Escuela Pablo Neruda

Coordinación Pedagógica
Puerto Montt Calificación

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN “Polita en el bosque”

Profesora de Asignatura: Nelly Molina Herrera

Nombre del Estudiante:

Fecha: Curso: Nivel de Exigencia: Puntaje Ideal: Puntaje Obtenido:
60% 45 puntos
OBJETIVOS: INDICADORES:
OA3 Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de › Aluden, en sus comentarios orales y escritos, a
literatura para aumentar su conocimiento del mundo y información explícita de un texto.
desarrollar su imaginación; por ejemplo:
cuentos Folclóricos y de autor › Contestan, oralmente o por escrito, preguntas que
› novelas aluden a información implícita del texto.
OA 4 Profundizar su comprensión de las narraciones
leídas: extrayendo información explícita e implícita; › Explican las consecuencias que tienen las acciones de
determinando las consecuencias de hechos o ciertos personajes.
acciones; describiendo y comparando a los
› Explican, oralmente o por escrito, los problemas que
personajes; describiendo los diferentes ambientes que
aparecen en un texto; reconociendo el problema y la enfrentan los personajes y cómo se resuelven.
solución en una narración; expresando opiniones Describen a los personajes usando información explícita e
fundamentadas sobre actitudes y acciones de los
implícita del texto.
personajes; comparando diferentes textos escritos por
un mismo autor. >Escriben con letra ligada o imprenta, sin mezclar estilos.
OA 15 Escribir con letra clara para que pueda ser leída
por otros con facilidad. › Escriben con letra clara, que otros lectores entienden
INSTRUCCIONES: fácilmente.
 - Lee atentamente cada enunciado y responde.
 - No debes entregar la prueba antes de la hora
indicada.
 - Tienes 90 minutos para realizar la evaluación.
 - Solo contestar en los espacios indicados

I. Lee atentamente cada pregunta y encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta:

(1 punto. c/u)
1. Al Duende Melodía le dio fuego a través de una gota:

a. La Hormiga Cantora.
b. Polita.
c. El copihue.
d. Un rayo.

2. El Señor Escarabajo estaba enojado con las hormigas porque:

a. Se reían muy fuerte.

b. Le dijeron Cucaracho.
c. No lo dejaban dormir.
d. Él nunca se había reído.

3. La colmena es la casa de:

a. Las abejas.
b. Las hadas.
c. Polita.
d. Las mariposas.

4. Polita fue a la colmena pues era:

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a. Curiosa.
b. Golosa.
c. Porfiada.
d. Amistosa.

5. La Abeja Gris estaba enojada con las Hormiguitas porque:

a. Entraron a su casa.
b. No recolectaron el polen.
c. Le sacaron su comida.
d. Se comieron su miel.

6. La Rana de Darwin para disculparse con Lali, Mayi y Polita:

a. Las ayudo a recolectar el polen.

b. Les fabricó una casita y les dio comida.
c. Las invitó a su casa a cenar ricos manjares.
d. Las invitó a jugar a la laguna.

II. Completa las líneas con la palabra que falte para que este completa la idea: (1
punto. c/u).
1. El Duende Melodía es profesor de
2. La Hormiga Cantora es de Polita.
3. Polita es una
4. Polita vive en un y el Duende Melodía en un

5. La Araña quería atrapar al

III. Lee y responde las siguientes preguntas: (2 puntos. c/u).
1. Según lo leído en “La huerta maravillosa” ¿quién aró la tierra haciendo el papel
de buey?

2. ¿Qué pidió a cambio de arar?

3. ¿Quién se robo las lechugas y los choclos?

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4. ¿Cómo crees que es Polita?

5. De acuerdo a la portada del texto ¿Quién es el autor o autora del libro que
leíste?

6. ¿Qué otro Título le darías a este libro?

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IV. Dibuja el lugar donde vive Polita. (3 puntos)