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Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a estudiantes para explorar sus conocimientos previos sobre un curso de informática básica. La encuesta contenía 6 preguntas sobre conceptos clave del curso. Los resultados mostraron que la mayoría de estudiantes entendieron bien la mayoría de los conceptos, excepto algunos que no comprendieron completamente lo que es un diagrama de flujo o el personal administrativo de la escuela. Se concluye que se debe dar una explicación más detallada sobre los diagramas de flujo para los estudiantes que no lo entendieron
Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a estudiantes para explorar sus conocimientos previos sobre un curso de informática básica. La encuesta contenía 6 preguntas sobre conceptos clave del curso. Los resultados mostraron que la mayoría de estudiantes entendieron bien la mayoría de los conceptos, excepto algunos que no comprendieron completamente lo que es un diagrama de flujo o el personal administrativo de la escuela. Se concluye que se debe dar una explicación más detallada sobre los diagramas de flujo para los estudiantes que no lo entendieron
Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a estudiantes para explorar sus conocimientos previos sobre un curso de informática básica. La encuesta contenía 6 preguntas sobre conceptos clave del curso. Los resultados mostraron que la mayoría de estudiantes entendieron bien la mayoría de los conceptos, excepto algunos que no comprendieron completamente lo que es un diagrama de flujo o el personal administrativo de la escuela. Se concluye que se debe dar una explicación más detallada sobre los diagramas de flujo para los estudiantes que no lo entendieron
DOCENTE: Jheison Andres Tovar Mogollón NCL: 210601012 Aplicar tecnologías de la información teniendo en cuenta las necesidades de la unidad administrativa. TOTAL (20) NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE: No. IDENTIFICACION: JORNADA Sabados HORARIO: 07:00 a.m. – 01:00 p.m ITEM CRITERIOS A EXPLORAR SI NO
1 Conoce las evidencias y sus porcentajes 17 3
2 Entiende que es un diagrama de Gang 18 2 3 Conoce el personal administrativo de Fundetec 14 6 4 Identifica para qué evidencia se realiza un plan de mejoramiento y cuál es su máxima calificación. 16 4 5 Entiende cuando se realiza un Diferido. 15 5 6 Conoce la plataforma virtual educativa Q10 17 3
Resultados.
Después de realizar un sondeo aplicando cuestionario por escrito a los alumnos se
obtuvieron los siguientes resultados.
Se evidencia en los resultados del cuestionario que un pequeño porcentaje de alumnos
no fue comprendido en su totalidad lo que es un diagrama de gang, por lo cual se hace una explicación detallada de este. De igual forma se tocaran los ítems en donde algunos estudiantes no obtuvieron buenos resultados.