EVALUACIÓN DE RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

Apellidos y nombres: ………………………………………………………………………………….

Fecha: ……../………./……….. Grado: ………………..Turno: …………………..………………
1. Meche lanza un par de dados sobre una mesa.
a. ¿Cuál es la probabilidad de obtener 6 puntos

b. ¿Cuál es la probabilidad de obtener suma 7 u 11?

c. ¿Cuál es la probabilidad de obtener una suma menor que 6?

2. Una urna contiene 12 bolillas rojas, 14 blancas y 6 verdes.

a. Si extraemos dos bolillas de la urna una tras otra. Hallar la probabilidad que ambas
bolillas sean verdes? (sin reposición)
b. Si, se extraen sucesivamente 3 bolillas, determinar la probabilidad que las dos
primeras sean blancas y la tercera verde.
c. ¿Cuál es la probabilidad de obtener 7 puntos en una sola tirada de un par de dados?

3. Si se sacan 3 cartas al azar de una baraja de 52 cartas. Calcular la probabilidad

de que sean as, as y rey (sin reposicion).

4. Sin mirar se oprime una de las 27 letras de una máquina de escribir antigua.
Hallar la probabilidad de que sea una vocal.

1. Hallar el área lateral y total de un cilindro recto de 39cm de altura, cuyo radio
es de 1/3 de la altura.

2. Hallar los metros cuadrados de hojalata que se necesitan para hacer un tubo de
10cm de diámetro y 9,60m de longitud.

3. Calcular el área de la superficie lateral de un cono en revolución cuya generatriz mide

5cm y radio 3cm.
4. Se tiene una esfera cuyo radio mide 4cm. Calcular el área del círculo máximo.

5. Del problema anterior, calcular el área de la superficie esférica.

 EVALUACIÓN DE RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

Apellidos y nombres: …………………………………………………………………………………

Fecha: ……../………./……….. Grado: …………….….Turno: ………………………..…..……
1. Indique verdadero o falso según corresponde:

a) 39 = 13 +3 ( )

b) 55 = 11 ( )

c) 11 =8 ( )

d) 100 = 3 + 1 ( )

e) 100 = 3 -1 ( )

f) 150 = 5 ( )

g) 30 = 4 +2 ( )
 
h) 33 = 11 +3 ( )

i) 67 = 7 + 5 ( )
2. Si el siguiente número 453x es divisible por 7, calcular el valor de “x”.
3. ¿Por qué número es siempre divisible un número de la forma abba ?

4. En una caja hay 12 bolas azules, 15 blancas, 18 verdes, 20 rojas. ¿Cuál es el mínimo
número de bolas que se deben sacar para tener la certeza de haber extraído 13 bolas
de uno de los colores?
5. En una caja hay 25 canicas del mismo tamaño, pero de diferentes colores: azules,
blancas, celestes, verdes y negros (5 de cada color); ¿Cuántas se deben extraer al
azar y como mínimo para tener la certeza de haber extraído 4 de color azul y 4 de
color negro?
6. En una urna hay 10 esferas amarillas, 12 azules, 13 verdes. ¿Cuál es el mínimo número
que se debe extraer al azar de manera que se obtenga 10 de un mismo color?
7. Asisten a clase 36 alumnos y todos los días explican la lección tres de ellos. La
profesora desea que los tres alumnos no sean los mismos en ningún día. Durante
cuanto tiempo lo podrá conseguir.
8. Con 10 puntos no colineales, ¿Cuántos triángulos como máximo se formarán?
9. Siete amigos llegan a matricularse en un centro pre que dispone de 30 aulas. ¿De
cuántas maneras se les puede distribuir de modo que siempre ocupen aulas
diferentes?
10. Carlos tiene que visitar a Jenny cuatro veces en una semana, una vez por día, ¿De
cuántas maneras la puede visitar?
 EVALUACIÓN DE RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

Apellidos y nombres: ……………………………………………………………………………………

Fecha: ……../………./……….. Grado: ………………..….Turno: …………………….……..……
1. José demora 10 segundos en tomarse un vaso de agua. ¿Qué parte tomó en un segundo?

2. Una señora demora 20 min, en lustrar el piso de su sala. ¿Qué parte lustró en 1min?

3. Eduardo pintó 1/4 de casa en un día. ¿En qué tiempo pintará toda la casa?

4. Un albañil construye 1/15 de un edificio en un día ¿En qué tiempo construirá todo un
edificio?

5. Hallar la imagen que falta:

28 29 30 31

6. Dos motocicletas parten de dos ciudades apartadas 500 Km, uno de los motociclistas viaja a 65 Km/h y el
otro a 60 Km/h. ¿Cuántas horas transcurrirán hasta el momento en que se crucen?

7. Un auto y un camión viajando en sentidos opuestos se cruzan en cierto momento. A partir de ese
momento se irán distanciando, uno de ellos viajando a 75 Km/h, y el otro a 50 Km/h. ¿Cuántas horas
pasarán antes de que se separen 375 Km?

8. Un tren parte de una estación y viaja a una velocidad de 100 Km/h y otro tren parte de dos horas más
tarde en el mismo sentido y a 110 Km/h. ¿Cuánto tardará el segundo tren en alcanzar al primero?

9. Partiendo de una estación un tren viaja al norte a la velocidad de 110 Km/h dos horas después, otro
tren parte de la misma estación hacia el sur a 90 Km/h. ¿Cuántas horas transcurrieron antes de que se
encuentren separados por una distancia de 420 Km?

10. Un tren salió de una estación a las 3 pm y viajó a 100 km/h , otro tren salió de la estación a las 4 pm y viajó
en el mismo sentido a 125,Km/h. ¿A qué hora alcanzó al primer tren?