a la petición de ayuda
Alcaldía. cartas. confirmación. por parte de la alcaldía no afectara la realización
de la actividad.
Realización de spot Se realizó un spot Fecha y hora del La falta de recursos económicos y la transmisión
educativo para reducir los educativo. spot en televisión. del spot publicitario en horarios de baja audiencia
riesgos ambientales. no afectaran la realización del proyecto.
34
Actividades Objetivo: 3
Formación de grupos de Se formaron 5 grupos de Lista de personas Números reducidos de voluntarios no repercutirá
apoyo con gente apoyo. que conforman los en la actividad.
capacitada. grupos.
Provisión de material Se provisionaron 80 Lista de entrega de Material didáctico insuficiente e inadecuado para
didáctico preventivo. materiales didácticos. material didáctico. la edad de los niños no afectará la realización de
la actividad.
Distribución de Se distribuyeron 100 Lista de entrega de La falta de recursos para la compra de los
instrumentos de instrumentos de instrumento de instrumentos de bioseguridad y la falta de
bioseguridad. bioseguridad. bioseguridad. conocimiento en el uso de los mismos no afectará
la realización del proyecto.
Actividad Objetivo: 4
Formación de grupos de Se formaron 4 grupos de Nómina de alumnos. Pocos integrantes para la formación de los
estudiantes de medicina. estudiantes. grupos no afectaran la realización de las
actividades.
Elaboración de Se elaboraron 2 Presentación del Falta de material de escritorio para la realización
presentaciones en presentaciones en material. de cartulinas no afectará la realización de las
cartulina. cartulina. actividades.
Suministración de material Se suministraron 100 Lista de entrega de La falta de materiales informativos, no afectará el
informativo. materiales informativos. folletos. desarrollo de la actividad.
35
13. FLUJOGRAMA DE RESULTADOS
FLUJOGRAMA DE RESULTADOS
OBJETIVO: 1 BRINDAR INFORMACION A LOS PADRES SOBRE LOS RIESGOS DE LAS ENFERMEDADES QUE
CAUSA LA CONTAMINACION DE LA BASURA EN EL VERTEDERO DEL BARRIO NORMANDIA.
Actividades por Responsable Dirigido Lugar Cuando Recursos
objetivos (Objetivo) Fecha
1: Realización de Proyecto Padres Casa del F-M-M-J-A-S- Proyector,
charlas Presidente de la N-D Computadora,(Alquilado),RR.HH.
informativas. junta vecinal. Transporte, Refrigerios.
2: Provisión de Proyecto Padres Casa del F-A-A-O Hojas, Impresora, Fotocopias.
material informativo. presidente de la
junta vecinal.
3: Realización de Proyecto Población Centros de salud F-M-M-A-N Banners, RR.HH.
publicidad en los del barrio locales.
centros de salud Normandía
locales. .
FLUJOGRAMA DE RESULTADOS
OBJETIVO: 2 EVITAR FUTUROS ASENTAMIENTOS EN LA PERIFERIA DEL VERTEDERO DEL BARRIO NORMANDIA
DISMINUYENDO LA CANTIDAD DE AFECTADOS O ENFERMOS EN EL SEGUNDO SEMESTRE DEL 2016
Actividades por Respons Dirigido Lugar Cuando Recursos
objetivos able (Objetivo) Fecha
1: Repartición de Proyecto Población Puntos Estratégicos: F-A-A-N Transporte, RR.HH.,
trípticos. periférica del Rotonda Del Plan Fotocopias y Material de
barrio de 3000, B/ Los Lotes, escritorio, Refrigerios.
Normandía. B/Palmasola.
2: Petición de ayuda. Proyecto Alcaldía Alcaldía F-M-S Material de escritorio.
3:Realización de spot Proyecto Población En Medios De M Recursos económicos.
educativo para General. Comunicación.
reducir los riesgos
ambientales.
36
FLUJOGRAMA DE RESULTADOS
OBJETIVO: 3 ENSEÑAR A LOS NIÑOS COMO PREVENIR LA EXPOSICION A LA BASURA MEDIANTE EL USO DE
INSTRUMENTOS DE BIOSEGURIDAD EN EL BARRIO NORMANDIA EN EL 1ER SEMESTRE DEL 2016
Actividades por Responsable Dirigido Lugar Cuando Recursos
objetivos Fecha
1: Formación de Proyecto Estudiantes UCB F-A-J-J-O RR.HH., Transporte, Material
grupos de apoyo de colegios educativo, Refrigerios.
con gente
capacitada.
2: Provisión de Proyecto Niños Colegios aledaños F-M-M-J- Cuadros didácticos, Medios de
material didáctico al barrio Normandía. A-S protección, Carta De Presentación,
preventivo. Transporte.
3: Distribución de Proyecto Niños Colegios aledaños F-A-J-S Transporte, Instrumentos de
instrumentos de al barrio bioseguridad, Material de
bioseguridad. Normandía. escritorio, Refrigerio.
FLUJOGRAMA DE RESULTADOS
OBJETIVO: 4 ORGANIZAR BRIGADAS QUE NOS AYUDEN A PROMOVER LAS MEDIDAS LA SEGURIDAD EN LOS
BARRIOS ALEDAÑOS AL VERTEDERO DEL BARRIO NORMANDIA PARA EVITAR LAS ENFERMEDADES
CAUSADAS POR LA SOBREEXPOSICION A LA BASURA.
Actividades por Respons Dirigido Lugar Cuando Recursos
objetivos able (Objetivo) Fecha
1: Formación de Proyecto Población UCB F-A-J-O RR.HH., Carta de presentación, Material
grupos de estudiantes de barrios de escritorio, Transporte, Refrigerios.
de medicina. aledaños.
2: Elaboración de Proyecto Población Biblioteca UCB F-M-J-O RR.HH., Material de escritorio, Cuadros
presentaciones en de barrios didácticos, Transporte.
cartulina. aledaños.
3: Suministración de Proyecto Población Barrios aledaños F-M-J-S RR.HH., Material de escritorio,
material informativo. de barrios Transporte.
aledaños.
37
14. PRESUPUESTO.
38
Gastos por el uso de equipos y maquinarias, tales como:
23200 Alquiler de equipos electrónicos, equipos médicos, de sonido,
equipos y Veces 5 100 500 audiovisuales, maquinaria agrícola, de construcción, fijas
maquinarias. o portables, vehículos, vagones, elevadores, mezcladoras
y otros.
Gastos por el uso de equipos y maquinarias, tales como:
23200 Alquiler de equipos electrónicos, equipos médicos, de sonido,
equipos y Veces 6 100 600 audiovisuales, maquinaria agrícola, de construcción, fijas
maquinarias. o portables, vehículos, vagones, elevadores, mezcladoras
y otros.
Gastos por el uso de equipos y maquinarias, tales como:
23200 Alquiler de equipos electrónicos, equipos médicos, de sonido,
equipos y Veces 4 100 400 audiovisuales, maquinaria agrícola, de construcción, fijas
maquinarias. o portables, vehículos, vagones, elevadores, mezcladoras
y otros.
Gastos por el uso de equipos y maquinarias, tales como:
23200 Alquiler de equipos electrónicos, equipos médicos, de sonido,
equipos y Veces 4 50 200 audiovisuales, maquinaria agrícola, de construcción, fijas
maquinarias. o portables, vehículos, vagones, elevadores, mezcladoras
y otros.
Gastos por el uso de equipos y maquinarias, tales como:
23200 Alquiler de equipos electrónicos, equipos médicos, de sonido,
equipos y Veces 4 50 200 audiovisuales, maquinaria agrícola, de construcción, fijas
maquinarias. o portables, vehículos, vagones, elevadores, mezcladoras
y otros.
Gastos destinados a la contratación de terceros bajo la
25210 Consultoría modalidad de trabajo por producto, cuya relación
por productos. contractual está sujeta al régimen administrativo; que no
Veces 8 100 800
forman parte de un proyecto de inversión, constituyendo
gastos de funcionamiento o de operación, de acuerdo a
normativa vigente.
39
Gastos por concepto de avisos en radiodifusoras,
25500 Publicidad televisión, periódicos, internet, contratos publicitarios y
100
Veces 1 1000 promociones por algún medio de difusión, incluye material
0
promocional, informativo, gigantografías, imagen
institucional y/o comercial, y otros relacionados.
Comprende la adquisición de artículos, materiales y
30000 Materiales, bienes que se consumen o cambien de valor durante la
suministros. gestión. Se incluye los materiales que se destinan a
conservación y reparación de bienes de capital.
Gastos por Refrigerios al personal permanente, eventual y
31110 Refrigerio consultores individuales de línea de las Instituciones
personal Unidad 100 10 1000 Públicas Incluye pago por refrigerios al personal de
permanente y seguridad de la Policía Boliviana, según convenio
eventual. interinstitucional.
Gastos por Refrigerios al personal permanente, eventual y
31110 Refrigerio consultores individuales de línea de las Instituciones
personal Unidad 100 75 7500 Públicas Incluye pago por refrigerios al personal de
permanente y seguridad de la Policía Boliviana, según convenio
eventual. interinstitucional.
Gastos por Refrigerios al personal permanente, eventual y
31110 Refrigerio consultores individuales de línea de las Instituciones
personal Unidad 100 10 1000 Públicas Incluye pago por refrigerios al personal de
permanente y seguridad de la Policía Boliviana, según convenio
eventual. interinstitucional.
Gastos por Refrigerios al personal permanente, eventual y
31110 Refrigerio consultores individuales de línea de las Instituciones
personal Unidad 40 20 800 Públicas Incluye pago por refrigerios al personal de
permanente y seguridad de la Policía Boliviana, según convenio
eventual. interinstitucional.
Gastos por Alimentación y Otros Similares Incluye los
31120 Gastos por efectuados en reuniones, seminarios y otros eventos; así
Cantidad 100 10 1000
alimentación y como los gastos por dotación de víveres a la Policía
otros similares. Boliviana y Fuerzas Armadas.
40
32100 Papel Gastos destinados a la adquisición de papel de escritorio
Unidad 100 0,5 50
y otros.
41
32300 Libros Gastos destinados a la adquisición de libros, manuales y
Cantidad 10 100 1000
manuales revistas para bibliotecas y oficinas.
revisas.
39400 Instrumento
médico Pieza 100 25 2500 Instrumento médico quirúrgico menor.
quirúrgico
menor.
Gastos destinados a la adquisición de útiles de escritorio
39500 Útiles de como ser: tintas, lápices, bolígrafos, engrapadoras,
escritorio y Unidad 100 30 3000 perforadoras, calculadoras, medios magnéticos, tóner
oficina. para impresoras y fotocopiadoras y otros destinados al
funcionamiento de oficinas.
Gastos destinados a la adquisición de útiles de escritorio
39500 Útiles de como ser: tintas, lápices, bolígrafos, engrapadoras,
escritorio y Unidad 40 15 600 perforadoras, calculadoras, medios magnéticos, tóner
oficina. para impresoras y fotocopiadoras y otros destinados al
funcionamiento de oficinas.
Gastos destinados a la adquisición de útiles de escritorio
39500 Útiles de como ser: tintas, lápices, bolígrafos, engrapadoras,
escritorio y Unidad 2 20 40 perforadoras, calculadoras, medios magnéticos, tóner
oficina. para impresoras y fotocopiadoras y otros destinados al
funcionamiento de oficinas.
Gastos destinados a la adquisición de útiles de escritorio
39500 Útiles de como ser: tintas, lápices, bolígrafos, engrapadoras,
escritorio y Unidad 100 5 500 perforadoras, calculadoras, medios magnéticos, tóner
oficina. para impresoras y fotocopiadoras y otros destinados al
funcionamiento de oficinas.
42
15. DELIMITACIÓN TERRITORIAL.
43
16. BIBLIOGRAFÍA.
- AGENDA 21 “Cumbre de la Tierra”. Rio de Janeiro 1992. Sección II. Capítulo 21.
- AMURRIO Montes Lorena. Los tiempos [homepage on the internet]. Los tiempos
Cochabamba; 2014c [actualizada 27 febrero 2016; consultado 27 febrero 2016].
Disponible en: http://www.bonews.org/noticia/294169/contaminacion-impacta-a-vecinos-
de-kara-kara.
- LEY de Gestión Integral de Residuos. Ley no 755, Gaceta Oficial de Bolivia 0801, (28-
10-2015).
- LEY del Medio Ambiente. Ley no 1333, Gaceta Oficial de Bolivia 1740, (15-06-1992).
44
- PANIAGUA Helen [Internet]. Santa Cruz y la Basura. Bolivia: 15 Octubre 2012.
[Consultado 14 Mayo 2016 Horas 18:00 pm]. Disponible en:
http://santacruzylabasura.blogspot.com/.
- SOLIZ Roca Marciana. El Día [homepage on The internet]. El día; 2012c [actualizada 14
mayo 2016; consultado 14 mayo 2016]. Disponible
en:https://www.eldia.com.bo/index.php?cat=357&pla=3&id_articulo=100883.
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