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TALLER N° 1 TEORIAS DEL ENVEJECIMIENTO Y PROCESO DE ENVEJECIMIENTO

1. INFORMACIÓN GENERAL
Asignatura: Cuidados de Enfermería al Adulto Mayor Código: 172001
Nombre del docente ejecutor:
 Nohelia Pérez Montaño.

2. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA TALLER


Nombre de la Guía Taller:
Duración (días): 1
Contenido:
TEORIAS DEL EMVEJECIMIMIENTO Y PROCESOS DE ENVEJECIMIENTO.
Objetivo General:
.Valorar las diferentes teorías que explican el proceso del envejecimiento, y los cambios al llegar a la vejez.
Objetivos Específicos:
1- Conocer y utilizar los conceptos y términos relacionados con el envejecimiento.
2- Familiarizar a los estudiantes con las diferentes teorías del envejecimiento.
3- Analizar y criticar de una forma reflexiva las teorías biológicas y psicosociales más relevantes sobre el
proceso de envejecimiento.
4- Delimitar el concepto de vejez desde las distintas vertientes: cronológicas, social, biológica y psicológicas.

3. ACTIVIDADES Y EVIDENCIAS
ACTIVIDAD 1:
1- a través de la lectura de los documentos suministrados por el docente :
“Procesos de envejecer: cambios físicos, psíquicos y sociales.
Envejecimiento biológico “ y teorías del envejecimiento
Ambiente(s) requerido:
 Aula de clase
 lecturas de texto.
Docente (es):
Nohelia Pérez Montaño

EVIDENCIA 1:
Tipo de Evidencia: Desempeño Conocimiento X Producto X
1- Reunirse en grupos de 3 personas.
2- Defina envejecimiento, características del envejecimiento, teorías del
envejecimiento
3- Definir los tipos de Teorías del envejecimiento conceptualizando aspectos
positivos y crítica.
4- Conceptualice mediante el siguiente esquema mental: los diferentes
cambios que se dan en órganos y sistemas
Descripción:
Cambios estructurales Consecuencias fisiológicas y/o
fisiopatologicos
Ej. Cambios sistema renal. Disminución del filtrado glomerular
( las cifras de creatinina se mantiene
por descenso de la producción )-
TALLER N° 1 TEORIAS DEL ENVEJECIMIENTO Y PROCESO DE ENVEJECIMIENTO

5-Presente aspectos positivos y crítica de la teoría de la actividad.


6-Presente aspectos positivos y crítica de la teoría de la desvinculación.
7-Presente aspectos positivos y crítica de la teoría de la continuidad.
8-Presentación de trabajo en clase.
Producto entregable: Documento grupal con la solución de la Guía Taller 1. Teorías del envejecimiento y
procesos de envejecimiento
Forma de entrega: Físico

4. ANEXOS
Ver lectura.

5. BIBLIOGRAFÍA
WWWW.CapacitacionesOnline.com
Mickey Stanley. Kathryn A. Blair. Patricia Gauntlett Beare. Enfermería geriátrica. Tercera
edición Edición
http://www.mcgraw-hill.es/bcv/guide/capitulo/8448176898.pdf

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Fecha


Autores Nohelia Pérez Montaño Docente

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