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Este trabajo tiene como objetivo la redacción de una sinopsis y análisis de las tres unidades
estudiadas en el curso de Fundamentos en Gestión Integral. Las unidades señaladas son:
introducción a la Economía social; gestión Administrativa y gestión Contable.
Asimismo, se tratará de analizar cómo se interrelacionan cada de una de las anteriores con la
carrera elegida por los estudiantes de la comunidad Unad, sea este caso la carrera de
Economía, y se añadirá un pantallazo de la labor realizada en los foros colaborativos como
prueba fehaciente del interés del estudiante por participar activamente en la comprensión de
las temáticas tratadas.
OBJETIVOS
General
Elaborar un resumen y análisis por cada unidad del curso Fundamentos en Gestión
Integral.
Específicos
Resumen de la Unidad No 1: Introducción A La Gestión Económico Social.
Realizar análisis en donde se relacione las tres unidades estudiadas con la carrera
elegida (Economía).
Justificación
Este trabajo se justifica para aclarar dudas acerca de la conceptualización de los términos –
Economía, Administración y Contabilidad- y realizar cuál es la importancia de velar por el
buen manejo de los recursos, tanto financieros, humano como tecnológico y demás, que se
presenten en el entorno de una empresa para garantizar un mejor nivel de vida, progreso y
bienestar de la comunidad que es parte de ese entorno.
Conjuntamente, se buscó definir por parte del estudiante, que se entendía de manera general
por los conceptos claves de economía (ciencia que estudia como los individuos usan,
administran los recursos de carácter escaso para satisfacer necesidades ilimitadas),
administración(es un medio por el cual se planifica, se organiza una serie de recursos para
alcanzar un determinado objetivo) contabilidad (es un sistema que se encarga de registrar
cada una de las transacciones de negocios con el fin de mantener un orden y de interpretar
posibles resultados.)
Así pues, la actividad dio lugar a definir de manera concisa el concepto de Economía, sus
características e implicaciones. Se define la anterior como la ciencia social que estudia el
comportamiento de los individuos cuando usan, administran y/o manejan recursos para
satisfacer necesidades de carácter ilimitado.
Otro aspecto a indagar, correspondía a determinar que eran tanto la oferta como la demanda
y presentar la representación gráfica de estas. La demanda se explica como “la cantidad de
bienes y servicios que los consumidores están dispuestos a comprar a diferentes precios” y
la oferta se identifica como “la relación entre los precios y las cantidades de un bien que los
productores están dispuestos a ofrecer”. La representación gráfica de la demanda corresponde
a una pendiente descendente mientras que la oferta es una pendiente ascendente.
A continuación se elaboró una tabla en la cual se introdujeran los diez principios básicos de
la economía junto con una descripción pormenorizada de cada uno. El primer principio
establece: Los individuos se enfrentan a disyuntivas; 2. El coste de una cosa es aquello a
lo que se renuncia para conseguirla; 3. Las personas racionales piensan en términos
marginales; 4. Los individuos responden a los incentivos.
El quinto principio obedece a que el comercio puede mejorar el bienestar de todo el mundo;
6. Los mercados normalmente constituyen un buen mecanismo para organizar la
actividad económica; 7. El Estado pude mejorar a veces los resultados del mercado; 8. El
nivel de vida de un país depende de su capacidad para producir bienes y servicios; 9.Los
precios suben cuando el gobierno imprime mucho dinero; 10. La sociedad se enfrenta a
una disyuntiva a corto plazo entre la Inflación y el desempleo.
La actividad dos desarrolló la creación de una tabla en que las funciones de la administración
eran definidas. Las funciones son: Planeación (establecimiento de objetivos, metas, etc),
Organización (determinación de las actividades entre los miembros), Dirección (se dirigen
las ordenes y funciones), y por último Control (verificación de los resultados obtenidos).
El punto siguiente fue investigar cómo se clasificaban las empresas en Colombia, de acuerdo
a la legislación Jurídica. Las empresas, grosso modo, se dividen de la siguiente forma: Según
la actividad económica que desarrollan; según la forma jurídica; según su tamaño; según el
ámbito de operación; según la composición del capital. Cada una de las anteriores
subdividida de acuerdo a los entes reguladores.
Asimismo, no solamente se explicitó qué era la contabilidad, sino que se dio paso a la
integración de otros conceptos que desarrollarían más la unidad a investigar. Estos conceptos
eran: balance general, estado de resultados, presupuesto, gasto y costo respectivamente.
Con lo anterior, la contabilidad se define como el sistema de control y registro de todos los
gastos e ingresos y demás operaciones financieras que realiza una empresa, entidad o nación
en particular. Asimismo, el producto final de la contabilidad implica el análisis de todos los
estados financieros que son los resúmenes de la situación económica de la empresa.
En cuanto al balance general, este se define de “todo lo que tiene la empresa, de lo que debe,
de lo que le deben y de lo que realmente le pertenece a su propietario, a una fecha
determinada.” Es decir, muestra lo que tiene y lo que debe la empresa a cualquier fecha.
Por otro lado, el estado de resultados son los documentos que detallan los ingresos,
beneficios, pérdidas que ha generado una empresa en un periodo determinado de tiempo.
Pero, para entender lo anterior, es menester manejar los conceptos de presupuesto, costo y
gasto. El primero indica un plan de operaciones fijado en términos monetarios por cualquier
entidad.
El costo alude al conjunto de egresos que incurre para la producción de un bien, sea ejemplo
de lo anterior, la energía, la mano de obra, materiales de construcción etc. El gasto implica
el “conjunto de egresos destinados a la repartición o venta de productos y a la administración
y mantenimiento de la planta industrial”
Realizar un Análisis en donde relacionará los contenidos de cada Unidad con su carrera de
estudio en la UNAD. (Ingeniería Industrial - Administración)
Para entender la relación existente entre las tres ciencias estudiadas en el trascurso del
semestre es necesario, en primera instancia, definirlas de manera parcial: la economía es la
ciencia social que estudia el comportamiento de los individuos cuando usan, maneja y/o
administran recursos que son escasos para satisfacer necesidades ilimitadas.
Por otro lado, la administración implica el manejo eficiente y eficaz de los recursos
materiales, humanos, financieros y tecnológicos, que pretende alcanzar el máximo de los
beneficios y utilidades de los mismos, aplicando, mediante procesos de planeación,
organización, dirección, coordinación y control al desarrollo de una empresa.
Ahora bien, ¿cómo se relacionan? Pues tanto la economía como la administración realizan
procesos para la toma de decisiones en entornos de desarrollo financiero, geográfico como
social. Es decir, los bienes y servicios producidos por la sociedad deben ser distribuidos
eficaz y eficientemente por los agentes encargados de esta tarea y que satisfagan las
necesidades estipuladas por los consumidores.
PANTALLAZOS
CONCLUSIONES
Con este trabajo se puede concluir lo importante que es saber qué papel juegan y desempeñan
la economía, la administración y la contabilidad, cómo se caracterizan y sus generalidades
fundamentales.
Esto puede ayudar y afectar directamente el desarrollo productivo, social, cultural y de
educación en una comunidad o empresa, más aún, si tenemos en cuenta que nuestro país es
una gran empresa que conformamos todos, es relevante saber cómo funciona y como la
afectamos directamente con nuestras decisiones al momento de la planeación, organización,
dirección y control de las respectivas obligaciones tanto económicas, como sociales y
contables.
BIBLIOGRAFÍA
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