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TEMA:
LIMA – PERÚ
2018
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La comunicación como herramienta de desarrollo organizacional pública
INDICE
INTRODUCCIÓN 3
CAPITULO I
1. LA COMUNICACIÓN COMO HERRAMIENTA DE DESARROLLO ORGANIZACIONAL 4
1PÚBLICA
1.1. ORIGEN 4
1.2. ANTECEDENTES 5
CAPITULO II
2.1. LA COMUNICACIÓN EN LAS INSTITUCIONES DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA 8
2.2. LA COMUNICACIÓN INTERNA EN EL SECTOR PÚBLICO 9
CAPITULO III
3.1. GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LA COMUNICACIÓN EN EL SECTOR PÚBLICO 10
3.2. DIAGNÓSTICO DE LA COMUNICACIÓN EN LAS ENTIDADES DEL ESTADO 10
3.3. CASO DE COMUNICACION DEL PODER EJECUTIVO: “EL PERÚ PRIMERO” 13
CONCLUSIONES 14
REFLEXIONES 14
RECOMENDACIONES 15
BIBLIOGRAFIA Y ENLACES WEB 16
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INTRODUCCIÓN
En esa labor de comunicación las instituciones tienen que ser conscientes de que,
dentro de la plantilla de estos organismos, ya sea un ministerio, se puedan distinguir
dos niveles: por una parte, el funcionariado estable, que conoce cómo funciona esa
organización, y por otra, la dirección, que rota según los resultados.
En definitiva, los organismos públicos, al igual que lo hacen las empresas privadas,
deben llevar a cabo proyectos comunicativos con el fin de mejorar las relaciones
institucionales entre diferentes organizaciones pero también con el público.
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La comunicación como herramienta de desarrollo organizacional pública
CAPITULO I
1.1. ORIGEN
El origen del concepto de la comunicación pública, comporta un proceso histórico que
se inicia desde la época medieval, con las enormes restricciones impuestas a la
comunicación en nombre de un bien mayor que el individual: el de la religión, la
soberanía del príncipe, el privilegio de la nobleza, el orden de la comunidad.
Como señala Denis McQuail (1998), se tenía en poca estima a las virtudes de la
comunicación pública a excepción de la comunicación unidireccional originada en la
Iglesia y en el Estado, y de las celebraciones públicas del poder y los rituales. En ese
sentido, la historia de la comunicación está escrita sobre el antagonismo entre la
autoridad establecida y los individuos e intereses colectivos. Con el surgimiento de la
imprenta en la mitad del siglo XVII, se asiste a un profundo cuestionamiento de las
restricciones del medioevo, que acompañó la emergencia de principios y prácticas
tendientes a la reivindicación del derecho individual de publicar, el derecho de las
comunidades a controlar sus comunicaciones, la tolerancia de las diferentes religiones,
entre otros. Prácticas que condujeron tanto al inconformismo, como a la reafirmación
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1.2. ANTECEDENTES
La comunicación es una herramienta de gestión, ya que contribuye al consenso entre
el personal en las entidades públicas, es decir, las organizaciones que mantienen
sistemas de comunicación abiertos, da oportunidad al personal para que tome parte
de los procesos que están orientados a la creación de los valores de la organización,
alimentado así el sentido de pertenencia.
María José Canel (2007) explica que en la institución pública trabaja un conjunto de
personas de distinta procedencia laboral y con una organización burocrática que
responde a la de la administración pública. La distancia burocrática hace que la
información se vaya reduciendo a medida que avanza el proceso: desde que el alto
cargo da una orden concreta hasta que ésta llega y es ejecutada por el “último”
funcionario, hay muchos niveles intermedios. En cada uno de ellos se aplican unos
esquemas de interpretación que pueden ser diferentes; y en cualquier caso, en cada
uno de ellos se reduce algo la cantidad de información. Esto, sin considerar ahora las
obstrucciones de información que, por intereses personales, pueden ocasionar
intencionalmente distintas personas o entidades.
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Pero esto no ahorra la exigencia de manejar bien los procedimientos, por ejemplo
saber que significan los términos, “Programa Operativo Anual”, “referendum”, entre
otros. Si bien no es frecuente encontrar inexpertos en política fiscal o en derecho
parlamentario que se atrevan a opinar sobre el tema, no sucede lo mismo con la
comunicación: aunque no todos saben, todos se ven con derecho a rebatir y opinar
sobre lo que dice quien lleva la comunicación.
La comunicación que se tiene en las instituciones públicas es mucho más extensa que
el de una institución privada. Además, su segmentación y variedad son también más
complejos. Y por último, son también mayores las presiones que estos públicos
(partidos políticos, grupos de interés, legisladores, otros gobiernos, etc.) ejercen sobre
la institución pública, que la que ejercen los públicos de la institución privada.
Esto obliga, como veremos, a que la institución tenga que saber de comunicación a
muy diferentes niveles: comunicación intrapersonal, interpersonal, de grupo,
organizacional y pública. Obliga también a realizar una cuidadosa investigación para
identificar bien los destinatarios del mensaje. Y obliga por último a que los
comunicadores de las instituciones públicas tengan que ser personas muy rápidas
tanto en escribir información como en proveerla.
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Aquí mismo explica; la realidad humana tanto en su perspectiva social como individual
nos descubre una relación entre la política y la comunicación. “El mero hecho de la
comunicación es una actividad política en su más estricto sentido”. La interrelación
que entre ambas existe aparece como jerarquizada.
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CAPITULO II
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Por último, y no por ello menos relevante, habría que ocuparse de la emisión de
directrices claras para la recolección, el registro, la clasificación, consolidación y
sistematización de la información, proveniente de las diferentes áreas de las
entidades, ya que es evidente que todo proceso comunicacional requiere garantizar
una adecuada circulación de la información y que esto supone una combinación de
medios que garanticen la oportunidad, cobertura, exactitud, claridad, accesibilidad,
honestidad, pertinencia del contenido, transparencia de su entrega y su verificabilidad;
todo lo cual haga a la organización más responsable.
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CAPITULO III
Por tanto se debe contar con un Plan Estratégico de Comunicación, que se fundamente
en políticas institucionales que la dimensionen como un macro proceso estratégico
transversal a la administración y, por consiguiente, implementado y ejecutado desde
todas y cada una de las áreas y dependencias en sus interacciones comunicativas
cotidianas.
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Las relaciones que establecen los servidores públicos con las entidades están
caracterizadas por diversos factores como la renovación periódica y sistemática del
nivel directivo y la existencia de estilos de dirección no participativos, que deben ser
trabajados desde una comprensión de la cultura y la Acciones comunicativas es como
instrumentos de construcción de visión compartida y de fomento del trabajo
colaborativo.
En los servidores públicos predomina una actitud de inercia ante el cambio, que se
expresa como escepticismo y desconfianza con respecto a los procesos de
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Las relaciones que establecen con los medios masivos de comunicación se caracterizan
por la desconfianza y el mutuo recelo.
Comprensiones básicas
El concepto de movilización social
La movilización social es la acción de comunicación que por excelencia construye lo
público y lo colectivo y que consiste en lograr que muchos, que son diferentes, puedan
concertar y alcanzar propósitos comunes sin tener que negociar o renunciar a su
diferencia. Y ese encuentro de voluntades que conciertan la consecución de un
propósito común, no es cosa diferente a un acuerdo político para cuyo logro se
requiere de la puesta en común y de la negociación de intereses particulares que
permitan definir un norte compartido y acordar unas reglas del juego que todos
acepten cumplir en libertad.
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SE RESUELVE:
Artículo 1.- Establecer como política de comunicaciones del Poder Ejecutivo, la
obligación de todas sus instancias, tales como Ministerios, Organismos Públicos,
programas y proyectos, utilizar el logo y la frase: “EL PERÚ PRIMERO” en toda
publicidad institucional informativa y aquella por la que se le comunique a la población
los servicios que se le brinda.
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CONCLUSIONES
Los gobiernos y el sector público cuentan con áreas dedicadas a la comunicación
pública pero todavía tienen una visión mucho más instrumental que estratégica,
asociada preferentemente a objetivos publicitarios y no necesariamente a objetivos
legitimadores, es un área con una visión muy poco estratégica. Es un área que existe
en todos lados pero existe por esnobismo, o existe más asociada a una capacidad
informativa, publicitaria, de prensa, que a la comprensión y gestión de la comunicación
pública general.
REFLEXIONES
Ocurre también que las personas que atienden la Comunicación en estas entidades no
disponen de la conciencia, formación o experiencia en esta materia ni cuentan con la
jerarquía, los recursos ni los incentivos necesarios; o las actividades de información,
comunicación y relación están desperdigadas entre varias áreas y bajo la supervisión
de disímiles funcionarios, lo que suele ocasionar una gran dispersión de mensajes,
tonos y formas de la comunicación, atentando directamente contra la imagen de la
institución.
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RECOMENDACIONES
Habrá que también desterrar la idea, ampliamente arraigada, de que es suficiente con
producir medios y/o generar acontecimientos: boletines, páginas web, eventos,
murales, spots en radio, póster; pero realizados de forma aislada, inconexa,
fragmentada, sin un basamento estratégico, pues si bien se entiende que al tener una
mayor visibilidad externa de las actividades, lógicamente hay una mayor exposición a
los medios de comunicación y a la opinión pública, no debe perderse de vista que la
imagen pública de las organizaciones, dependerá en buena medida del correcto
tratamiento de la información que generan, pero también de los mensajes no
estructurados derivados de la práctica profesional, las actitudes y comportamientos
humanos de los propios empleados de las instituciones públicas, y en general, de la
gestión total de la organización.
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Riorda, M. (2016). Las áreas dedicadas a la comunicación pública tienen una visión muy
poco estratégica.
Recuperado de:
http://www.comunicacionpublica.com/es/mario-riorda-las-areasdedicadas-a-la-
comunicacion-publica-tienen-una-vision-muy-pocoestrategica/
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