UNIDAD EDUCATIVA “PEDRO VICENTE MALDONADO”

PROYECTO PARTICIPACION ESTUDIANTIL.

Datos generales

UNIDAD EDUCATIVA “PEDRO VICENTE

Nombre de la Institución Educativa:
MALDONADO”

Nombre del proyecto: LIMPIEZA, MANTENIMIENTO Y DIFUSIÓN DE

NUESTRO MUSEO INSTITUCIONAL

EDUCACION AMBIENTAL; PATRIMONIO

Opción PPE:
NATURAL

EDIFICIO CENTRO DE LA U.E. “PEDRO

Lugar donde se desarrollará el proyecto:
VICENTE MALDONADO”

Curso de bachillerato: PRIMER AÑO B.G.U. PARALELO “J”

CONTRIBUYAMOS A CAMBIAR LA
REALIDAD DE NUESTRA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA MEDIANTE EL TRABAJO
COMPARTIDO

Docente facilitador: Msc. RAUL ASQUI VILLARROEL

Fecha de inicio: 01 DE OCTUBRE DEL 2018

Fecha de finalización: 29 DE MARZO DEL 2019

TÍTULO DEL PROYECTO:

Limpieza, mantenimiento y difusión de nuestro museo institucional

I.- INTRODUCCIÓN:

Los Museos exhiben sus muestras a través de exposiciones permanentes, los demás bienes, se
custodian en reservas, que tienen las características idóneas para su conservación; sin embargo,
debido a la utilización permanente, se ha generado que el tiempo de vida útil de las diferentes
animales embalsamados y piezas existentes se deterioren, lo que ha puesto en peligro la
conservación de los bienes patrimoniales.

Hasta la fecha, no se han realizado planes de contingencia, que hayan tratado de mermar el daño de
las mismas. Además, no se han establecido planes en relación a la seguridad para su preservación,
por lo que es fundamental, la realización de procesos de limpieza que garanticen su seguridad física
y, además, crear planes para difundir a la ciudadanía los contenidos que guardan y que deben ser
observados y conocidos por quienes visitan nuestro museo.

II.- ORGANIZACIÓN.

1.- DIAGNÓSTICO.

 Necesidades identificadas:

Se observa la falta de usuarios que acudan a observar nuestro museo y a su vez, la necesidad
emergente de intervenir en nuestro Museo, con planes de difusión para que la ciudadanía en general
conozca los bienes patrimoniales. A su vez, para que los bienes custodiados puedan estar en óptimas
condiciones para su difusión, es necesaria su conservación a través de procesos de limpieza que
mantengan su seguridad física y propiedades de cada elemento que lo conforman como bien
patrimonial para su reconocimiento y puesta al servicio de la ciudadanía, destacando la política de
gratuidad y libre acceso impulsada al respecto.

En tal virtud los estudiantes que conformamos el primero de BGU paralelos “J” conjuntamente con
nuestro coordinador el Msc. Raúl Asqui Villarroel, nos hemos propuesto desarrollar un proyecto de
limpieza, mantenimiento y difusión de nuestro museo institucional con miras a dar una buena
imagen al público local y extranjero quienes visitan nuestra institución patrimonial y por ende
nuestro museo.
 Análisis de requerimientos. Necesidades Identificadas.

Después que los estudiantes hicieron un análisis de las necesidades
requeridas, notaron que se requiere de lo siguiente:

-limpieza de las piezas de arcilla existentes

-Identificar, las piezas con etiquetas claras
-limpieza de las repisas que contienen las piezas
-limpieza del polvo de la aves embalsamadas
-Limpieza del piso del museo
-Retoque de pintura en algunas partes del museo
-Reposición de vidrios rotos
-arreglo del local de conferencias del museo
-Adecuación de la vitrina en donde permanece la momia
-Reposición de algunos tomacorrientes del museo
-Difundir a la ciudadanía una invitación a visitar nuestro museo

2.- APLICACIÓN.

 Objetivo. (Metas personales)

 Salvaguardar los bienes del Museo, así como difundir y dinamizar los Procesos de la Memoria
Social y Colectiva a través de los servicios y bienes culturales a favor de la participación
ciudadana.

 Objetivos del Proyecto.

- Contribuir al desarrollo de una cultura preventiva en los estudiantes de primer

curso de bachillerato general unificado paralelo “J” mediante el desarrollo de
emprendimientos educativos.
- Promover, mediante el trabajo colectivo personas más incluyentes
- Involucrar a los estudiantes de este paralelo una educación colectiva, para crear
conciencia y optar nuevas conductas y una actitud de respeto hacia la diversidad
  Objetivos de Aprendizaje que incluye el Proyecto.

1 Proteger los bienes de nuestro museo, mediante un proceso de limpieza de las

piezas que lo conforman.
2 Impulsar la protección de bienes culturales patrimoniales de nuestra institución
educativa.
3 Fortalecer la difusión, y uso del museo incentivando a los ciudadanos a visitar
nuestro patrimonio.
4 Socialización de estrategias de políticas públicas en bienes culturales a favor
de la participación de la Memoria Social y Colectiva.
5 Buscar en lo posible mostrar una buena imagen de nuestro museo a la comunidad

 CRONOGRAMA:

FECHA HORA ACTIVIDADES RECURSOS

01/10/2018 12 Socialización de las Humanos:
habilidades para la vida y la Materiales
definición de cultura
al preventiva
Socialización de la
19/10/2018 metodología de aprendizaje
basada en proyectos y las fases
para estructurar un
emprendimiento educativo
interdisciplinario
22/10/2018 20 Elaboración del Humanos:
emprendimiento educativo Materiales
interdisciplinario del Proyecto
de Participación Estudiantil
mediante el cronograma de
al implementación

30/11/2018
03/12/2018 60 Ejecución de las actividades Humanos:
planificadas dentro del Materiales
emprendimiento educativo
interdisciplinario conforme al
al cronograma desarrollado

08/03/2019
11/03/2019 8 Evaluación del estudiante y del Humanos:
emprendimiento Materiales
Al -

29/03/2019
  DURACIÓN DEL PROYECTO:

20 semanas

 FRECUENCIA:
Todos los viernes de cada una de las veinte semanas

Cada Semana durante 6 meses los días viernes con el horario de 13H30 a 18H
 POBLACIÓN BENEFICIADA: Toda la ciudadanía
 RECURSOS HUMANOS:
Coordinadora del campo de acción
Profesor encargado del museo
Profesor coordinador de la brigada
Estudiantes del primero de BGU paralelo “J”

 RECURSOS MATERIALES:
 Franelas
 Brochas
 Pintura
 Escobas
 Cera
 Vidrios
 Espuma Flex
 Mascarillas
 Guantes quirúrgicos


 ¿Qué espero aprender mediante esta actividad?

COMENTARIOS PERSONALES:
Espero
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Facilitador Responsable:
Nombre:. Msc. Raúl Mesías Asqui Villarroel

FIRMA DEL COORDINADOR DE PPA. FIRMA DEL ESTUDIANTE.