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UNIDAD EDUCATIVA “NEW VISION SCHOOL”

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES AÑO LECTIVO 2015-2016.


AGOSTO
FECHA HORA ACTIVIDADES RESPONSABLES
Lunes 17 8h00 Bienvenida Gerente
Presentación de autoridades, docentes, personal administrativo y de apoyo. Rectora
Conversatorio: Normativas generales institucionales.
Entrega de formatos de planificaciones: Vicerrector
Plan Operativo Anual POA (áreas, departamentos, comisiones) lunes 31 de agosto en Vicerrectorado. Director de Área
Plan curricular anual. Presentar lunes 31 de agosto en Vicerrectorado. Docentes
Plan micro-curricular de bloque. Presentar primer bloque Viernes 4 de septiembre.
Plan semanal de clase. Presentar cada lunes en Vicerrectorado.
Plan de refuerzo académico. En el proceso.
Plan de tutoría. (Estudiantes, Padres de familia, Docentes de otras asignaturas). En el proceso.
Informe parcial de asignatura. Al final del parcial.
9h00 Taller: Planificación curricular. Ed. Santillana
Martes 18 7h20 Reunión Comisiones, Departamentos, Áreas. Arreglo aulas. Planificaciones. Vicerrector
Lunes 17 7h00 Exámenes remediales, horario especial. Análisis de los resultados con estudiantes. Inspección
Considerar los componentes: ¿Qué acción o acciones evalúan?, ¿Qué conocimientos son los Docentes
esenciales en el año? ¿Qué resultados concretos evidencia el aprendizaje?
a La evaluación deberá posibilitar la valoración del nivel de los logros alcanzados, de acuerdo con sus
Viernes 21 objetivos propuestos.
Lunes 24 7h20 Taller: Estrategias metodológicas. Arreglo de aulas. Vicerrector
11h40 Registro de notas del examen remedial en Secretaría, previa revisión del Director del Área y Docentes
aprobación del Vicerrector.
12h00 Reunión de áreas académicas: Revisión POA (áreas, departamentos, comisiones), Plan curricular
anual, Plan micro-curricular por bloque. Plan semanal didáctico.
Martes 25 7h20 Taller: Evaluación de los aprendizajes. Vicerrector
10h00 Reunión conjunta de las Áreas Científicas (Matemática, Lengua y Literatura, Ciencias Docentes
Naturales/Química y Biología, Ciencias Sociales) para elaborar el instrumento de evaluación
diagnóstico (Pruebas objetivas).
La función diagnóstica permite detectar las deficiencias de los estudiantes y adoptar medidas
correctivas que requieran la enseñanza y el aprendizaje.
Publicación de notas del examen remedial. Secretaría
Miércoles 26 7h20 Conversatorio – Explicación entrega de notas y formatos. Arreglo de aulas. Docentes
Elaboración de pruebas objetivas de diagnóstico.
Jueves 27 8h00 Manejo de la Mimio. Entrega de pruebas de diagnóstico en Vicerrectorado. Asesor técnico
Viernes 28 7h20 Arte y manualidad. Arreglo de aulas. María Jaramillo
Lunes 31 7h20 Taller: Adaptación curricular. D.E.C.E.
SEPTIEMBRE
Martes 01 8h00 Inauguración del año lectivo. Adaptación. Reconocer departamentos. Juegos. Autoridades
Reglas e instrucciones claras. Indicaciones generales, normativas. Organización del transporte. Docentes
Miércoles 02 7h00 Clases. Adaptación. Exploración de conocimientos. Reglas e instrucciones claras. Indicaciones
generales, normativas. Código de aula. Aplicación de pruebas de diagnóstico: Inglés. Docentes
Jueves 03 7h00 Clases. Adaptación. Exploración de conocimientos. Reglas e instrucciones claras. Indicaciones
generales, normativas. Código de aula. Aplicación de pruebas de diagnóstico: Matemática – Lengua y Docentes
Literatura.
Viernes 04 7h00 Clases. Aplicación de pruebas de diagnóstico: Ciencias Naturales/Química y Biología Docentes
Lunes 07 7h00 Clases. Momento Cívico. Tema: “Propósitos del nuevo año escolar” Tutor 8° grado

DOCUMENTOS DE APOYO: TUTORES, DOCENTES Y DEPARTAMENTOS


Lectura del Reglamento: LOEI.
Art. 56 Tutor de grado o curso, Art.193,194 - De la calificación y promoción. Art.184 a 187 - De la evaluación de los aprendizajes.
TUTORES Art. 204 a 208 - Evaluación, retroalimentación y refuerzo académico.
Inducción: Trabajo individual y en equipo.
Art.184 a 187 - De la evaluación de los aprendizajes. Art.193,194 - De la calificación y promoción.
DOCENTES Art. 209 – Informes de aprendizaje Art. 211 – Prueba de base estructurada. Art. 215 – Exámenes quimestrales.
Art. 221 a 224, Evaluación del comportamiento. Inducción: Trabajo individual y en equipo.
Art. 58 D.E.C.E. Art. 223, 224 - Deshonestidad académica. Inducción: Trabajo individual y en equipo.
D.E.C.E. Uso adecuado instalaciones y servicios.
Servicios que presta el D.E.C.E, primeros auxilios.
DEP. MÉDICO Inducción: Trabajo individual y en equipo.
Art. 221 a 224, Evaluación del comportamiento. Art. 330, 331 - De las faltas de los estudiantes.
INSPECCIÓN Inducción: Trabajo individual y en equipo. Uso adecuado instalaciones y bienes. Uso correcto del uniforme y presentación personal.

Lic. Zaira Navarro A. MSc. Diego Correa M.


RECTORA VICERRECTOR