Universidad Nacional del Altiplano -

Puno
ESCUELA DE POST- GRADO
MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MENCIÓN EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

CURSO : LEGISLACIÓN EDUCATIVA

DOCENTE : DRA. KATIA ALVAREZ
TEMA : ORGANIZACIÓN EDUCATIVA Y
LIDERAZGO
INTEGRANTES :
 Jessy Aymé Roque Yupanqui
 Jean Carlos Quispe Tuiro
 Marilin Geny Tito Bustincio
 …………………..

PUNO – PERÚ

2018
 DEDICATORIA

A Dios y a mis padres

gracias por todo su cariño,
comprensión y confianza
que me dan día a día para
salir adelante en este
proceso de mi formación
académica.

AGRADECIMIENTO

A LOS COMPAÑEROS
DEL GRUPO QUIENES
APORTARON EN LAS
IDEAS Y MEJORAS DEL
TRABAJO.
En el presente trabajo de investigación, conoceremos más lo que trata el
liderazgo en la organización y las distintas maneras o conceptos que se le da y
los diferentes enfoques que tienen cada uno. Para poder tener un enfoque más
claro acerca de cómo debe desempeñarse un líder o un gerente de una empresa
en diferentes áreas de trabajo. Así como también la función y rol que realiza la
persona que ocupe el puesto de gerente, su comportamiento y después de
desarrollar cada uno de los puntos, llegar a una conclusión incluso crear un
nuevo o diferente paradigma que se tiene acerca de la función de un gerente-
líder en una organización. Conocer de qué manera se puede influir en las
personas con mayor éxito, para lograr el desarrollo óptimo de los trabajadores
en sus áreas laborales, y por supuesto que exista un ambiente organizacional
inmejorable para laborar dentro de la empresa.
La gestión educativa involucra un proceso dinámico de liderazgo encaminado
hacia la promoción y desarrollo de actividades administrativas y pedagógicas
eficientes. Por lo tanto, siendo la educación uno de los pilares fundamentales
para la generación de personas y sociedades sanas, productivas y competitivas,
no puede perderse de vista el liderazgo educativo.

El liderazgo es el cumulo de capacidades que una persona tiene para influir en

la mente de las personas o en un grupo de personas determinado, haciendo que
este equipo trabaje con entusiasmo, en el logro de metas y objetivos. También
se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar,
promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo. El desarrollo del
liderazgo está ligado a los modelos de gestión y dirección por tanto su
tratamiento separado es sólo una decisión didáctica.

El Dr. Fischman, se acerca al concepto de liderazgo desde una “historia” que

sintetiza en “no podemos ser líderes si no tenemos primero la capacidad de
liderarnos a nosotros mismos”. No existe consenso sobre cuáles son los rasgos
del liderazgo, los estudiosos han aislado más de mil. Lo que sí están de acuerdo
es que para las organizaciones complejas el liderazgo resulta decisivo.

En los colegios el liderazgo educativo representa uno de los criterios más fuertes
en la dimensión institucional- administrativa. Tan importante que resulta decisivo
para el éxito de la gestión, sin él no se contaría ni con la energía, valores ni
visión/ misión necesarias.

En este trabajo hablaremos sobre la relevancia del liderazgo en una organización

lo cual nos permitirá entender el cómo las grandes empresas la manejan y así
logran sobresalir sobre las demás y tienen un gran éxito, otro punto importante
que tocaremos será las especificación de la organización y por ultimo
hablaremos sobre el desarrollo de los recursos humanos en las organizaciones
y la importancia de su administración para su desarrollo.