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Regla de ortografía #1: S o ES?

La regla general para formar plurales regulares en inglés o para cambiar un verbo regular a
la forma he/she/it (también llamada la tercera persona singular) es agregar S al final de la
palabra.

Por ejemplo:

 One dog --> Lots of dogs


(Un perro --> Muchos perros)

 I work --> She works


(Yo trabajo --> Ella trabaja)

 A car --> Some cars


(Un coche --> Algunos coches)

 You like tea --> She likes coffee


(Te gusta el té --> Le gusta el café)

Pero a veces debemos agregar ES en vez de solo S. Cuando la palabra termina en: CH, SH,
X, SS (y ZZ aunque esto no es común) debemos agregar ES.

Por ejemplo:

 I watch TV every night. --> He watches TV at the weekend.


(Veo televisión todas las noches. --> Él ve televisión durante el fin de semana.)

 I have one wish. --> The genie gave him three wishes.
(Tengo un deseo. --> El genio le dio tres deseos.)

 Can you fix this? --> A mechanic fixes cars.


(¿Puedes arreglar esto? --> Un mecánico arregla coches.)

 Give me a kiss! --> She gave her daughter lots of kisses.


(¡Dame un beso! --> Dio muchos besos a su hija.)

Regla de ortografía #1B: el problema con Y


Los estudiantes se confunden muchas veces con la letra Y.

A veces se quita del final de la palabra antes de cambiar la palabra a un plural a una forma
de tercera persona singular, y a veces no.
¿Entonces cuál es la regla?

Hay dos tipos de letras en inglés. Vocales (A, E, I, O, U) y consonantes (todas las demás
letras).

Si una palabra termina en Y y antes de la Y hay un consonante (por ejemplo, fly, try, spy)
entonces se quita la Y y se agrega IES.

Por ejemplo:

 I want to fly a kite. --> A pilot flies a plane.


(Quiero hacer volar una cometa. --> Un piloto vuela un avión.)

 He was a spy. --> The spies were caught.


(Era espía. --> Atraparon a todos los espías.)

 Try this exercise. --> Sarah tries very hard in her lessons.
(Intenta con este ejercicio. --> Sarah se esfuerza mucho en sus lecciones.)

Si la palabra termina en una vocal y después Y (por ejemplo, play, tray, toy) entonces
simplemente se agrega una S.

Por ejemplo:

 I used to play with dolls. --> She plays with other children.
(Solía jugar con muñecas. --> Ella juega con otros niños.)

 He has a new toy. --> The dog has lots of toys.


(Tiene un nuevo juguete. --> El perro tiene muchos juguetes.)

Regla de ortografía #2: duplicando consonantes


Algunas palabras que terminan en consonantes duplican la última letra cuando se agregan
sufijos (letras extras) al final de la palabra.

Por ejemplo:

 hot --> hotter


(caliente --> más caliente)

 swim --> swimming


(nadar --> nadando)

Pero esto no sucede siempre.


¿Entonces cuál es la regla?

Si una palabra termina en un consonante con una vocal antes, entonces el último
consonante se duplica.

Por ejemplo:

 travel --> traveller (ortografía del inglés británico)


(viajar --> viajero)

 big --> biggest


(grande --> el más grande)

Esto normalmente no sucede con palabras con más de una sílaba que terminan en ER o OR.
(¡Pero claro que hay excepciones!)

Por ejemplo:

 fur / furry / furred


(pelo / peludo / con pelo)

 plot / plotted / plotter


(trazar / trazado / impresora)

Pero:

 miser / misery / miserly


(avaro (sus.) / miseria / avaro (adj.))

 target / targeted
(blanco / dirigido)

 bigot / bigoted
(intolerante (sus.) / intolerante (adj.))

 travel / traveler (ortografía del inglés estadounidense)


(viajar --> viajero)

¡Ten cuidado!

Si una palabra tiene dos vocales antes del último consonante o si hay dos consonantes al
final, la última letra no se duplica.

Por ejemplo:
 old --> oldest
(viejo --> el más viejo)

 shoot --> shooter


(tirar --> tirador)

Regla de ortografía #3: la E que desaparece


Si un verbo termina en E, se quita la E antes de agregar ING al final de la palabra.

Por ejemplo:

 make --> making


(hacer --> haciendo)

 come --> coming


(venir --> viniendo)

Haz clic aquí para la lista completa de reglas sobre los sustantivos plurales en inglés.

Los estudiantes cometen errores a menudo con la ortografía en inglés. Hay otras reglas de
ortografía en inglés pero estas son las más básicas.

Se cambia la ortografía de algunos verbos cuando se les agrega "ing".

Verbos que terminan en


"consonante-vocal-consonante"
Cuando un verbo termina en consonante-vocal-consonante y ponemos el ÉNFASIS en
este sonido cuando pronunciamos el verbo, duplicamos el último consonante. Después
agregamos ing.

En los siguientes ejemplos el consonante está azul, la vocal está verde y la ing está roja.
El ÉNFASIS está subrayado.

run => runn + ing => running


stop => stopp + ing => stopping
plan => plann + ing => planning
begin => beginn + ing => beginning

Pero si no ponemos el ÉNFASIS en este sonido cuando pronunciamos el verbo,


simplemente agregamos ing.
open => open + ing => opening
visit => visit + ing => visiting
listen => listen + ing => listening
happen => happen + ing => happening

Verbos que terminan en "e"


Cuando un verbo termina en la letra e, primero la eliminamos y después agregamos ing.

En los siguientes ejemplos la letra e está violeta y la ing está roja.

take => tak + ing => taking


make => mak + ing => making
dance => danc + ing => dancing
write => writ + ing => writing

Verbos que terminan en "ie"


Cuando un verbo termina en las letras ie, las cambiamos por una y y agregamos ing.

En los siguientes ejemplos las letras ie están marrones, la letra y también está marrón y la
ing está roja.

lie => ly + ing => lying


die => dy + ing => dying

Estas son las reglas de ortografía para agregar "ing".

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