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PROPUESTA EDUCACIÓN TÉCNICA TECNOLÓGICA

ELECTRICIDAD INDUSTRIAL

A) TITULO DE LA FORMACIÓN TÉCNICA TECNOLÓGICA: ELECTRICIDAD INDUSTRIAL

B) DATOS GENERALES:

DEPARTAMENTO: JUNIN

DISTRITO: CHILCA

INSTRUCTOR: JUAN CARLOS CLEMENTE CHAVEZ

FORMACIÓN TECNICA TECNOLOGICA: ELECTRICIDAD INDUSTRIAL

Técnico Básico.

NIVEL: Técnico Auxiliar.

Técnico Medio

C) DESCRIPCIÓN Y JUSTIFICACIÓN

En el marco del modelo educativo socio comunitario productivo, la propuesta técnica tecnológica
en Electricidad Industrial está orientada a desarrollar procesos de formación integral para la
producción de acuerdo a las vocaciones y potencialidades.

Los procesos educativos prácticos productivos forman técnicos eficientes con capacidades
productivas en la implementación de instalaciones eléctricas residenciales, reparación de
máquinas, mantenimiento preventivo de máquinas, motores eléctricos y automatización de
procesos industriales para apoyar la matriz productiva.

En la actualidad, la electricidad es una necesidad y un servicio básico imprescindible para instalar


sistemas de iluminación de espacios domiciliarios, centros educativos, hospitales, comercio,
industria y diversos ámbitos productivos que requieren de energía eléctrica y luminaria.

La energía eléctrica es importante para la vida de las personas, mejora la productividad y


automatiza los procesos de producción. Aunque es importante hacer uso racional de la
electricidad en la industria y en los diversos ámbitos laborales y domiciliarios para cuidar y
proteger la armonía con la Madre Tierra y el Cosmos para vivir bien en armonía con todo.
Sin la electricidad, no sería posible el funcionamiento de artefactos, equipos y máquinas que
facilita el trabajo y aumenta la productividad y el desarrollo de la tecnología. La electricidad hace
posible la existencia de la iluminación, las comunicaciones de radio, televisión, servicios
telefónicos, equipos y sistemas computacionales, transporte y funcionamiento de múltiples
artefactos electrónicos que son parte de las actividades diarias de las personas en general.

En base a lo planteado, la formación técnica y tecnológica en Electricidad Industrial es integral y


actualizada, promueve el fortalecimiento de valores sociocomunitarios, la aplicación de tecnología
disponible para asumir la gestión de emprendimientos productivos comunitarios sostenibles,
ofertar calidad de servicios técnicos para aportar al desarrollo y generar ingresos económicos con
dignidad y mejorar las condiciones de vida de las personas, familias y comunidades en diferentes
contextos.

D) IDENTIFICACION DE LAS NECESIDADES DE FORMACION

• Los avances de la tecnología e el diseño de artefactos eléctricos residenciales, semi


industriales e industriales implican procesos de actualización para realizar mantenimiento,
reparación y manejo adecuado de la energía eléctrica.

• Responder a las demandas de Instalación y mantenimiento residencial e Industrial, bajo


normas de seguridad eléctrica, bajo parámetros nacionales e internacionales.

• Existen personas que buscan una formación acelerada para complementar trabajos en la
construcción con instalaciones eléctricas domiciliarias.

• Personas productivas requieren complementar sus capacidades productivas en


electricidad.

• Hay personas que requieren fortalecer sus destrezas laborales y acuden a los CEAs para
recibir una formación práctica en electricidad industrial.

• Existe expectativas para aprender a utilizar tecnologías actuales en electricidad industrial.

• Crear emprendimientos comunitarios productivos que permitan brindar servicios y


generar ingresos económicos propios.

• Diversificar las capacidades de producción para realizar instalaciones eléctricas


domiciliarias e industriales respondiendo a las demandas actuales.
E) ESPACIOS DE TRABAJO

Los espacios laborales posibles son:

• Asesoramiento en instalaciones eléctricas domiciliarias e industriales.

• Técnicos en la construcción e instalación de motores eléctricos en procesos de producción


industriales.

• Administración de un taller de reparación de artefactos, maquinaria y equipos en general.

• Brinda servicios técnicos en mantenimiento de máquinas y equipos en general en


diferentes ámbitos laborales.

• Operadores técnicos para desarrollar acciones de mantenimiento en las empresas.

• Ayudantes en empresas de instalaciones industriales.

F) PERFIL GENERAL Y DIMENSIONES EN LA MALLA CURRICULAR

Al concluir los procesos de formación técnica tecnológica en Electricidad Industrial las y los
participantes cuentan con conocimientos sólidos, valores comunitarios, habilidades y capacidades
productivas para interpretar, elaborar, planificar y diseñar esquemas eléctricos para la
implementación de instalaciones eléctricas residenciales e industriales. Realizan la reparación de
máquinas, mantenimiento preventivo de motores eléctricos y automatización de procesos
industriales para apoyar a la matriz productiva con la generación de emprendimientos productivos
comunitarios sostenibles en beneficio del desarrollo del entorno.

Cuadro 1: PERFIL GENERALY DIMENSIONES EN LA MALLA CURRICULAR

Dimensiones Perfiles por niveles

de la Técnico Básico Técnico Auxiliar Técnico Medio


persona
Ser Adquieren valores morales Cuentan con habilidades para Cuentan con capacidades
para trabajar en equipo trabajar en comunidad, de trabajo productivo,
Saber
compartiendo asumiendo acciones solidarias solidario y responsable con
Hacer responsabilidades. con responsabilidad. iniciativas para aportar al
bienestar común.
Decidir
Poseen conocimientos,
habilidades y destrezas en Poseen conocimientos,
Tienen conocimientos y
el diseño básico de habilidades y destrezas para
habilidades precisas en la
construcción de circuitos diseñar esquemas eléctricos
construcción e instalación de
eléctricos de luminarias en en un proyecto de
transformadores monofásicos
tableros públicos acorde a automatización de un
o trifásicos y motores
las necesidades. proceso en una industria o
eléctricos.
comercio.

Adquieren habilidades y
Manejan instrumentos y
destrezas para determinar y
materiales eléctricos en
reparar averías en circuitos
instalaciones residenciales Adquieren habilidades y residenciales e industriales
con sistemas eléctricos destrezas para la detección de y efectuar el
monofásicos de manera fallas y aplicación de mantenimiento preventivo
responsable. soluciones en motores y de todo tipo motores
transformadores. eléctricos monofásicos y
trifásicos.

Cuentan con capacidades


de gestión y administración
Tienen capacidades para para generar
generar iniciativas de emprendimientos
emprendimientos en el comunitarios productivos
mantenimiento y Cuentan con habilidades y
destrezas para brindar que permitan mejorar las
reparación de equipos condiciones de vida de las
electrónicos sencillos en el servicios de reparación de
máquinas, mantenimiento familias y comunidades en
entorno familiar y diferentes contextos.
comunitario. preventivo de motores
eléctricos en el entorno
comunitario.
G) OBJETIVO HOLÍSTICO DE LA FORMACIÓN TÉCNICA TECNOLÓGICA Y PRODUCTIVA EN
ELECTRICIDAD INDUSTRIAL

Formar técnicos en electricidad industrial eficientes, solidarios, responsables, con capacidades de


interpretar, elaborar, planificar y diseñar esquemas eléctricos para la implementación de
instalaciones eléctricas residenciales e industriales, reparación y mantenimiento preventivo de
máquinas, motores eléctricos y automatización de procesos industriales, a partir de la
recuperación de saberes, conocimientos y manejo de tecnología disponible para consolidar la
generación de emprendimientos comunitarios sostenibles articulados a las vocaciones y
potencialidades productivas en proceso de desarrollo en diferentes escalas para Vivir Bien en
armonía con la Madre Tierra.

SER: Formamos técnicos en electricidad industrial eficientes, solidarios, responsables

HACER: con capacidades de interpretar, elaborar, planificar y diseñar esquemas eléctricos para la
implementación de instalaciones eléctricas residenciales e industriales, reparación y
mantenimiento preventivo de máquinas, motores eléctricos y automatización de procesos
industriales,

SABER: a partir de la recuperación de saberes, conocimientos y manejo de tecnología disponible

DECIDIR: para consolidar la generación de emprendimientos comunitarios sostenibles articulados


a las vocaciones y potencialidades productivas en proceso de desarrollo en diferentes escalas para
Vivir Bien en armonía con la Madre Tierra.

ORGANIZACIÓN DE LA MALLA CURRICULAR

1. Área humanística aplicada:

El desarrollo del módulo humanístico plantea el fortalecimiento de valores morales como la


responsabilidad, unidad, igualdad, inclusión, dignidad, solidaridad, respeto, complementariedad y
transparencia como valores esenciales que aportan a la convivencia y armonía para Vivir Bien.
En este entendido, el desarrollo de los módulos y las acciones prácticas productivas de los
procesos formativos en los CEAs están orientados a generar procesos que facilitan la participación,
el dialogo horizontal, trabajo en comunidad para aprender desde la reflexión colectiva para el
bienestar común.

2. Técnica productiva-Formación Técnica Tecnológica: (Técnico Básico, Técnico Auxiliar, Técnico


Medio)

En el marco del modelo educativo social productivo, los procesos formativos están orientados a la
formación integral de las personas para fortalecer saberes, conocimientos, habilidades y destrezas
con prácticas concretas relevantes y útiles para resolver problemas de la vida cotidiana,
incorporarse al ámbito laboral para el ejercicio profesional y continuar con estudios superiores
que requieren en su desarrollo permanente.

El aporte esencial en la formación técnica tecnológica en Electricidad Industrial es contribuir a


potenciar capacidades productivas, la incorporación al sector productivo y el desarrollo de
emprendimientos comunitarios productivos articulados a los planes de desarrollo territorial que
sostienen las regiones.

Con el avance y conclusión de los módulos las y los participantes/estudiantes logran la adquisición
de destrezas técnicas y tecnológicas para mejorar las capacidades laborales que facilitan la
solución de problemas sociales, fortalecen habilidades y destrezas para buscar o crear
oportunidades de trabajo orientadas a mejorar las condiciones de vida y fortalecer la economía de
las familias, comunidades y municipios en diferentes contextos.

3. Emprendimiento

Son resultados creativos de los procesos de construcción comunitaria que surgen en función de las
vocaciones y potencialidades productivas de cada territorio y región. Se expresan en la concreción
de proyectos que implican trabajo productivo y comunitario que asumen las y los participantes en
la gestión, creación y administración de unidades productivas que contribuye a una vida digna,
atiende las necesidades de las personas y aporta a la diversidad cultural de los contextos en el que
se desarrollan.

Por ello es importante, incluir en los procesos de formación capacidades de gestión enfocados en
el funcionamiento legal de emprendimientos comunitarios productivos, administrando con
responsabilidad la documentación que se genera y que transparenta la creación y funcionamiento
de las actividades en diferentes rubros como aporte al desarrollo local y regional.

4. Módulo emergente
En el marco de la flexibilidad y la diversidad de las regiones y los municipios, los módulos
emergentes son definidos y articulados creativamente por el equipo de facilitadores para asegurar
una formación integral, pertinente y productiva a partir del reconocimiento y análisis de las
necesidades de aprendizaje en cada modulo para asegurar capacidades productivas, la
incorporación al sector productivo y el desarrollo de emprendimientos comunitarios productivos.

Cuadro N° 2: MALLA CURRICULAR

CAMPOS DE TIEMPO DE ESTUDIO REFERENCIAL

SABERES Y SABERES Y
MOD.
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS MODULOS MODULOS MODULOS

COMUNIDAD Y EMERGENTE EMERGENTE 100 EMERGENTE 80


HORAS HORAS
SOCIEDAD 100 HORAS

HUMANÍSTICA
COSMOS Y 3
APLICADA
PENSAMIENTO

SEGURIDAD INSTALACIONES Y
APLICADO A
REBOBINADO DE
LA ELECTRICIDAD TRANSFORMADORES
MOTORES
120 HORAS
INDUSTRIAL
ELÉCTRICOS
CIENCIA FORMACIÓN
100 HORAS
120 HORAS
TECNOLOGÍA Y TÉCNICA 13
INSTALACIONES
PRODUCCIÓN TECNOLOGICA
ELÉCTRICAS MOTORES MANTENIMIENTO
BASICAS EN ELÉCTRICOS INDUSTRIAL
VIVIENDAS 100 HORAS 120 HORAS
120 HORAS
INSTALACIONES

ELÉCTRICAS

MONOFÁSICAS Y INSTALACIONES
TRIFÁSICAS EN INDUSTRIALES
EDIFICACIONES Y 100 HORAS
LUMINOTECNIA

120 HORAS

DIBUJO Y AUTOMATIZACIÓN
CÁLCULO
INDUSTRIAL
ELECTROTÉCNICO
100 HORAS
120 HORAS

EMERGENTE 80 EMERGENTE 100


HORAS HORAS

EMERGENTE 80 EMERGENTE 100


HORAS HORAS

PROYECTOS DE

EMERGENTE 80 EMERGENTE 80 EMPRENDIMIENTO


EMPRENDIMIENTO 3
HORAS HORAS COMUNITARIO

80 HORAS

TOTAL 800 400 800


20
NIVEL TÉCNICO TÉCNICO BÁSICO TÉCNICO AUXILIAR TÉCNICO MEDIO

*Se sugiere que el tiempo de duración para la formación técnica tecnológica de “Electricidad
Industrial” hasta Técnico Medio sea de dos años, dependiendo de las condiciones de
infraestructura y equipos de la institución.

Contenido curricular de Educación Técnica, Tecnológica y productiva

En el cuadro anterior se observa la organización dela Malla Curricular de la Educación Técnica,


Tecnológica en Electricidad Industrial en los 3 niveles: Técnico Básico, Técnico Auxiliar y Técnico
Medio en el marco del Modelo Educativo Socio comunitario Productivo.
H) MAPA DE CONTENIDOS

A continuación, presentamos la malla curricular de la Formación Técnica Tecnológica en


“Electricidad Industrial” con su respectivo “mapa de contenidos”, como referencia fundamental
para generar procesos prácticos productivos y pertinentes que aseguran la formación integral de
las personas.

Cuadro N° 3: MAPA DE CONTENIDOS FORMACIÓN TÉCNICA TECNOLÓGICA EN ELECTRICIDAD


INDUSTRIAL

TECNICO BÁSICO TÉCNICO AUXILIAR TÉCNICO MEDIO


SEGURIDAD APLICADO A LA TRANSFORMADORES MANTENIMIENTO E

ELECTRICIDAD INDUSTRIAL 1. Transformadores -Estructura INSTALACIONES INDUSTRIALES


de un
1. Introducción 1. Clases de mantenimiento
transformador monofásico
-Antecedentes históricos -Concepto de mantenimiento
-Estructura de un
-Conceptos básicos -Mantenimiento preventivo
transformador trifásico 2.
-Riesgos Funcionamiento del -Mantenimiento correctivo -
transformador Mantenimiento predictivo o
-Peligros
mejoras.
-Funcionamiento en vacio
-Probabilidad
2.Seguridad industrial
-Funcionamiento con carga -
-Importancia Comportamiento de -El uso de herramientas
-Campo de acción funcionamiento
-Uso de vestuario de protección
-Ventajas 3. Clases de personal
transformadores -
Transformadores de alta -Prevención de riesgos

2. Accidentes tensión -Efectos de la corriente -


-Transformadores de media Primeros auxilios
-Prevención
tensión
-5 Reglas de oro
-Transformadores de baja
-Equipos de protección tensión
-Manejo de materiales - 4. Transformadores
Mantenimiento en la especiales
prevención
-Transformador de corriente
-Análisis de causas de
accidentes (TC)

2.1. seguridad e higiene -Transformador de tensión (TP)


industrial -Autotransformadores
-Conceptos básicos de
higiene industrial -Ramas de
la higiene MOTORES ELÉCTRICOS

industrial 1. Conocimientos básicos


de motores eléctricos
-Agentes contaminantes
-Partes del motor
-Enfermedades profesionales
-Placa de características
-Medicina del trabajo
3. Siniestro 2. Clases de motores
eléctricos
-Siniestro en el trabajo
-Motores de corriente alterna -
-Concepto de siniestro
Motores de corriente continua
-Clasificación de siniestro -
-Motores universal
Preparación de comisiones o
brigadas -Motor de dahlander 3.
Instalación básica de motores
4. Normas de la S.I.S.O.
eléctricos
–Legislación peruana
-Monofásicos
-Ley General del trabajo
-Trifásicos
-Instituto Nacional de Salud
4. Funcionamiento
Ocupacional
-Tipos de arranque
-Reglamento y normas
generales de higiene, salud y -Inversión de giro
seguridad.
3. Montaje e instalación
de tableros eléctricos
INSTALACIONES ELECTRICAS
-Armado de tableros de mando
BASICAS EN VIVIENDAS
y de trabajo
1.Historia de la electricidad
4. Instalación de equipos
-Fundamento técnico eléctricos

-Grandes inventos -Tipos de tomas monofásicos y


trifásicos
2. Teoría eléctrica
-Tipos de protección y
-La materia dimensionamiento de los
-El electrón conductores

-Carga eléctrica 5. Instalación de los


equipos eléctricos a tierra
3. Fuente de la
electricidad básica -Fricción -aterramientos de todas las
partes metálicas de los equipos
-Presión tableros y canalizaciones.
-Calor 6. Tipos de arranque de
-Química los motores

4.Efectos de la electricidad -Arranque sencillo o directo -


Arranque estrella triangulo
-Efectos caloríficos
-Arranque por
-Efecto lumínico autotransformador -
Arrancadores suaves
-Efecto magnético
-Arranque por convertidor de
-Efecto químico
frecuencia -Otros tipos
-Efecto fisiológico

5. Generación, transporte y
AUTOMATIZACIÓN
distribución
INDUSTRIAL
-Formas de generación de la
electricidad. 1. Simbología
-Formas de transportar la -Clases de contacto
electricidad
-Orden de contacto
-Tipos de distribución de la
electricidad -Esquemas eléctricos

6.Tipos de corriente 2.Tipos de dispositivos


-Corriente continua/directa -Contactor

-Corriente alterna -Pulsadores

-Aplicaciones industriales de -Relé


la electrólisis.
-Temporalizar

-Teleruptor
INSTALACIONES ELECTRICAS
-Relé de sobrecorriente
MONOFÁSICAS Y
-Sensores
TRIFÁSICAS EN
-Final de carrera o curso
EDIFICACIONES Y
-Otros tipos
LUMINOTECNIA
3. Controladores industriales
1. Potencia instalada en
-Logo
la vivienda
-Easy
-Medidores monofásicos y
trifásicos -Micro PLC
-Equilibrio de fases -Otros
-Tablero de distribución

2. Selectividad/Circuitos
-Grados de protección

PROYECTO DE

3. Tipos de protecciones EMPRENIMIENTO

-Fusibles COMUNITARIO

-Termo magnético 1. Emprendimientos


comunitarios y PyMES -Técnicas
-Diferenciales - Toma de
de creación de
tierra/aterramiento 4. emprendimientos comunitarios
Instalaciones especiales y PyMES

-Fotocélula -Proceso de creación del


emprendimiento comunitario y
-Sensor de movimiento
PyMES
-Conmutador
-Puesta en marcha de una
-Inversor empresa comunitaria y PyMES
-Telerruptor 2. Reglas básicas de inversiones
-uso de portafolios para generar
-Alumbrados públicos utilidades
5. Tipos de lámparas - -Importancia de conservar el
Lámparas de incandescencia ingreso
- Lámparas de descarga -Conversión de la obligación en
- Lámparas LED activo -Riesgos

- Lámparas halógenas 3. Establecimiento de


PyMES
6.Luminotecnia
-Tipos de emprendimiento -
-Calculo luminotécnico relación de PyMES, mercado de
valores y entidades financieras
-Flujo luminoso
4. Plan de
-Nivel medio de iluminación
emprendimientos comunitarios

-Definición de la visión y
DIBUJO Y CÁLCULO objetivos de emprendimientos
comunitarios
ELECTROTÉCNICO
-Localización de la
1. Dibujo técnico
comercialización y producción -
-Dibujo lineal La estructura, elección de la
naturaleza jurídica,
-Dibujo arquitectónico
2.Escalas organigramas y recursos

-Escala 1: 50 humanos

-Escala 1: 100 -Licencia legal de


funcionamiento
3. Dibujo electrotécnico
5. Fuentes de financiamiento -
-Símbolos eléctricos 4.
Presupuesto y acceso a las
Calculo de circuitos eléctricos
fuentes de financiamiento
-Sección de los conductores

-Caída de tensión

-Diámetro de tubos

-Canalización de tubos

5. Presupuesto

-Factibilidad

-Análisis de costos
I) DISEÑO DEL MÓDULO

Campo de Saberes y Conocimientos: Ciencia Tecnología y Producción Área de Saberes y Conocimientos: Formación Técnica Tecnológica

Nivel: Técnico Básico

Formación Técnica Tecnológica: Electricidad Industrial

MÓDULO: SEGURIDAD APLICADO A LA ELECTRICIDAD INDUSTRIAL

Dimensión Objetivo Holístico Contenido del Módulo Orientaciones Metodológicas Evaluación Producto
SER Desarrollamos 1. Introducción Practica Se verifica: Práctica Difusión de
conocimientos, Prácticas realizadas mensajes sobre
HACER -Antecedentes históricos Observación comentada de
con aplicación de prevención y
habilidades, y videos sobre las formas de
SABER -Conceptos básicos normas de protección
destrezas en protección y prevención de seguridad
y cuidado entre las
DECIDIR el manejo -Riesgos accidentes con la energía industrial en un
personas.
responsable de eléctrica y uso correcto de los calendario con
equipos y -Peligros equipos de protección imágenes que
materiales de -Probabilidad personal. comunican el
Demostración práctica
protección laboral y uso responsable
-Importancia de los cuidados que
de la
emplea en los espacios
seguridad -Campo de acción Realización de prácticas con electricidad.
de trabajo y
industrial en participación de paramédicos
-Ventajas operatividad de
las para una demostración de
equipo y uso correcto
operaciones de primeros auxilios en caso de
-Repercusiones negativas de de las herramientas.
cableado realizados accidentes.
la falta de SISO 2. Accidentes
en la
construcción de -Prevención
Se analiza: Teoría
diferentes -5 Reglas de oro Teoría
Medidas de seguridad
Investigación, revisión de industrial en el taller
procesos de -Equipos de protección
material de consulta y análisis de carpintería y
instalación de
-Manejo de materiales - con sentido crítico sobre las normativa vigente del
acuerdo a normas
Mantenimiento en la causas y consecuencias del medio ambiente a
de prevención
prevención uso irresponsable de la través de la aplicación
y cuidando
electricidad en diferentes de un cuestionario.
la salud integral -Análisis de causas de
ambientes y contextos. Exposiciones de
de las accidentes
personas.
3. La S.I.S.O.
-Conceptos básicos de higiene
industrial -Ramas de la higiene
industrial Exposición por grupos sobre el trabajos grupales
manejo adecuado de los sobre seguridad
-Agentes contaminantes
residuos y contaminantes industrial.
-Enfermedades profesionales para asumir medidas de
control.
-Medicina del trabajo
Se valora: Valores
4. Siniestro Participación
Explicación de normas y responsable y
-Siniestro en el trabajo disposiciones legales vigentes cuidadosa con el
-Concepto de siniestro acerca del cuidado del medio medio ambiente y la
ambiente. vida de las personas.
-Clasificación de siniestro -
Preparación de comisiones o
brigadas Valoración Se evidencia:
5. Normas de la S.I.S.O. Producción
Participación responsable.
-Legislación Boliviana Capacidad de comunicar, Calendario diseñado
escuchar y compartir puntos con fotos del taller y
-Ley General del trabajo de vista de forma respetuosa. mensajes claros sobre
-Instituto Nacional de Salud normas de seguridad
industrial.
Ocupacional Producción Investigaciones
-Reglamento y normas sistematizadas sobre uso
generales de higiene, salud y correcto y normas de
seguridad. seguridad industrial.
Campo de Saberes y Conocimientos: Ciencia Tecnología y Producción Área de Saberes y Conocimientos: Formación Técnica Tecnológica

Nivel: Técnico Básico

Formación Técnica Tecnológica: Electricidad Industrial

MÓDULO: INSTALACIONES ELECTRICAS BASICAS EN VIVIENDAS

Dimensión Objetivo Holístico Contenido del Módulo Orientaciones Metodológicas Evaluación Producto
SER Desarrollamos 1.Historia de la electricidad Práctica: Se verifica: Práctica Mostrar en un
habilidades y tablero la
HACER -Fundamento técnico Observación crítica sobre Compara e identifica
destrezas en los instalación
instalaciones domiciliarias las características de
SABER procesos de -Grandes inventos eléctrica de una
improvisadas y diseños instalaciones que
instalación eléctrica vivienda
DECIDIR 2. Teoría eléctrica técnicos aplicados en las afectan y ponen en
básica a partir de
instalaciones domiciliarias de riesgo la vida de las
saberes y -La materia acuerdo a especificaciones personas.
conocimientos
-El electrón técnicas y tecnologías
sobre formas de
aplicadas.
generación, -Carga eléctrica
transportación, Se analiza: Teoría
distribución de 3. Fuente de la La aplicación de
electricidad electricidad básica -Fricción Realización de instalaciones
normas de seguridad,
utilizando medidas eléctricas en viviendas
-Presión diseño y
y cálculo de empleando esquemas de
componentes -Calor conexiones. especificaciones
electrónicos que técnicas de calidad
-Química que requieren las
son necesarios en
los diseños de 4.Efectos de la electricidad Control de una o varias
instalaciones
circuitos básicos de lámparas desde uno o más
letreros públicos al -Efectos caloríficos puntos. domiciliarias e
servicio de la -Efecto lumínico industriales.
población y
cuidando el medio -Efecto magnético Instalación de enchufes de
ambiente. uso general y uso específico. Se valora: Valores La
-Efecto químico
responsabilidad y
-Efecto fisiológico calidad de servicios
Instalación de circuitos de que ofertar a la
fuerza, calefones,
5. Generación, transporte y duchas eléctricas, población en las
distribución aires acondicionados. instalaciones de

-Formas de generación de la
electricidad.

-Formas de transportar la
electricidad
-Tipos de distribución de la Instalación de ventiladores. electricidad
electricidad requeridas.
Instalaciones telefónicas.
6.Tipos de corriente
Instalación de
-Corriente continua/directa portero eléctrico. Se evidencia:

-Corriente alterna Producción


Elaboración de
-Aplicaciones industriales de Teoría:
propuestas técnicas de
la electrólisis
Análisis de riesgos y normas instalación domiciliaria
de seguridad empleadas en y en unidades
los diseños aplicados en las productivas con
instalaciones domiciliarias con presupuestos justos y
y sin especificaciones técnicas. calidad en los
servicios.

Diálogo de reflexión y

consenso de
recomendaciones técnicas
para su aplicación en
instalaciones domiciliarias con
calidad y seguras para la
población.

Valoración:

Aplicación responsable de
procesos de selección de
materiales en función al
análisis crítico y técnico de los
requerimientos de instalación
eléctrica.

Producción:

Elabora empalmes eléctricos

utilizando materiales
adecuados para dar
consistencia y seguridad a las
instalaciones.

Campo de Saberes y Conocimientos: Ciencia Tecnología y Producción Área de Saberes y Conocimientos: Formación Técnica Tecnológica

Nivel: Técnico Básico

Formación Técnica Tecnológica: Electricidad Industrial

MÓDULO: INSTALACIONES ELECTRICAS MONOFÁSICAS Y TRIFÁSICAS EN EDIFICACIONES Y LUMINOTECNIA

Dimensión Objetivo Holístico Contenido del Módulo Orientaciones Metodológicas Evaluación Producto
SER Desarrollamos con 1. Potencia instalada en Práctica: Se verifica: Práctica Armado de un
responsabilidad la vivienda tablero de
HACER Arma tableros de distribución Compara e identifica
habilidades y distribución de
-Medidores monofásicos y monofásico y trifásico las características de
SABER destrezas en las sistema
trifásicos instalaciones que
instalaciones monofásicos y
DECIDIR deben ser realizadas
eléctricas -Equilibrio de fases trifásicos.
Calcula la sección aplicando medidas de
domiciliarias
-Tablero de distribución del alimentador. protección.
aplicando saberes y
conocimientos
sobre medidores
monofásicos y 2. Selectividad/Circuitos Instalación de protecciones Maneja habilidades
trifásicos para eléctricas y toma de tierra. para elaborar
-Grados de protección mediciones en la
realizar diseños e
instalaciones de construcción de un
acuerdo a normas Arma un tablero de medición circuito eléctrico
3. Tipos de protecciones diferenciando los
técnicas y seguras monofásico y trifásico según
para vivir bien en -Fusibles requerimientos de la empresa medidores para cada
comunidad. distribuidora. diseño.
-Termo magnético

-Diferenciales - Toma de
Realiza instalaciones de; Se analiza: Teoría
tierra/aterramiento fotocélula, sensor de La aplicación de
movimiento, etc. normas de seguridad,
diseño y
4. Instalaciones
especiales Conecta lámparas de descarga especificaciones
-Fotocélula a partir de esquemas.
-Sensor de movimiento

-Conmutador Realiza el mantenimiento de

-Inversor
-Telerruptor lámparas de descarga. técnicas de calidad
que requieren las
-Alumbrados públicos Teoría:
instalaciones en
5. Tipos de lámparas Análisis y clasificación de los lámparas y
distintos tipos de lámparas alumbrados públicos.
-Lámparas de incandescencia
según su principio
- Lámparas de descarga de funcionamiento y
eficiencia luminosa Se valora: Valores La
- Lámparas LED elaborado en responsabilidad y
- Lámparas halógenas equipos de trabajo. calidad de servicios
que ofertar a la
6.Luminotecnia población en las
-Calculo luminotécnico Intercambio de propuestas instalaciones de
sobre la selección del tipo de electricidad
-Flujo luminoso lámparas según el tipo de requeridas.
-Nivel medio de iluminación ambiente y cálculo del
número de lámparas
necesarios para cada Se evidencia:
ambiente.
Producción
Elaboración de
diferentes tableros de
Valoración:
distribución de
Diálogo respetuoso para el sistema monofásicos y
intercambio de propuestas en trifásicos.
luminarias.
Producción:

Maquetas elaboradas con


diseños de propuestas de
instalaciones eléctricas para
edificios.
Campo de Saberes y Conocimientos: Ciencia Tecnología y Producción Área de Saberes y Conocimientos: Formación Técnica Tecnológica

Nivel: Técnico Básico

Formación Técnica Tecnológica: Electricidad Industrial

MÓDULO: DIBUJO Y CÁLCULO ELECTROTÉCNICO

Dimensión Objetivo Holístico Contenido del Módulo Orientaciones Metodológicas Evaluación Producto
SER Desarrollamos 1. Dibujo técnico Practica: Se verifica: Práctica Realiza proyecto
habilidades y de una
HACER -Dibujo lineal Dibujar el plano Elabora diagrama de
destrezas en la instalación
arquitectónico de una alambrado para
SABER elaboración de -Dibujo arquitectónico eléctrica de
vivienda a escala. instalaciones de
planos para la vivienda y taller.
DECIDIR 2.Escalas diferentes tipos
instalación eléctrica
y
en viviendas y -Escala 1: 50
Determinar la cantidad de requerimientos.
talleres, a partir de
saberes y -Escala 1: 100 lámparas y tomacorrientes
conocimientos en por ambiente.
3. Dibujo electrotécnico Se analiza: Teoría
el manejo de
medidas y cálculo -Símbolos eléctricos 4. Calculo Realiza cálculos
de circuitos de circuitos eléctricos Ubica todos los elementos
de
eléctricos acordes a eléctricos en el plano.
-Sección de los conductores dimensionamiento
la interpretación
-Caída de tensión para instalaciones
de planos Trazado y recorrido de los
empleando -Diámetro de tubos eléctricas
ductos en el plano.
herramientas, residenciales.
-Canalización de tubos
maquinarias y Elabora presupuestos
equipamiento 6. Presupuesto Elabora el cuadro de cargas de de instalaciones
personal para la
-Factibilidad cargas de la instalación.
protección eléctricas
Elabora el diagrama unifilar de
adecuada de la -Análisis de costos la instalación. determinando la
salud.
cantidad estimada.

Teoría:
Se valora: Valores
Participación
Análisis sobre presupuesto responsable en el
que implican la intercambio de
implementación de propuestas de diseños.
determinado diseños.
Reflexión en equipos de
trabajo sobre el cálculo de la
Se evidencia:
potencia instalada y demanda
de la instalación. Producción
Interpretación de
planos eléctricos
Determinan el tipo
de acometida.

Calculan la cantidad de
material necesario para la
instalación identificando la
cantidad de puntos a instalar,
tableros de distribución,
alimentadores y otros
detalles.

Valoración:

Capacidad de
trabajar en

equipo Producción:

En equipos de
trabajo elaboran una
maqueta
Campo de Saberes y Conocimientos: Ciencia Tecnología y Producción Área de Saberes y Conocimientos: Formación Técnica Tecnológica Nivel: Técnico
Auxiliar

Formación Técnica Tecnológica: Electricidad Industrial

MÓDULO: TRANSFORMADORES

Dimensión Objetivo Holístico Contenido del Módulo Orientaciones Metodológicas Evaluación Producto
SER Fortalecemos 1. Transformadores - Práctica: Se verifica: Práctica Ayuda en la
habilidades y Estructura de un construcción e
HACER Embobina un transformador Identifica
destrezas en la instalación de un
transformador monofásico monofásico de baja potencia. transformadores
SABER construcción e transformador
instalación de -Estructura de un monofásicos y monofásico o
DECIDIR transformadores trifásico.
monofásicos o transformador trifásico Procede a la identificación de trifásicos
terminales de un
trifásicos a partir de transformador.
la investigación y 2. Funcionamiento del Se analiza: Teoría
recuperación de transformador
saberes y Compara e identifica
Visita a la casa de máquinas
conocimientos -Funcionamiento en vacio las características de
de un edificio o industria para
sobre la estructura los tipos de
-Funcionamiento con carga - observar y analizar la
y funcionamiento transformadores.
Comportamiento de instalación del puesto de
de diferentes tipos funcionamiento transformación,
de transformadores transformadores de medida y
recuperando 3. Clases de panel de medidores. Se valora: Valores
saberes, transformadores - Participación activa y
experiencia y Transformadores de alta responsable en los
tecnología tensión procesos de
Ver presentaciones sobre el
empleada en construcción e
-Transformadores de media sistema eléctrico de
diferentes instalación de
tensión
empresas a nivel diferentes empresas
transformadores
nacional. -Transformadores de baja
tensión
Teoría:
4. Transformadores Se evidencia:
Análisis crítico de la estructura
de los transformadores
especiales existentes y utilizados en la Producción
industria.
-Transformador de corriente Taller de socialización
de resultados de
(TC)
investigaciones
-Transformador de tensión
(TP)
-Autotransformadores

Comparación de los tipos de


transformadores

identificando su
funcionamiento.

Valoración:

Capacidad de
trabajar en

equipo

Producción:

Informe de
investigación
sistematizado.

Campo de Saberes y Conocimientos: Ciencia Tecnología y Producción Área de Saberes y Conocimientos: Formación Técnica Tecnológica

Nivel: Técnico Auxiliar

Formación Técnica Tecnológica: Electricidad Industrial

MÓDULO: MOTORES ELÉCTRICOS


Dimensión Objetivo Holístico Contenido del Módulo Orientaciones Metodológicas Evaluación Producto

SER Fortalecemos 1. Conocimientos básicos de Practica: Se verifica: Práctica Instalación de


habilidades y motores eléctricos Identifica partes de un diferentes clases
HACER Observación comentada de
destrezas en la motor eléctrico de motores
-Partes del motor video sobre clases de motores
SABER instalación de eléctricos.
eléctricos.
diferentes clases de -Placa de características 2.
DECIDIR motores eléctricos Clases de motores Se analiza: Teoría
aplicando saberes y Describe el proceso de
conocimientos eléctricos Lluvia de ideas para la
instalación de un
sobre las identificación de tipos de
-Motores de corriente alterna motor eléctrico.
características de conexión de motores para
-Motores de corriente
diferentes niveles de tensión.
continua
Se valora: Valores
-Motores universal
Prácticas de conexión de los Intercambio de
-Motor de dahlander
saberes
los motores 3. Instalación básica de diferentes tipos de arranque y conocimientos sobre
eléctricos motores eléctricos de motores. la importancia de las
existentes para instalaciones de
-Monofásicos
asegurar su motores eléctricos.
funcionamiento -Trifásicos Experiencias desarrolladas en
adecuado la conexión de los motores
4. Funcionamiento -
monofásicos y trifásicos para Se
Tipos de arranque
inversión de giro. evidencia:
-Inversión de giro
Producción

Realizan el dimensionamiento La detección,


de la protección y la sección localización y procesos
del alimentador del motor. que utiliza en la
reparación de averías
en motores eléctricos.
Detección, localización y
reparación de averías en
motores eléctricos.

Teoría:

Exposición sobre las partes y


principios de operación de un
motor de inducción.

Intercambio de exposición
sobre los parámetros
característicos de un motor de
inducción.

Valoración:

Capacidad de trabajar en
equipo compartiendo saberes
y conocimientos en los
procesos de instalación de
motores
Producción:

Prácticas de instalación de
diferentes clases de motores
eléctricos supervisados.

Campo de Saberes y Conocimientos: Ciencia Tecnología y Producción Área de Saberes y Conocimientos: Formación Técnica Tecnológica

Nivel: Técnico Medio

Formación Técnica Tecnológica: Electricidad Industrial

MÓDULO: MANTENIMIENTO E INSTALACIONES INDUSTRIALES

Dimensión Objetivo Holístico Contenido del Módulo Orientaciones Metodológicas Evaluación Producto
SER Desarrollamos con 1. Clases de mantenimiento Practica: Se verifica: Práctica Puesta en
valores los marcha de
HACER -Concepto de mantenimiento Realiza el mantenimiento La capacidad de
conocimientos y equipos en
preventivo y correctivo a los reconocimiento y
SABER saberes sobre -Mantenimiento preventivo instalaciones
motores existentes en el descripción de las
mantenimiento
DECIDIR -Mantenimiento correctivo - taller. clases de industriales
para prevenir, Mantenimiento predictivo o mantenimiento.
cambiar o mejorar mejoras.
las instalaciones Procede a realizar el
eléctricas mantenimiento de una Identifica procesos
industriales 2.Seguridad industrial maquina según el tipo de productivos con
empleando avería identificada. mecanismos de
-El uso de herramientas -Uso prevención.
técnicas y de vestuario de protección
tecnología personal -Prevención de
Practica sobre construcción y
riesgos
mantenimiento de redes en Se analiza: Teoría
disponible de
-Efectos de la corriente media y baja tensión.
acuerdo a normas La nomenclatura de las
de seguridad -Primeros auxilios partes de las
industrial y uso de máquinas, funciones y
vestuario de 3. Montaje e instalación Instalación de un sistema de
trabajo en los de tableros eléctricos - aterramiento. manejo de manuales,
procesos de Armado de tableros de

instalaciones mando y de trabajo


Visita guiada a una industria Reconoce los procesos
seguras. para observar la instalación de de montaje e
la subestación, el alimentador instalación de tableros
4. Instalación de del tablero general y las eléctricos.
equipos eléctricos canalizaciones.
-Tipos de tomas monofásicos Describe y explica el
y trifásicos conjunto de
Trabajos con tubería metálica
-Tipos de protección y (conduit).
dimensionamiento de los
conductores Armado de un tablero operaciones que debe
industrial modelo para control seguir en
de motores.
instalaciones
5. Instalación de los
industriales.
equipos eléctricos a tierra
Teoría:
-aterramientos de todas las
partes metálicas de los Video sobre distintas formas Se valora: Valores
equipos tableros y de brindar servicios técnicos
La iniciativa de trabajo
canalizaciones. de mantenimiento.
en equipo que asumen
6. Tipos de arranque de en el manejo
los motores cuidadoso y
Realiza un proyecto de
responsable de las
-Arranque sencillo o directo - corrección del factor de
máquinas y equipos.
Arranque estrella triangulo potencia de una instalación.

-Arranque por
autotransformador - Se evidencia:
Realización del esquema
Arrancadores suaves
eléctrico de una instalación Producción
-Arranque por convertidor de industrial.
El buen manejo de
frecuencia -Otros tipos
maquinaria y equipos
en las instalaciones
Valoración:
eléctricas.
La predisposición de
compartir habilidades y
experticias que tienen entre
los participantes y personal de
las industrias visitadas.
Producción: Aplica planes de
mantenimiento e instalación y
sistematiza la experiencia
desarrollada.
Campo de Saberes y Conocimientos: Ciencia Tecnología y Producción Área de Saberes y Conocimientos: Formación Técnica Tecnológica

Nivel: Técnico Medio

Formación Técnica Tecnológica: Electricidad Industrial

MÓDULO: AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL

Dimensión Objetivo Holístico Contenido del Módulo Orientaciones Metodológicas Evaluación Producto
SER Desarrollamos 1. Simbología Práctica: Se verifica: Práctica Realiza un
habilidades y proyecto de
HACER -Clases de contacto Observación comentada de Reconoce el
destrezas en la automatización
presentación de la estructura significado de los
SABER interpretación de -Orden de contacto de un proceso en
de un sistema de símbolos eléctricos.
esquemas una industria o
DECIDIR -Esquemas eléctricos automatización aplicada a
comercio.
eléctricos de los diferentes productos d
procesos 2.Tipos de dispositivos diferentes contextos. Exposición de
automatizados a -Contactor maquetas que simulan
partir de la procesos de
investigación para -Pulsadores Realiza la instalación y automatización en
comprender el -Relé mantenimiento de un procesos de
funcionamiento de contactor. producción.
sistemas de -Temporalizar
automatización
-Teleruptor
industrial para Realiza la elección del tipo de Se analiza: Teoría
aportar a la -Relé de sobrecorriente
revolución e contactor para una instalación Destaca la
-Sensores determinada. importancia de
independencia
tecnológica y -Final de carrera o curso respetar el significado
científica a favor de los símbolos
del desarrollo con -Otros tipos Exposición sobre los eléctricos.
dignidad. 3. Controladores industriales elementos y equipos

-Logo utilizados en automatización


Comprensión y
manejo del sistema de
-Easy
simbología de la
-Micro PLC electricidad industrial
-Otros Realiza un tablero con el para cuidar la vida de
aporte de todos de los las personas.
componentes y elementales

de un sistema de
automatización.
Interpreta y realiza esquemas Se valora: Valores
de mando, fuerza y de control Responsabilidad y uso
de motores.
de medidas
Realiza un proyecto de preventivas en el
automatización de un proceso manejo de
en una industria o comercio. herramientas y
materiales utilizados
en los procesos de
Teoría: instalación.

Descripción e interpretación
del concepto y significado de
Se
los símbolos eléctricos.
evidencia:

Producción
Análisis y reflexión
Manejo adecuado de
participativa sobre la
herramientas y
importancia de los símbolos
materiales.
eléctricos, tipos de
dispositivos y controladores
para su manejo técnico
tecnológico en las
instalaciones industriales.

Valoración:
La participación responsable,
comunicación e intercambio
de saberes y conocimientos
generados por iniciativa a
través de la investigación.

Producción:

En equipos de trabajo
socializan informes de
investigación sobre procesos
de automatización en los
procesos productivos.

Campo de Saberes y Conocimientos: Ciencia Tecnología y Producción

Área de Saberes y Conocimientos: Emprendimiento Nivel: Técnico Medio

Formación Técnica Tecnológica: Electricidad Industrial

MÓDULO: PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO COMUNITARIO

Dimensión Objetivo Holístico Contenido del Módulo Orientaciones Metodológicas Evaluación Producto
SER Fortalecemos 1. Emprendimientos Práctica: Se verifica: Práctica Diseño de
responsabilidades comunitarios y PyMES - proyecto
HACER Socio-drama para comunicar El empleo de
Técnicas de creación de concluido para
utilizando el significado de espíritu elementos que
SABER emprendimientos su respectiva
herramientas emprendedor, contienen los perfiles
comunitarios y PyMES - implementación
DECIDIR prácticas de la temperamentos, de proyectos.
Proceso de creación del
administración y personalidad, carácter e
emprendimiento comunitario La novedad de los
contabilidad básica inteligencia emocional.
y PyMES planes de negocio.
para consolidar el
-Puesta en marcha de una
funcionamiento
empresa comunitaria y PyMES En equipos de trabajo definen
legal de la Se analiza: Teoría
una idea de negocio
implementación de 2. Reglas básicas de
proyectos inversiones La participación en el
Realizan preguntas
sociocumunitarios diseño y descripción
para
-uso de portafolios para de ideas de proyectos
productivos que
generar utilidades conocer el mercado y negocios
permitan generar
ingresos que plantean
-Importancia de conservar el
económicos para llevar adelante
ingreso
asegurar el Dialogan y reflexiona sobre en los
sustento familiar de -Conversión de la obligación productos y servicios a ofertar emprendimientos
las diferentes en activo -Riesgos y plantean formas de comunitarios
organizar los recursos proponiendo
humanos. diferentes actividades
de gestión para

Se analiza en grupo
la
comunidades en la 3. Establecimiento de situación actual de su consolidar el proceso
diversidad de PyMES organización, el negocio que de aprendizaje
contextos va iniciar o en el que colectivo a través de la
-Tipos de emprendimiento -
territoriales. actualmente trabaja la reflexión crítica.
relación de PyMES, mercado
organización y ventajas de su
de valores y entidades
organización.
financieras
Se valora: Valores
4. Plan de
La participación activa
emprendimientos Analizan la rentabilidad de las
y responsable para
comunitarios ideas de negocios planteadas.
ejecutar acuerdos
-Definición de la visión y consensuados.

objetivos de emprendimientos Presentación y socialización La capacidad de


comunitarios de la descripción de ideas de compartir las ideas de
negocios que plantean llevar negocio.
-Localización de la
adelante al interior de los
comercialización y producción
equipos de trabajo.
-La estructura, elección de la Se
naturaleza jurídica, evidencia:
Teoría:
organigramas y recursos Producción
Presentación ejemplificada en
humanos Las capacidades de
power point del proceso de
análisis, síntesis y
-Licencia legal de establecimiento de
comprensión de los
funcionamiento emprendimientos
procesos a seguir en la
comunitarios.
5. Fuentes de financiamiento formulación del
-Presupuesto y acceso a las La exposición se alterna con emprendimiento
espacios destinados a la comunitario.
fuentes de financiamiento elaboración y producción La habilidad del
practica en los equipos de participante de aplicar
trabajo. conceptos teóricos a la
práctica.
Plenarias para compartir la
producción lograda.

Valoración:

Participación activa
y
compromiso social para
asumir con responsabilidad la
construcción de

emprendimientos
comunitarios.

Producción:

Plan de negocio formulado


para comercializar productos

y servicios de calidad

Contiene redacción de la
visión y objetivos del
emprendimiento

Redacción de
estatuto y
reglamento del
emprendimiento.

Elaboración del organigrama


del emprendimiento.

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