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Escuela Preparatoria Estatal No.

8 “Carlos Castillo Peraza”


Actividad de Aprendizaje 1
Asignatura: Informática
Grupo: 1º G
Equipo: Taquitos
6
1 Barra de 9 regla
inicia
titulo horizontal
dor

4 barra de 15 Ayuda
5 grupos
herramien Microsoft
2 cinta
tas de Word
de
acceso opcion
rapido 10 regla
es
vertical
3 fichas
o
18 pestaña
ficha s
de 7 área
14 vista del
coman del
documento
do trabajo
contex 13 barra 8 zoom
tual de
estado

Insertar

2.Insertar un
1.Agregar un marcador
3. Insertar u n grafico
salto de
pagina 4. Insertar un
simbolo
Diseño

1. Colores del
tema 2.Marca de agua
3.Formatos de
los documentos
4.Efectos
del tema

Diseño de Pagina

2.Ubicar
1.Cambiar objeto
3.Enviar atrás 4.Girar
guiones
objetos

4.Administrar
fuentes
Referencias

1.Tabla de 3.Bibliografia 2.Insertar


contenido referencia
cruzada

Correspondencia

3.Buscar
destinatario
1.Insertar
campo
2.Etiquetas 4.Asignar
Revisar combinado
Campos

2.Aceptar y
continuar con la
3.Control de 4.Restringir
siguiente
Cambios Edicion

1.Idioma

Vista

3.Cambiar Ventanas

1.Organizar todo

2.Diseño Web

4.Ancho de Pagina
Para las siguientes preguntas, contesta e ilustra tus respuestas.
1. Qué información se muestra en la barra de títulos: El título que tiene tu
documento.

2. Cual es nombre que le pone el programa a los archivos a los que no se le


asigna nombre: Documento

3. Con respecto al nombre de los archivos de Word, que extensión tienen:


.DOCX
4. Cómo puedo personalizar la barra de herramientas de acceso rápido, brinda
un ejemplo e ilustra los pasos capturando pantalla
5. Qué información se muestra en la barra de estado: Número de páginas, el
idioma y el número de palabras.
6. Qué son las vistas de un documento y como se ven: Se puede ver de
diferentes estilos de formatos que son usables en word en la parte de abajo a
lado del zoom.
7. Para qué sirve el icono de wordart, brinda un ejemplo de su uso escribiendo tu
nombre: Para escribir textos con varias formas, colores, tamaños y hasta con
efecto 3D
8. Muestra un ejemplo de cómo se visualiza una pestaña de comandos
contextuales y su uso