ye sana aty Seaton nvaliomonacs theoen fines rONsEca fremne men FREIRE FREE Rene MABIE/OCWIRCK, MApicsocWIRCe MeRIAM MERIAM PRLEIDERER. sHIGLEY. TELLes TELLS (UT/TOURNAY ITFTOURNAY CYIMOSHENKOIGERE STIMOSHENKOIYOUNG CONNECA AS OBRAS DAL TC ‘ranamisbo oe Calor (rg ce Mavis Elementor Orginior ds Mquings ve, 16 2 ~ Curso de Mecinica vole, 1,2, 364 Materisi de Consrupdo Mectnics Mdguinas oe Saar Pure Termodinimicn Cea indica dos Méquias Dinamice TobulocSes Instn ~ Matra, Projet ¢ Dsenho “ubulaces Industiis —CSleulo Mecinies Gera Meciniea Tecnica vols 162 “yle ELEMENTOS DE MAQUINAS i ae LVRS Tenens t GlENTFGRS EDITORA S.A. The oe Jota A)» So Pm. SP 2 JOSEPH EDWARD SHIGLEY Professor Emerito The University of Michigan Tradugdo oe: Edival Ponciano de Carvalho Engenheira Mecinico Professor do Instituto Militar de Engenharia W wy b OV 2-485Copyrgn © , 1984 LTC ~ LIVAOS TECNICOS € CIENTIFICOS EDITORA SA, Copmiaht © , Al ances, McGraw Hil Book Company ‘Titulo o oral em ingle: MECHANICAL ENGINEERING DESIGN ~ 3.0. Probie a reproducto, mesmo parc, ‘eper qualquer roca, som auorzngo Coordenador de Area de Engenharia Mecinice Profesor Jos Rodrigues de Cavatho evisio deni Profesor Jos Roariguer de Carvalho visors do txto: Mario Lei reve Extve Perot DE wns itemcos Mara owe: ‘Aa Comuniceedo Vist AssssocaeProjtor Lids Pasingsoe Disremeeta dome Antonio Muniz Ferner Revisor de Proves ‘Revatdo Di Stasio © Marcos Romeu Ales GHENTIFICOS fONTORK S.A us Vea Bueno, 21 20920 ~ ioe Janeiro — RI Beast — End. Teagic: LITECE 01210 Sto Pato SP Tess (Onn) 2736823, PREFACIO Este livto foi escrito para estudantes que se iniciam em cursos de projetos de engenharia ecénica, que jd possuam conhecimentos bisicos de matemstica e computadores e que tenham Suficiente desembarago em linguagem para se exprimirem corzetamente tanto por eseito como oralmente. Tais projetos envolvem muitos esbogos e desenkos, de modo que os conhecimentos citados, associados & geometriae & habilidade na parte grfica,constituem uma boa ferramenta de trabalho, Admite-se ainda © conhecimento de ciéncias como Fisica, Mecinica, Matersis, Escoa- ‘mento de Fluidos¢ Calor. Essas “ferramentas™ ciénclassfo a base para se realizar a engenharia fe. neste estégio de instrugdo, é interessante ressaltarse 0 seu aspecto profisional, que deve integrar e usar tas ferrementa ciéncias na conquista de'um determinado objetivo. As presides que hoje exstem sobre os curriculos, em nivel degFaduagio, exigem que isto se faga da mancira mais eficaz possivel ‘A maioria dos professors de Engenharia concorda que 0 projeto mecinico integra ¢ utiliza um niimero maior de disciplinas bisicas ede cigncias do que qualquer outro curso profi sional. 0 projeto ¢ também o verdudeiro coragdo de outros campos na Engenharia Meciniea, ‘Assim, 08 estudos visando ao projeto mecinico parecem ser 0 método mais eficaze economia 4e iniciaro estudante na pritica da Engesharia Mecdnica, Os liveos, como os eartos,parecem aumentar cada vez mals de prego acadatiragem. Eos livros tém estado sujitos as mesmas presses inflaciondrias que os aulomiveis sofreram nos lltimos anos, com pregos sempre erescentes. Neste livro, o autor tentou opor-se a esta tendén: «ia, cortando os assuntos supérfluos, sempre que possivel. O resultado foi uma obra compacta ¢ concisa e que custard menos ao estudante do que outra, com maior nimero de pépinas. [A necessidade do uso do Sistema Internacional de Unidades (SI) e sua conseqiente apt «ago a0 projeto mecinico resultou em sua apresentagio, nest livo, exalamente de acordo com as regras e recomendagOes do National Bureeu of Standards (EUA), na Publicato Espe cial n.9 330, edigdo de 1974, AA caleuladora eletronica de bolso apareceu a tempo de ajudar a inttodugio do SI na Engenheria. A capucidude de notagdo cientifica¢ realmente o que se necesita. Pode-se, entre tanto, esperar que a calculadora afete o ensino ea prica de projeto de muitas outras maneis. Em futuro préximo, 0 uso de catas, gréficos, intezpolagées grificase tabelas, tenderd desape. recer. Exemplos disto podem ser encontrados na Seg. 5.11, onde nfo se necesita mais do iagrama SW, nas Seg, 7.5. 10.2, Outros aspectos deste livo também devem ser observados. O Cap. 2upresenta as fungBes de singulardade, que sfo usadas para diagramas de momento fetor e de esforgo cortante no <= AH CCOCOCCARRARAADIAAIDIAIADADoN EN EN ES EN NEN EN EN EN EN EN EN EN ENS nnn nnn nee VE PREFACIO Cap. 3, quando € felta a andlise das deflexdes. O Cap. 3 apresenta um estudo avungado sobre ‘lambagem. [No Cap. 6, aborda-s carregamento de fadiga ede csalhamento de nies aparafusadas. O Cap. 9, dedicado a unides soldadas, brasadas ¢ coladas, faz uma abordagem analitica, que é usada ma andlise de tensdes de unides sujeita acsalhamento, torcdo e flexdo. 0 Cap. 10, sobre mancais de rolamento, aborda vida de mancais,coifiabilidade, carregamento sobre mancais € rolamentos cénicos. O Cap. 8, sobre eixos e drvores, eontém os mélodos de Sines e de Kece oglu para projeto ¢ andlise de eixos edrvores ‘Outro objetivo a0 reeserever est livzo foi o de sanar deficiéncas que existem em edigbes anteriores, dando maior clareza em certas passagens e melhorando a redagio ¢ ilstragdo dos problemas. Muitos exemplos foram substijuidos ou revisados e € nova a maori dos problemas eixados para trabalho a domicilio. Os/das edigdes anteriores que se mostraram adcquados dando excelente resultado no trabalho de auto-aperfeigoamento do estudante, foram mantidos cena sua maiora, enumerados, nesta edigzo, Este limo pode ser empregado, como as edigdes anteriores foram, por engenheiros de projeto na pritica de sua profisso. Por esta razZo, em muitas parts, este texto dirge-se 20 engenhelro separadamente do estudante, reconhecendo-e que suss necessidades so um pouco diferentes e que ele pode dispor de melhores meios para desenvolver 0 projeto completo. As decisSes tomadas por um engeneiro na resolucto de um problema dependerio desses meios e, pportanto, podem variar bastante de uma indistria ou de um departamento de Engenharia para ‘outro, O estudante, entretanto, deseja obter a resposta correta, que & a resposta obtida pelo professor. Nao tem sido dificil aleangarsé este duplo objetivo. O problema inteiro & explicado {0 engenheiro, de modo que, considerando at limitagder da resolugfo dos problemas. ele poss cescolher uma solugfo étima. Para os estudantes, sugere-e uma SeqUéncia apropriada de ag0es. ‘Assim, o8 estudanges encontram algumas ambighidades ¢ linhas de ago opcionais para seus propésitos; os engenheiros tim diversas opgies. 0 autor espera que 0s usuirios desta edigfo enviem seus comentéfios e sugestOese infor- sma que todos os capitulos da presente obra foram influenciados pelas informagoes recebidas os leitores das edigdes anteriores. JOSEPH EDWARD SHIGLEY AGRADECIMENTO: O autor expressa sua gratidzo, peas sugestdes, a Robert W. Adamson, California State Polytechnic College Ss , San Luiz Obispo, California ‘Gharles W. Allen, California State University, Chico, California Rolin F. Barrett, North Carolina State University, Raleigh, Carolina do Norte. W. K. Bodger, Fresno State College, Fresno, Califia 0. M. Browne J, University of Washington, Seattle, Washington. Mitton A. Chace, The University of Michigan, Ann Arbor, Michigan. Frederick A. Costello, University of Delaware, Newark, Delawar: Joseph Datska, The University of Michigan, Ann Arbor, Michigan. Winton M. Dudley, Sacramento State College, Sacramento, G.A. Fazekas, University of Houston, Houston, Texas. Ferdinand Freudenstein, Columbia University, Nova Torque. Franklin D. Hart, North Carolina State University, Raylel California, 1, Carolina do Norte. Robert C. Juvinall, The University of Michigan, Ann Arbor, Michigan, William C. Kieling, University of Washington, Seatle, Washington. W. A. Kleinhenz, Univesity of Minnesota, Minneapolis, Minnesota, harles Lipson, The University of Michigan, Ann Arbor, Michigan Robert A. Lucas, Lehigh University, Bethlehem, Pensilvania Gharles R. Mischke, lowa State University, Ames, lowa. Larry D. Mitchell, Vginia Polytechnic Institute and State University, Blacksburg, Vit Binia (Quarles Nuckols, Florida Technical University, Orlando, Florida, Quarles B. OToole, Pennsylvania State University, McKeesport Campus, McKeesport, Pensilvinia. Dan R. Rankin, California State College, Los Angeles, California. George N. Sandor, Rensselaer Polytechnic Institute, Troy, Nova lorque. Arthur W. Sear, California State College, Los Angels, California, Walter L. Starkey, Ohio State University, Columbus, Ohi. Ralph I Stevens, University of Iowa, lowa City, low Ward O. Winer, Georgia Institute of Technology, Atlanta, Geérgia. JOSEPH EDWARD SHIGLEY