Está en la página 1de 20

UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

FACULTAD DE INGENIERIA DE MINAS CIVIL-


AMBIENTAL

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE MINAS

VISITA TÉCNICA A LA MINA PAMPAMALI

INGENIERO DE MINAS

PRESENTADO POR: CCANTO CONDORI, Ivan Yerson

DOCENTE: Ing JAIME ARROLLO CABALLERO

HUANCAVELICA
2018
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA– FIMCA - EPM

Este trabajo va dedicado a mis padres por el apoyo


incondicional día a día por el esfuerzo que realizan y al
ingeniero por brindarnos sus conocimientos.

FOTOINTERPRETACION 2
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA– FIMCA - EPM

INTRODUCCIÓN

El presente trabaja consiste en realizar un informe de la visita técnica la operación


minera de pampamali lo cual se vio que esta mina es subterránea que ya no está
en funcionamiento está paralizado debía al conflicto que se tuvo con las
comunidades de secclla, lircay, Quispicancha, etc. Aproximadamente en el año
2017 el ingeniero supo mencionar que para que no hay este tipo de problema se
debe mantener un acuerdo con la comunidad estar de la mano lo cual no sucedió
con esta empresa, lo cual se viajó con la finalidad de conocer qué tipo de
minerales se extraían bueno los minerales que se extraían fueron (plata, oro,
plomo, zinc y cobre) de cómo se trabajaba en esta operación minera el método de
explotación sistema de trabajo, etc. Se conoció una parte de la mina y fue
interesante lo cual se aprendió mucho.

FOTOINTERPRETACION 3
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA– FIMCA - EPM

INDICE

Contenido
INTRODUCCIÓN ....................................................................................................................................... 3
I. UBICACION:....................................................................................................................................... 6
II. CLIMA, VEGETACIÓN Y MINERALES ......................................................................................... 7
III. OBJETIVOS DEL VIAJE .............................................................................................................. 9
DESARROLLO GENERAL DE LA VISITA TECNICA A PAMPAMALI ....................................... 9
Trayecto hacia la mina pampamali con el bus de la Universidad Nacional de
Huancavelica ......................................................................................................................................... 9
BIBLIOGRAFIA........................................................................................................................................ 20

FOTOINTERPRETACION 4
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA– FIMCA - EPM

INFORME DE VISITA TECNICA REALIZADA A LA


UNIDAD MINERA DE PAMPAMALI

Figure 1 Grupo Nº 1

FOTOINTERPRETACION 5
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA– FIMCA - EPM

I. UBICACION:

La unidad minera Pampamali se encuentra ubicado en las partes altas de la región


Huancavelica y en la región Sur Central del Perú, comprendido dentro de las
siguientes coordenadas: N8’550,000 - N8’556,000 y 544,000E - 547,000E. La
altitud varía desde 4200 a 4600 m.s.n.m.

El acceso desde la ciudad de Lima puede realizarse por dos rutas:

TABLA 2.1: Vías de acceso a la Mina Pampamali


Ruta Tramo Tipo de carretera Distancia
Lima-Huancayo-Huancavelica Asfaltada afirmada 410 Km
1
Huancavelica-Lircay-Pampamali Trocha afirmada 117 Km
Total 527 Km
Lima-Ayacucho Asfaltada 597 Km
2 Ayacucho-Julcamarca- Trocha afirmada 86 Km
SeccllaPampamali

FOTOINTERPRETACION 6
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA– FIMCA - EPM

Total 683 Km
Fuente. Tomado de EIAsd de Proyecto minero Pampamali (2003).

Cabe mencionar que existen vuelos comerciales diarios desde Lima a la ciudad
de Ayacucho en tiempo aproximado de 45 min.
Políticamente, el área del proyecto se encuentra en el distrito de Secclla, provincia
de Angaraes, departamento de Huancavelica. Los poblados más cercanos al área
del proyecto están comunicados por la carretera Julcamarca-Seclla-Lircay que
cruza a una de las bocaminas. Las distancias de la mina a estos poblados son:

TABLA 2.2: Distancias de la mina Pampamali a poblaciones cercanas.


DE A KM
Mina Cochatay (anexo) 3.50
Mina Quispicancha (anexo) 4.00
Mina Lircay (capital de Prov.) 37.00
Mina Seclla (distrito) 22.00
Fuente. Tomado de EIAsd de Proyecto minero Pampamali (2003).
II. CLIMA, VEGETACIÓN Y MINERALES
El clima es de tipo puna con temperaturas que varían durante las horas del día
desde una mínima de 5°C hasta 12°C, y ciertas horas de la noche están por
debajo de 0°C. Las precipitaciones pluviales son abundantes pero estacionales
que tienen lugar de diciembre a marzo, el resto de los meses del año son
mayormente secos.
Debido a las temperaturas constantemente bajas por la gran altitud mencionada,
la vegetación se limita a los pastos naturales como pajonal de puna (ichu,
champa) que es el más abundante y la presencia de algunas cactáceas
pequeñas. Otras plantas nativas como las domesticadas también alcanzan poco
desarrollo por el clima frígido de la zona.
Los recursos minerales es la razón de existencia de la mina Pampamali, que
tiene un potencial de 1’250,000 TM. El yacimiento es de tipo de relleno de fisuras
de baja sulfuración, constituido por vetas polimetálicas con minerales de plata,
oro, plomo, zinc y cobre; emplazadas dentro de un gran stock granodiorítico-
diorítico y controlados por fallamiento de rumbo norte a N50°W, que han servido
de conductos para la circulación y emplazamiento de soluciones hidrotermales.
En el Plano 2.3, se puede observar las informaciones geológicas
correspondientes.

FOTOINTERPRETACION 7
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA– FIMCA - EPM

Figure 2 Vista panorámica del Lugar

ITINERARIO DEL BUS UTILIZADO PARA EL VIAJE:

DURACION
FECHA HORARIO ITINERARIO
APROXIMADA
Partida de la
Universidad hacia
6:30am la mina 1:50 horas
pampamali
Nos pusimos el
miercoles 14 de novienbre

8:00am – equipo de
8:15am protección 15 minutos
personal(epp)

8:15am –
9:00am Visita técnica a la
galería estelita 45 minutos

9:00am –
9:50am Visita técnica a 50 minutos
la galería victoria

10:00am – Almuerzo en la
2:00am localidad de 4 horas
secclla

FOTOINTERPRETACION 8
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA– FIMCA - EPM

III. OBJETIVOS DEL VIAJE

Visitar la Unidad Minera de pampamali para conocer más de cerca de cómo se


trabajó y cuál era el método de explotación y como se encuentra en la actualidad
bueno esta mina es subterráneo.
DESARROLLO GENERAL DE LA VISITA TECNICA A PAMPAMALI

Trayecto hacia la mina pampamali con el bus de la Universidad Nacional de


Huancavelica

La partida se realizó aproximadamente a las 6:30am de la mañana. En el trayecto


pasamos por los centros poblados de Cochatay, Quispicancha. La carretera es
asfaltada, sin embargo, existen varias curvas en todo el camino, lo que hace
disminuir la velocidad del bus.

Se pudo observar laderas plantados de eucaliptos y quinuales.

Figure 3 Vista del trayecto hace 30 minutos

FOTOINTERPRETACION 9
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA– FIMCA - EPM

C. CCochatay

Figure 4 Vista panorámica de la comunidad de CCochatay, próximo al proyecto


minero

FOTOINTERPRETACION 10
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA– FIMCA - EPM

C. Quispicancha

Figure 5 Vista panorámica de la comunidad de Quispicancha, próximo al


proyecto minero

Llegamos a la mina aproximadamente a las 8:20am, luego todos los alumnos


incluido el docente proseguimos a cambiarnos con nuestros equipos de protección
personal (EPP) para luego entrar a la mina lo cual el ingeniero formo dos grupos,
y el primer grupo entraría a la galería Estelita y el segundo grupo entraría a la
galería victoria.

FOTOINTERPRETACION 11
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA– FIMCA - EPM

Figure 6 Todos cambiados con el epp completo


Bueno yo estaba en el primer grupo juntamente con el ingeniero entramos a la
galería Estelita, primero se detuvo en la entrada de la galería lo cual explico sobre
los cuadros, partes del cuadro se logró visualizar que los primeros cuadros ya no
estaban el funcionamiento porque todo el terreno se vino hacia el piso.

Figure 7 Primer grupo

FOTOINTERPRETACION 12
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA– FIMCA - EPM

Figure 8 Vista de la entrada a la galería Estelita

Seguimos avanzando y él ingeniero se detuvo en los diez metros se encontró los


puntales deteriorados en estado de putrefacción también se encontró un refugio
lo cual el ingeniero supo mencionar que un refugio se debe hacer cada 50 metros
supo mencionar que el refugio también se realiza para guardar explosivos
puntales, etc. Luego se predio la vela para seguir avanzando.
El tipo de cuadro que se hizo en eta galería fue un cuadro recto
Partes de un cuadro
1. Postes
2. Sombrero
3. Tirantes
4. enrejados

FOTOINTERPRETACION 13
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA– FIMCA - EPM

Figure 9 Segunda parada

Figure 10 Tercera parada

FOTOINTERPRETACION 14
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA– FIMCA - EPM

Seguimos avanzando lo cual se encontró barrenos perforados dentro de la roca


también se encontró brocas.

Figure 11 Brocas atracados en la roca

Figure 12 Seguimos avansando

FOTOINTERPRETACION 15
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA– FIMCA - EPM

Seguimos avanzando encontramos tolvas, llegamos hasta la veta melita.

Figure 13 Tolva

Figure 14 Beta melita

FOTOINTERPRETACION 16
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA– FIMCA - EPM

Bueno una vez que llegamos a la veta melita retornamos por que más al fondo
ya estaba cubierto de aguas y no se podía ingresar más como vemos la mina
está paralizada, pasamos a la galerita Victoria.

Figure 15 Antes de ingresar la galería victoria

Al ingresar paramos a 10 metros encontramos una serie de alcayatas, una posa


de sedimentación, también se encontró cámara winche, un extintor también se vio
la formación de la estalactita.

Figure 16 Posa de sedimentation

FOTOINTERPRETACION 17
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA– FIMCA - EPM

Figure 17 Extintor

Figure 18 Camara winche

FOTOINTERPRETACION 18
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA– FIMCA - EPM

Figure 19 Formacion de la estalactita

FOTOINTERPRETACION 19
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA– FIMCA - EPM

BIBLIOGRAFIA

1 http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/598
2 http://cybertesis.uni.edu.pe/bitstream/uni/1275/1/quispe_ri.pdf

FOTOINTERPRETACION 20

También podría gustarte