Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Dibujotecnico
Dibujotecnico
El Dibujo
Técnico
Introducción
La Meta
ÁMBITO
DE LA IDEA, A LA MAQUETA Grado SEPTIMO Periodo 3
CONCEPTUAL
Relaciono el funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnológicos con su utilización
segura.
COMPETENCIAS
Propongo estrategias para soluciones tecnológicas a problemas en diferentes contextos.
AMBITO TEMATICO LOGRO INDICADORES
El dibujo Técnico Representa y explora de manera gráfica ideas, usando Manejo con habilidad y destreza los distintos
Instrumentos correctamente los instrumentos y materiales básicos del dibujo instrumentos de dibujo.
materiales básicos de técnico.
dibujo técnico Represento la forma y dimensiones de un objeto en
La perspectiva Lee e interpreta documentos técnicos sencillos compuestos de proyección diédrica proporcionado e inteligible.
Croquis y boceto informaciones de símbolos, esquemas y dibujos técnicos.
Cotas Dibujo a lápiz y a mano alzada las piezas o partes
La escala de un objeto sencillo, aplicando normas y
Vistas convenciones elementales de representación.
Simbología
Maquetas Expreso y comunico ideas utilizando la simbología y
el vocabulario adecuado.
Manos a
la
Obra…
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
¿Qué ventajas tiene las herramientas modernas sobre las herramientas de hace un siglo
hacia atrás?.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Diseña en papel un dibujo artístico y luego diséñalo en un programa informático como por
ejemplo PaintBrush, imprímelo y pégalo aquí.
Regla: Con una cabeza en uno de los extremos. Cuando se utiliza debe
mantenerse la cabeza del instrumento en forma firme contra el canto del
tablero para asegurarse de que las líneas que se dibujen sean paralelas,
asimismo sirve de apoyo a las escuadras para trazar ángulo. Preferiblemente
de de madera. Tiene un espesor de 3 a 5 mm. Su longitud oscila entre los
30 y 100 cm. Suele llevar una graduación en milímetros.
Manos a la obra…
Reflexiona o Consulta sobre
___________________________ ____________________________
___________________________ ____________________________
___________________________ ____________________________
Manos a la Obra…
______________________________
Porque?
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
La escala es la relación entre el tamaño real del objeto y el tamaño en el dibujo. Así una
escala 1/100 significa que un centímetro del dibujo representa un metro de medida real.
Las escalas pueden ser reales, de reducción o de ampliación:
a) Escala real o escala natural: El dibujo es del mismo tamaño que el objeto real.
También se llama escala uno uno. Se emplea cuando el objeto dibujado es de una
medida parecida al tamaño del papel que vamos a emplear.
b) Escala de ampliación:El dibujo es mas grande que el objeto real, por lo tanto el
dibujo es una "ampliación" y el numerador será mayor que el denominador. Este tipo
de escala se utiliza para dibujar objetos pequeños, como las piezas de un reloj, la
punta de un bolígrafo, etc.
c) Escala de reducción: El dibujo es mas pequeño que el objeto real, por lo tanto
es una "reducción" y el denominador será mayor que el numerador. Esta escala se
utiliza para dibujar objetos grandes, como las piezas de un motor la carrocería de un
coche, un edificio o una carretera.
El croquis debe incluir las vistas necesarias para colocar todas las medidas, de forma que
el objeto quede completamente definido. Sigamos avanzando en este camino y
conozcamos más sobre vistas.
Las vistas son proyecciones perpendiculares u ortogonales de una pieza sobre planos de
proyección.
Vista de Perfiles: El perfil es la vista que se obtiene viendo la pieza desde uno de sus
lados. Así tendremos el perfil derecho y el izquierdo dependiendo del lado del que
miremos la pieza u objeto. El perfil izquierdo se proyecta sobre el plano que hay a la
derecha del alzado y por tanto se dibuja a la derecha; mientras que el perfil derecho se
proyecta sobre el plano que hay a la izquierda y se dibuja a la izquierda del alzado. Los
perfiles nos muestran la altura y la profundidad de la pieza pero no el ancho.
Acotación.
Acotar es indicar las dimensiones que tiene el objeto que representamos en el dibujo.
Independientemente de la escala utilizada, las medidas que se colocan en el dibujo, son
las medidas reales del objeto dibujado.
Manos a la Obra…
Dibuja lo que observarías en las diferentes vistas de un color diferente.
Vista alzado
Vista de Planta
Vista de Perfil
Proyecto
- Observa el Video: Vistas y diseña un trabajo similar.
Vistas
Evaluemos…
1. La escala real o natural que otro nombre Observa el siguiente diseño y colorea de manera
recibe diferente las vistas (alzado, frente y planta)
a. escala de reducción
b. escala 1/1
c. escala de Ampliación
d. escala 100/100