RÚBRICA DE EVALUACIÓN EF

ESTUDIANTE: …………………………………………………………………………………………………………………………………………. FECHA: ………………………..

CRITERIO LOGRADO EN PROCESO EN INICIO PUNTAJE

4 ptos. 2 ptos. 0 ptos.

POSTURA/ - La postura es breve y exacta. (1) - La postura es breve y exacta. (1) - La postura es no breve y ni exacta (0).
ARGUMENTACIÓN - La postura y el argumento son coherentes y - La postura y el argumento son poco coherentes. (1) - La postura y el argumento no son coherentes ni
consistentes. (3) consistentes (0).

10 ptos. 4 ptos. 0 ptos.

- La información seleccionada es relevante. (2) - La información seleccionada es relevante. (1) - La información seleccionada no es relevante.
- La información tiene una secuencia lógica - La información tiene una secuencia lógica parcial. (1) (0)
CONTRARGUMEN plena. (2) - Los contraargumentos son poco coherentes y - La información no tiene una secuencia lógica.
TACIÓN - Los contraargumentos son coherentes y consistentes. (2) (0)
consistentes. (4) - Los contraargumentos no son coherentes y
consistentes. (0)

6 ptos. 3 ptos. 0 ptos.

- Identifica las ideas temáticas explícitas. (2) - Identifica algunas ideas temáticas explícitas. (1) - No identifica las ideas temáticas explícitas. (1)
INFORME - Identifica el propósito comunicativo. (2) - Identifica parcialmente el propósito comunicativo. (1) - No identifica el propósito comunicativo. (1)
- Emite un juicio de valor consistente a partir - Emite un juicio de valor poco consistente a partir de un - No emite un juicio de valor a partir de un texto
de un texto propuesto. (2) texto propuesto. (1) propuesto. (1)

CALIFICACIÓN