ANÁLISIS DE REGLAMENTO: Art.

63 – 72

PERSONAL DIRECTIVO Y JERÁRQUICO

Artículo 63.- Funciones del Jefe del Área de Producción en los IEST y del Jefe del
Área de Formación en Servicio en los IESP e IESFA públicos

Las principales funciones del Jefe del Área de Producción son: Gestionar la
participación del personal, remitir a la instancia correspondiente los requerimientos
para la ejecución de las actividades productivas y empresariales y promover la
transferencia tecnológica en las líneas de producción existentes.

Las principales funciones del Jefe del Área de Formación en Servicio:

Elaborar en coordinación con el Jefe de la Unidad Académica, el Plan de
Formación en Servicio Institucional y presentar el Plan para su aprobación al
Consejo Directivo. Tambien tiene la obligación de Programar, organizar, dirigir,
monitorear y evaluar la ejecución de las actividades programadas en el Plan;
Informar sobre los avances y resultados de la ejecución de las actividades
realizadas.
Contratar docentes que cuenten con las especializaciones específicas para cada
área de producción y coordinar con la Unidad Administrativa la dotación de
recursos, uso de equipos y el presupuesto necesario para la ejecución del Plan.

Artículo 64.- Requisitos para ejercer el cargo de Jefe de la Unidad Administrativa

en los Institutos y Escuelas de Educación Superior públicos
Son requisitos los siguientes:

 Título profesional.
 Estudios de especialización en administración o contabilidad.
 Experiencia en gestión administrativa o institucional no menor de tres (03) años.
 No registrar antecedentes penales, judiciales, ni haber sido sancionado
administrativamente en los últimos cinco años y otros que señale el Reglamento
Institucional.

Artículo 65.- Funciones del Jefe de la Unidad Administrativa de los Institutos y

Escuelas de Educación Superior públicos
Las funciones del Jefe de la Unidad Administrativa son:
Gestionar, elaborar, ejecutar, evaluar, administrar e informar sobre el manejo de los
recursos y bines institucionales a las autoridades y la comunidad educativa.

CAPITULO III

PERSONAL DOCENTE

Artículo 66.- Docentes de los Institutos y Escuelas de Educación Superior

Los docentes de los Institutos y Escuelas de Educación Superior son profesionales
con nivel académico actualizado, responsabilidad, ética profesional, liderazgo y
visión de futuro, capaces de tomar decisiones, resolver problemas y orientar su
gestión a formar profesionales críticos y reflexivos para un mundo en constante
cambio, enmarcados en el perfil profesional.

Para ejercer la docencia en un Instituto y Escuela de Educación Superior público,

se requiere:
  Título profesional en la carrera o programa en la que desempeñará su labor
docente.
 Experiencia profesional mínima de tres (3) años en el área o especialidad.
 No registrar antecedentes penales ni judiciales, ni haber sido sancionado
administrativamente en los últimos cinco años.
 Otros que señale el Reglamento Institucional.

Artículo 67.- Funciones de los docentes de los Institutos y Escuelas de Educación

Superior públicos.
Son funciones principales del docente en un Instituto o Escuela de Educación Superior
públicos:

 Planificar, organizar, ejecutar y evaluar el desarrollo de la programación curricular,

en coordinación con los docentes responsables de las respectivas áreas
académicas.
 Ejercer la docencia con responsabilidad, ética profesional y dominio disciplinar
actualizado.
 Asesorar y supervisar la práctica pre-profesional.
 Promover y participar en proyectos productivos, pedagógicos o artísticos, de
investigación, innovación o de extensión comunal, dentro de su carga académica.
 Orientar y asesorar proyectos de los estudiantes o tesis con fines de titulación.
 Realizar acciones de consejería, orientación o tutoría.
 Participar en la elaboración el Proyecto Educativo Institucional (PEI), Plan Anual
de Trabajo (PAT), Reglamento Interno (RI), Proyecto Curricular Institucional (PCI),
y los sílabos.

Artículo 68.- Derechos, deberes y sanciones del personal

Los docentes, además de lo dispuesto en el Título IV, Capítulo II de la Ley, se rigen por
el Reglamento Institucional, que explicitará los derechos, deberes, estímulos y
sanciones del personal docente de la Institución.

CAPÍTULO IV

ESTUDIANTES

Artículo 69.- Estudiantes de los Institutos y Escuelas de Educación Superior.

Los Institutos y Escuelas de Educación Superior respetarán la organización
estudiantil y propiciarán su adecuada participación en la vida institucional;
asimismo, desarrollarán el servicio de bienestar ejecutando actividades orientadas
a conservar la salud integral y a complementar la formación de sus estudiantes.
Los Institutos y Escuelas de Educación Superior privados otorgarán becas de
estudios totales o parciales, en cada semestre académico, destinadas a beneficiar
a no menos del 5% del total de sus estudiantes, teniendo en cuenta el rendimiento
académico y/o situación socioeconómica familiar del estudiante.

Artículo 70.- Normas de protección a los estudiantes de los Institutos y Escuelas

de Educación Superior.
Los Institutos y Escuelas de Educación Superior se sujetarán a lo establecido en
las normas de defensa y protección al consumidor (INDECOPI), de represión a la
 competencia desleal, así como a las demás disposiciones legales que garanticen
la protección del usuario o la libre competencia.

Todo documento que represente publicidad de un Instituto o Escuela de Educación

Superior consignará el número y fecha del dispositivo legal de creación o de
autorización y revalidación, según los casos. En caso que la publicidad haga
referencia a diversos Institutos o Escuelas de Educación Superior se deberá
señalar el nombre de las carreras autorizadas en cada uno de los Institutos o
Escuelas, de modo tal que se puedan diferenciar unos de otros.

La información falsa que consignasen los Institutos o Escuelas de Educación

Superior en cualquier tipo de publicidad, constituye infracción muy grave,
sujetándose a lo dispuesto en el artículo 84 del presente Reglamento.

Artículo 71.- Sanciones a los estudiantes de los Institutos y Escuelas de

Educación Superior
Según la gravedad de la infracción: leve, grave o muy grave, los estudiantes son
pasibles de las sanciones siguientes: amonestación, suspensión temporal o
separación definitiva. Las faltas o infracciones de los estudiantes serán tipificadas
en el Reglamento Institucional. La sanción de amonestación corresponde a las
infracciones leves; la de suspensión temporal, a graves; y la de separación
definitiva, a las muy graves.

Por ejemplo, si un estudiante no asiste a un desfile u otra actividad obligatorios,

organizada por la institución, este será sancionado de acuerdo a reglamento
interno de sanciones e infracciones, las cuales puedan ser amonestaciones,
suspensiones temporales o separación definitiva.

CAPÍTULO V

PERSONAL ADMINISTRATIVO

Artículo 72.- Administrativos de los Institutos y Escuelas de Educación Superior

El personal administrativo de los Institutos y Escuelas de Educación Superior lo

conforman trabajadores que desempeñan un cargo o una función no docente para
apoyar la gestión de formación profesional o la institucional.

Participa conjuntamente con los otros actores educativos en las actividades

previstas para apoyar la formación de los estudiantes. Se rige por el régimen
laboral que le corresponda de acuerdo a ley.