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MATEMÁTICA BÁSICA

(15/11/18)
Inecuaciones de segundo grado con una incógnita
1. Definición 3. Si vendo 100 manzanas, me quedan más de la mitad de
Las desigualdades de tipo: lo que tengo. Si luego vendo 52 manzanas, me quedan
menos de 50. ¿Cuántas me quedan?
ax2 + bx + c > 0 ; ax2 + bx + c  0
ax2 + bx + c < 0 ; ax2 + bx + c  0
III PARTE:
Se denominan desigualdades de segundo grado o
cuadráticas. 1. Al resolver el sistema:
1 2 35
x – 3x + >0
Ejemplos: x2 + x – 6 > 0 ; 2x2 – 5x – 3 < 0 2 8
5x2 – 8x + 3  0 ; 2x2 + 4x + 5  0 1 2 35
x – 3x + <1
Para determinar los valores de x que satisfagan las 2 8
inecuaciones existen dos métodos: Se pide dar la suma de todos los números enteros que
a) Método de Factorización. lo satisfagan.
b) Método de Completar cuadrados.
2. Al resolver el sistema:
Tener en cuenta la aplicación de los siguientes 3x2 – 12x – 15  0
teoremas: -x2 + 4x – 3  0
I. 𝑎. 𝑏 > 0 ↔ [(𝑎 > 0 ∧ 𝑏 > 0) ∨ (𝑎 < 0 ∧ 𝑏 < 0)] el conjunto solución es : [a, b]  [c, d]. Calcular el valor
II. 𝑎. 𝑏 < 0 ↔ [(𝑎 > 0 ∧ 𝑏 < 0) ∨ (𝑎 < 0 ∧ 𝑏 > 0)] de: E = 2a + b – 3c + d
EJERCICIOS PROPUESTOS 3. Resolver el sistema: 1 < -x2 + 4  -2x
I PARTE: 4. Si: m  -x2 + 3x + 12,  x  R. ¿Cuál es el menor valor
que puede tomar “m”?
Resuelve las siguientes inecuaciones:

a) x2  16 5. Resolver la inecuación: x2 – 3x  2x

b) 9x2 < 25 6. La solución de la inecuación: -x2 + 8x – 7 > 0

c) 36 > ( x - 1) 2 7. Resolver el sistema: 5x – 1 < (x + 1)2 < 7x – 3

d) (x + 5)2  ( x + 4 ) 2 + ( x - 3 )2 8. Si : x2 + 14x + 33  M,  x  R, el mayor valor que puede


tomar M es:
e) x ( x - 2 ) < 2 ( x + 6)
f) x2 - 3x > 3x - 9 ECUACIONES E INECUACIONES CON
VALOR ABSOLUTO
g) 4 ( x - 1) > x2 + 9
h) 2x2 + 25  x ( x + 10 ) DEFINICIÓN
El valor absoluto de un número real "a", denotado por |a|, se
i) 1 - 2x  (x + 5)2 - 2(x + 1) define por la regla:
j) 3 > x ( 2x + 1)  a, si : a  0

− a, si : a  0
k) x ( x + 1)  15(1 - x2 )
Se lee: El valor absoluto de "a", es igual al mismo número "a",
2
l) ( x - 2 ) > 0 si "a" es positivo o cero o igual a su opuesto -a, si "a" es
negativo.
m) ( x - 2)2  0
TEOREMA
n) ( x - 2)2 < 0  a  IR : |a|  0
TEOREMA
II PARTE:
2 2
 a  IR: |a| = a
1. Claudia tiene que subir rollos de tela en un ascensor en TEOREMA
el que se pueden cargar hasta 350 kg. ¿Cuál es el mayor
número de rollos que puede subir en cada viaje si ella  a  IR: |a| = a2
pesa 55 kg y cada rollo pesa 18 kg? TEOREMA:
 a  IR: |a| = |-a|
2. Se compró igual cantidad de camisas de dos colores. Si
TEOREMA
se vendiera la cuarta parte, quedarían menos de 118
 a,b  IR : |ab| = |a| |b|
por vender; y si se vendiera la sexta parte, quedarían
TEOREMA
más de 129 por vender. ¿Cuántas camisas se compró?
a | a|
 a,b  IR, b  0, entonces: =
b |b|
TEOREMA 5. Resuelve:
 a,b  IR : |a+b||a|+|b| (desigualdad triangular) a) |x+7| > 6 c) 5|x-6| > 20
| x − 1|
b) |x-4|+2 > 5 d) >6
ECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO 2
6. Resuelve:
Los teoremas que permiten la resolución de ecuaciones con a) 4|x - 8|  12
valor absoluto son los siguientes: b) |x+6|  5
TEOREMA: c) |x - 3|+4  8
|a| = b  b  0  (a = b v a = -b) | x − 4|
d) 1
3
EJERCICIOS PROPUESTOS
7. Resolver las siguientes inecuaciones:
2 2
1. Resuelve las ecuaciones siguientes: a) |x - 1|<3 b) |x + 2|  3
2 2
a) |x - 2| = 0 b) |2x + 3| = 0 c) |x - 3| > 6 d) |2x + 5|  55

8. Hallar el conjunto solución de:


2. Resuelve las ecuaciones siguientes:
2 2
a) |x - 2| = 1 b) |5x + 1| = 11 a) |x + 5x| < 6 b) |x + 2x| > 3
2 2
c) |2x - 8x - 5|  5 d) |3x - 7x + 2|  2
3. Resuelve las ecuaciones siguientes:
2 2 9. Hallar el conjunto solución de:
a) |x | = 0 b) |x +3x| = 0 2 2
a) |x - 2x - 5| > |x + 4x + 1|
4. Resuelve las ecuaciones siguientes:
2 2
a) ||x - 2| - 1| = 0 b) ||x+1|- 3| = 0 b) |3x - 2x + 1|  3|x + x - 7|
2 2
5. Resolver las ecuaciones siguientes: c) |6x - 9x - 3| < |2x - 9x + 2|
a) ||x - 2| - 1| = 1 b) ||x+1| - 3| = 2 2 2
d) |2x + x - 1|  |2x - x - 1|
6. Resuelve las ecuaciones siguientes:
a) |x + 2| = x b) |2x - 3| = x 10. Hallar el conjunto solución de:
7. Resuelve las ecuaciones siguientes: a) |x + 2| > |x + 3| b) |x - 3| < |x - 5|
a) |x - 2| = -x b) |3x+4| = -x
11. Resuelve las inecuaciones siguientes:
8. Resuelve las ecuaciones siguientes:
a) |x - 1| > x b) |x + 2|  x
a) |x+4| = 3x b) |x - 2| = 2x
9. Resuelve las ecuaciones siguientes: 12. Resuelve las inecuaciones siguientes:
a) |x - 2| = x+3 b) |5x+2| = 2x – 3 a) |x - 3| < x b) |x + 4|  x
10. Hallar el conjunto solución de:
a) |x - 1| = x - 1 b) |4x - 3| = 4x - 3

INECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO


TEOREMA
b  0 y |a|  b  -b  a  b

TEOREMA
|a|  b  a  b v a  -b

EJERCICIOS PROPUESTOS
1. Resolver: |x + 5| > |x - 7|
Indique el intervalo solución:

2. Luego de resolver:
|2x - 1|  |x - 8|
Calcule la suma de los enteros positivos que lo verifican.
3. Resuelve:
a) |x+5|< 4 c) 3|x+9|< 18
| x − 6|
b) |x - 3|+2< 5 d) <6
2
4. Resuelve:
a) |x+1|  3 c) 3|x+6|  21
| x − 4|
b) |x - 2|+4  5 d) 1
3

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