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Unidad 1 / Escenario 2

Lectura Fundamental

Trabajo de líneas según


Normatividad Internacional

Contenido

1 Líneas normalizadas

2 Tipos de líneas

3 Prioridad de las líneas

4 Terminación y orientación en las líneas de referencia

5 Empalme de línea- línea


Palabras claves

Dibujo técnico, formato, margen, normalización, recuadro, márgenes, señales de centrado, letra
técnica, cajetín, norma.

Teniendo en cuenta la contextualización del módulo, que se encuentra basado en el aprendiza-


je de la norma técnica, dentro de esta lectura veremos que se desarrollan las líneas.

1. Líneas normalizadas

Según el desarrollo de la norma internacional UNE 1032 82 la utilización de las líneas viene
definida por el grosor de la misma, la cual se encuentra: 0,18-0,25-0,35-0,5-0,7-1-1,4-2 mm. Todo
esto teniendo en cuenta la dificultad de trabajo con estas medidas para el ancho de una línea
existen las recomendaciones de utilizar los grosores mayores. Aunque en algunos casos en
específico se debe intentar trabajar con grosores menores.

2. Tipos de líneas

El uso del grosor de una línea es dependiente de la visibilidad que se le quiera dar o de lo que
se quiere con ella, ya que cada tipo de línea representa una exposición de algún detalle en
específico de la misma.

Como norma definida debemos tener en cuen-


ta que los contornos de una pieza se deben
definir con una línea gruesa y continua. Esto
inicia el ciclo de diferenciación dentro de una
representación, la cual cuando apreciamos
los detalles de un plano.
Figura 1. Líneas de contorno

Fuente: Moral (2008)

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Las aristas que son ocultas, ósea aquellas
que no se pueden percibir a simple vista pue-
den definirse por medio de una línea gruesa
a trazos o con una línea fina a trazos, con-
servando el uso de una u otra ya que no se
pueden mezclar dentro de una misma repre-
sentación.

Ahora para los ejes de circunferencia o cilin-


dros las líneas deben realizarse por medio de
Figura 2. Líneas ocultas una línea a trazos con punto entre los trazos
Fuente: Moral (2008) de un espesor fino.

Contextualizando un poco el desarrollo de la


representación de las líneas ocultas se cons-
truyen solamente cuando es estrictamente
necesario para la representación del plano y
lograr un entendimiento completo de la pieza.
En el caso que se realice la representación
de una línea oculta dentro de una proyección
(Vista), se debe realizar la construcción en
cada una de las otras proyecciones que se
utilicen, lo cual también nos obliga a que de-
bemos realizar la construcción de todas las lí-
neas ocultas de un sólido así no sean necesa-
rias para realizar una comprensión completa
Figura 3. Línea de eje
de la pieza. Se puede tomar como consejo si
Fuente: Moral (2008)
las líneas ocultas no son necesarias es mejor
evitar realizar la construcción de las mismas.

Por norma, cada uno de los tipos de líneas están definidos por una letra en mayúsculas, en las
siguientes subsecciones se describirán de manera más explícita.

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2.1 Líneas gruesas continuas (tipo A)

Este tipo de líneas se utilizan para representar las aristas y contornos vistos. También con este
tipo de líneas se realiza la representación de finales de rosca, tanto como exteriores de torni-
llos y espárragos, como interiores de taladros roscados.

Ahora cómo podemos observar en la figura 4.

Figura 4. Utilización de las líneas tipo A

Fuente: Moral (2008)

2.2 Líneas finas continuas (tipo B)

Su uso está definido para aristas invisibles o no perceptibles, también se usan en líneas de
acotación y cotas auxiliares. También se usa con líneas de contornos abatidos sobre las pie-
zas, cruz diagonal o de San Andrés, líneas de ejes cortos y fondos de roscas. Como ejemplo
podemos ver la siguiente figura que tiene la representación de estas líneas.

2.3 Líneas finas continuas a mano alzada (tipo C) o recta en zigzag (tipo D)

Son usadas para delimitar la representación de vistas parciales de algunas las piezas, los cor-
tes locales o roturas.

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Figura 5. Uso de Líneas tipo C, Tipo B, Tipo D

Fuente: Moral (2008)

2.4 Líneas gruesas a trazos (tipo E) o fina a trazos (tipo F)

Son aquellas que se deben utilizar con contornos y aristas ocultas. También con líneas de
crestas y fondos de roscas no perceptibles.

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Figura 6. Uso de líneas ocultas

Fuente: Moral (2008)

2.5 Líneas finas de trazos y puntos (tipo G)

Estas tienen diferentes tipos de usos que son definidos básicamente por:

• Ejes de simetría. (Figura 5)

• Trazas de planos de simetría. (Figura 5)

• Trayectorias de piezas móviles.

• Círculo primitivos en engranajes y tornillos sinfín.

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Figura 7. Uso de las líneas tipo G

Fuente: Moral (2008)

2.6 Líneas finas de trazos y puntos (tipo H)

Se usa en las trazas de los planos de corte, también son usadas en los cambios de dirección.

Figura 8. Trazas de corte

Fuente: Moral (2008)

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2.7 Líneas gruesas a trazos y puntos (tipo J)

Se utilizan para indicar el acabado de una superficie, con especificaciones particulares. Como
lo puede ser un tratamiento superficial.

Figura 9. Uso de las líneas tipo J

Fuente: Moral (2008)

2.8 Líneas finas a trazos y doble punto (tipo K)

Este tipo de líneas se usan para trabajar baricentros, los cuales son usados especialmente en
estructuras. También se usan con piezas contiguas, posiciones intermedios o extremas de
piezas móviles. Líneas de posición de herramientas para referencia y por último en partes de
la pieza situadas delante de un plano.

Figura 10. Uso de las líneas tipo K

Fuente: Moral (2008)

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3. Prioridad de las líneas

Las líneas deben tener prioridades, entonces cuando se cruzan dos tipos de líneas se debe
tener en cuenta la prioridad de las mismas, por lo tanto, la prioridad es la siguiente:

Tabla 1. Jerarquización de las líneas

Fuente: Elaboración propia

4. Terminación y orientación en las líneas de referencia

Cuando hablamos de las líneas de referencias debemos tener en cuenta que estas se dan para
dar anotaciones, acotaciones, objetos y demás aclaraciones necesarias para una pieza en espe-
cífico. Por lo tanto, las terminaciones de las mismas son definidas por el lugar donde se van a
colocar, lo cual definimos de la siguiente manera:

• Se finaliza la línea en punto si va dentro de un contorno del objeto representado.

• Si coloca una flecha si se dirigen es al contorno de la pieza o del objeto que se está
representando.

• Sin punto y sin flecha si se está referenciado una cota de una pieza o de un objeto.

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Ahora para la orientación de las líneas de referencia como lo son ejes de centro o cortes de
sección se debe tener en cuenta las siguientes contextualizaciones del uso de las mismas;

• Las líneas de los ejes deben sobresalir un poco del contorno de la pieza, pero no se
deben continuar de una vista a otra.

• En las circunferencias, las líneas de eje se deben cortar y no cruzarse.

Figura 11. Realización de líneas de ejes

Fuente: Elaboración propia

• Cuando se realice un corte de sección se debe construir una línea a trazos y puntos en
sus extremos con dos trazos en paralelo.

Figura 12. Líneas de corte para piezas

Fuente: Elaboración propia

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• Cuando dos líneas a trazos sean paralelas o se encuentren muy cercanas las unas de la
tora deben construirse con un pequeño desfase entre ellas.

Figura 13. Líneas a trazos paralelas

Fuente: Elaboración propia

• Si una línea a trazos cuando termina se encuentra con una línea o con otra línea a tra-
zos, debe acabar en cruzando en el trazo.

Figura 14. Línea A trazos

Fuente: Elaboración propia

• Si se construye una línea de trazos que pasa o cruza por una línea continua, esta no
podrá cortarla, inclusive si es otra línea a trazos tampoco puede cortarse.

Figura 15. Líneas entrecruzadas

Fuente: Elaboración propia

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• Cuando se construyen los arcos de trazos, estos se finalizarán en donde se hacen tan-
gencias.

Figura 16. Lineas dirección

Fuente: Elaboración propia

5. Empalme de línea - línea

Para que una representación quede correctamente hecha, se debe tener en cuenta que los em-
palmes de las líneas deben quedar correctamente hechos. Con esto se refiere a que si es una
esquina deben quedar las líneas finalizando todas en el punto deseado.

Figura 17. Empalme de líneas

Fuente: Elaboración propia

Por lo que podemos ver en la figura anterior cada una de las líneas está bien finalizadas en una
esquina, cuando las líneas sobresalen de una esquina quedamos con la definición que está mal
hecha la representación. Eso definiendo la finalización de línea - línea.

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Referencias
Cassany, D. (1999). Construir la escritura. Buenos Aires: Paidós.

Dijk, T. V. (1992). La ciencia del texto. Barcelona: Paidós.

Halliday, M., & Hasan, R. (1976). Cohesion in English. Londres: Longman.

Menéndez, S. (2006). ¿Qué es una gramática textual? Buenos Aires: Littera Ediciones.

Moral, C. P. (2008). Normalización del dibujo técnico. España: Editorial Donostiarra.

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(s.a.). (1973). 263:1973. ISO Inch screw threads. General plan and selection for screws, bolts and
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(s.a.). (1999). 4161:1999. Hexagon nuts with flange. Coarse thread. ISO: ISO.

(s.a.). (1988). 6413:1988. Technical drawings. Representation of splines and serrations. ISO: ISO.

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ISO: ISO.

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ISO.

(s.a.). (2009). Cohesión textual. Bogotá: Universidad Javeriana.

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Lista de figuras

Moral. (2008). Líneas de contorno [Figura]. España: Editorial Donostiarra. *

- Líneas ocultas [Figura].

- Línea de eje [Figura].

- Utilización de las líneas tipo A [Figura].

- Uso de Líneas tipo C, Tipo B, Tipo D [Figura].

- Uso de líneas ocultas [Figura].

- Uso de las líneas tipo G [Figura].

- Trazos de corte [Figura].

- Uso de las líneas tipo J [Figura].

- Uso de las líneas tipo K [Figura].

- Normalización del dibujo técnico.

* Todas las figuras utilizadas en esta lectura pertenecen al mismo autor y pertenecen a un mismo texto.

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INFORMACIÓN TÉCNICA

Módulo: Dibujo Técnico

Unidad 1: Elementos básicos del dibujo

Escenario 2: Trabajo de líneas según normatividad inter-


nacional

Autor: Gabriel Mauricio Yañez Barreto

Asesor Pedagógico: Edwin Alcides Mojica Quintero

Diseñador Gráfico: Carlos Alberto Montoya Fonseca

Asistente: Leidy Alejandra Morales Eslava

Este material pertenece al Politécnico Grancolombiano. Por


ende, es de uso exclusivo de las Instituciones adscritas a la
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