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Asignatura

Educación Para la paz y formación ciudadana

Tema

Tarea VI

Sustentante

Negra E. Matos

Matricula

15-3688

Facilitadora

Aimee Reyes

Después de investigar el tema: Los derechos humanos de


acuerdo a la constitución dominicana, América Latina y el
Caribe:
a). Elabora un mapa conceptual sobre los países que aplican
los Derechos Humanos en América Latina y el Caribe.
Países en América
latina

Colombia Guatemala
Brasil Cuba

Haití Honduras Venezuela


México

Uruguay Costa Rica Panamá


Noruega

b). Presenta por medio de un esquema: los deberes y derechos de


hombres, mujeres y niños en el contexto dominicano

Los derechos humanos

Se clasifican en:

Derechos de primera Derechos de segunda Derechos de tercera


generación generación generación

Derechos civiles Derecho de solidaridad


Derechos económicos y sociales

Derecho a Libertad Ambiente


Derecho a Educación y
la vida sano Derecho al
la paz cultura Desarrollo
patrimonio común

Intimidad Derecho a la
Descanso diario y
propiedad
vacacionales Derecho a la paz
3. Haga una tabla con los pasos para resolver un conflicto en el
contexto Educativo.
 Calmarse
 Escuchar activamente
 Emplear un lenguaje respetuoso
 Diferenciar el problema de la persona
 Focalizar la atención en el problema
 Saber defender las posiciones de cada uno, respetando los sentimientos
de la otra parte

 Proponer soluciones
 Buscar acuerdos y ser respetuosos con los mismos
 Tener espacios y tiempos para afrontar los conflictos

4. Realice un esquema con los actores que intervienen en la


escuela.

Alumnos

Actores
que
La familia interviene Docentes
n en la
escuela

Personal
Administra
tivo