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Evaluación Sumativa N° 2: Ingeniería de Requerimientos 30%

SEDE VALPARAÍSO FECHA : 26 /11 / 2018


PUNTAJE
ÁREA INFORMÁTICA Y TELECOMUNICACIONES
OBTENIDO
ASIGNATURA INGENIERÍA Y GESTIÓN DE REQUERIMIENTOS NOTA :

SECCIÓN 221 PREMA : 60%

DOCENTE DELIA IBACACHE BASTÍAS

I Aprendizajes Esperados

2.1.- Gestiona el proceso de aprobación de requerimientos y cambios según acuerdos con las
partes interesadas. (Integrada Competencia Genérica Pensamiento Crítico):

2.1.1.- Aplicando nomenclatura de requerimientos.

2.1.2.- Considerando levantamiento preliminar de requerimientos.

2.1.3.- Diseñando una matriz de trazabilidad de acuerdo a requerimientos previamente levantados.

2.1.4.- Limitando las afirmaciones a aquellas apoyadas en la información que se posee.

II Contexto de evaluación

 Esta evaluación corresponde al 30% de la nota de presentación de la asignatura.


 Para desarrollar la evaluación los estudiantes deben continuar con grupos de trabajo del
informe anterior.
 La primera parte del trabajo a realizar consiste en revisar y analizar la lista de requerimientos
producto de la entrevista a los emprendedores del centro comunitario Puerto Ventanas sobre
una plataforma digital a desarrollar (marketPlace). Se le indicará un conjunto de
requerimientos a analizar a cada grupo y en base a ello los estudiantes mejorarán el requisito
completando la descripción, determinando la prioridad, la estimación de tiempo que llevaría
desarrollarlo y determinando algunos criterios de aceptación.
 A continuación se hará una especificación del dominio, realizando un diagrama de CU, una
propuesta de interfaz de usuario y un diagrama de clases que permita establecer los
requerimientos de datos asociados.
 Cada grupo debe generar un informe con sus respuestas de acuerdo a la plantilla entregada
por la profesora. El informe será evaluado grupalmente de acuerdo a la rúbrica que se
adjunta.
 El informe se entrega a través del ambiente de aprendizaje, subiendo a la plataforma un
archivo por grupo de trabajo.
III Actividades a realizar
 Revise la lista de requisitos asignados y valide que cada requisito esté expresado en forma
precisa, sin ambigüedades, que tenga todos los detalles necesarios para una especificación
completa y que sea posible de validar y probar. En caso que no cumpla haga los cambios
necesarios y complete el ítem III. Requisitos específicos (funcionales y No funcionales).

 Para cada requerimiento funcional identificado, establezca la prioridad (utilice una de las
técnicas descritas en la presentación de gestión de requerimientos (modelo Kano, técnica
de los 100 dólares o MoSCoW) justifique la utilización de alguno de los métodos en el
ítem 1.3 del informe).

 Para cada requerimiento funcional identificado, estime el tiempo de desarrollo (utilice una
de las técnicas descritas en la presentación de gestión de requerimientos (por analogía,
método planning pocker, juicio u opinión de expertos) justifique la utilización de alguno
de los métodos en el ítem 1.3 del informe).

 De acuerdo a las actividades realizadas en las clases previas sobre Puerto Ventanas y los
marketplaces, determine las características que debe tener la plataforma digital. Con esta
información puede contestar el item 2.1 del informe. Resuma lo indicado en este punto
para construir el item 1.2 de la introducción (qué hace y qué no la propuesta de solución)

 Considerando los requisitos que analizó y el concepto de plataforma digital, describa a los
usuarios de la plataforma digital a desarrollar y responda el punto 2.2 del informe.

 Para el item 2.3 analice las entrevistas realizadas, la experiencia de su grupo de trabajo y la
de sus compañeros en la toma de requerimientos, la descripción del marketplace y de los
usuarios de la plataforma y luego determine las posibles restricciones que pueda
encontrar para el desarrollo del producto de software. También puede revisar los
requerimientos No funcionales que sean de carácter general y no estén asociados a una
característica o requisito específico.

 Con la información anterior (requerimientos funcionales del item 3.1 y la clasificación de


los tipos de usuarios del item 2.2) puede realizar el diagrama de casos de uso.

 Para cada caso de uso que identificó en su diagrama realice una interfaz de usuario que la
represente en algún software de mockup (Realizar al menos un mockup por cada
integrante del grupo).
 considerando los datos que presentan las interfaces descritas en el punto anterior realice
un diagrama de clases que los represente.

 Para finalizar determine los principales componentes de la plataforma digital


(descomposición funcional) y asocie cada requerimiento a uno de los componentes y
complete la matriz de trazabilidad del ítem V.
Rúbrica
Destacado Habilitado En Desarrollo No Logrado

La introducción contiene La introducción cumple La introducción cumple La introducción no


1. Introducción todos los puntos con dos de los tres puntos con dos de los tres puntos cumple con ninguno de
15 puntos solicitados 15puntos solicitados 10 puntos solicitados 5 puntos los elementos
solicitados. 1 punto
Se han especificado Se han especificado Se han especificado los No se han especificado
correctamente (nombre, correctamente los requerimientos, sin correctamente
descripción, prioridad, requerimientos pero uno embargo se presentan requerimientos
2. Requerimientos estimación y criterios de de los ítems presenta errores en dos o más funcionales.
funcionales aceptación) los errores menores. elementos de 1 punto
20 puntos requerimientos 15 puntos especificación
funcionales. 9 puntos.
20 puntos

Se han especificado Se han especificado casi Se han especificado No se han especificado


correctamente los 5 correctamente requerimientos No correctamente -
3.Requerimientos No
requerimientos requerimientos No funcionales pero no se requerimientos No
Funcionales
funcionales. funcionales, presenta han descrito funcionales.
15 puntos
15 puntos errores menores correctamente. 5 puntos 1 punto
10 puntos
Diagramas de casos de Todos los modelos tienen Modela los tres ítems NO realiza la el
uso, la interfaz y el un detalle menor o uno de solicitados pero no se modelamiento de dos
4. Modelo de Dominio diagrama de clases están los modelos no se relacionan entre sí o de los items.
20 puntos correctamente relaciona con los otros dos presentan errores graves
modelados 15 puntos 9 puntos
20 puntos 1 punto
Completa La matriz está completa Falta completar la matriz La matriz tiene más de
correctamente la matriz pero los requisitos no en más de una columna. dos columnas
5. Matriz de trazabilidad
de trazabilidad. están asociados al 5 puntos respondidas
15 puntos
15 puntos entregable adecuado. incorrectamente.
10 puntos 1 punto
Describe correctamente Describe medianamente Describe uno de los tres NO describe
el producto de sw a correcto el producto de ítems solicitados correctamente
desarrollar, sus usuarios sw a desarrollar, sus correctamente. ninguno de los ítems
6. Descripción General
y restricciones. usuarios pues no presenta 5 puntos. seleccionados.
15 puntos.
15 puntos. las restricciones o faltan
usuarios. 1 punto.
10 puntos.
VIII Referencias bibliográficas

Andrade, S. (2013). Crowdfunding, una novedosa forma para financiar proyectos o star-ups.
innovación.cl. Recuperado de http://www.innovacion.cl/reportaje/crowdfunding-una-
novedosa-forma-para-financiar-proyectos-o-start-ups/

Christiansen, A. (2014). Crean la primera plataforma chilena de crowdfunding. La Tercera.


Obtenido de http://www.latercera.com/noticia/crean-la-primera-plataforma-chilena-de-
corwndfunding

Fraternidad, S. (2012-2017). Guía para un proyecto de crowfunding. Obtenido de


http://www.sumafraternidad.org/guia-proyecto-crowdfunding

Presman, R. (2014). Ingeniería de software. Un enfoque práctico. Madrid: McGraw-Hill.

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