 Miscellaneous

 2017-1-2-PSI130-21-2

 Unidad II

 Unidad II

Unidad II
Distinguidos participantes, para el logro de la competencia de la unidad, usted
debe realizar las siguientes actividades.
1. Elaboración de un mapa conceptual que contenga los siguientes puntos:
a) Personalidad, socialización, desarrollo físico y cognoscitivo en la edad
preescolar, niñez media y niños en edad escolar. De acuerdo a las etapas
presentadas por los teóricos
2. Elaboración de un cuadro comparativo desarrollando lo siguiente:
a) Desarrollo del cerebro del preescolar.
b) Cambios en las habilidades motoras, gruesas y finas en los niños en edad
preescolar, desarrollo del lenguaje, Juego y aprendizaje, incluyendo las cinco
etapas del lenguaje propuestas por Brow