Evidencia de aprendizaje.

Fundamento administrativo Por: Jonathan Jesús

Sánchez Escamilla.
En algunas empresas como General Motors es posible observar diferentes teorías administrativas.
Desde mi punto de vista el pensamiento administrativo más destacado en esta empresa es el
comportamiento Humano la cual ha sido la clave de su transformación con el paso del tiempo.
La escuela o teoría del Neo humano relacionista o también llamado teoría del comportamiento humano,
se considera una continuación de la teoría de las relaciones humanas, a la cual critica junto con la
burocracia, porque considero que nunca trato al factor humano en forma individual.
Esta teoría analiza a las personas y a su comportamiento en forma individual basándose en que la
motivación mejora la productividad de la empresa.

El enfoque de esta escuela consiste básicamente en considerar a las relaciones en el ámbito

organizacional como el factor relevante para administrar las organizaciones con eficiencia y
productividad adecuada.

Para la mejor comprensión de los recursos humanos en el ámbito laboral; es importante conocer las
causas que originan la conducta humana. El comportamiento es causado, motivado y orientado hacia
objetivos. En tal sentido, mediante el manejo de la motivación, el administrador puede operar estos
elementos a fin de que su organización funcione adecuadamente y los miembros de ésta se sientan más
satisfechos y logren su realización en tanto se controlen las otras variables de la producción.

Algunas Teorías que pueden observarse dentro de la empresa son:

 Escuela de la teoría de las decisiones: Se llama también escuela racional; postula que el hombre
no es algo que pueda manipularse, sino que es un ente capaz de adaptarse y evaluar diferentes
grupos de circunstancias. En esta escuela los factores económicos, sociales, técnicos, etc.
influyen grandemente en la conducta y productividad del hombre. Considera a la organización
como unidad tomadora de decisiones; este enfoque frecuentemente se limita al razonamiento
económico de la utilidad y de las incertidumbres. De gran valía para el desarrollo de la
administración ha sido esta escuela, ya que el proceso decisional es la esencia de la técnica
administrativa. Von Newman, Bowman, Hutchinson, son algunos de los autores que más han
contribuido a este enfoque.

 Escuela del Sistema Social: Su enfoque primordial es el reconocimiento de la importancia de la

organización informal, de los niveles, status y símbolos de sus integrantes y sus efectos en el
funcionamiento de la organización formal. Sus principales representantes son Max Weber,
Chester Barnard, Edgar Shein, Flank Oliver Scheldon y Chris Argris.

 Escuela de la medición cuantitativa: Sumamente relacionada con la escuela de decisiones, el

enfoque matemático postula que la administración es una entidad lógica cuyas acciones pueden
expresarse en términos de símbolos matemáticos, como relaciones y datos que se pueden medir.
Su aplicación básica en el proceso decisional. Es de gran utilidad cuando se aplica a problemas
físicos de la administración tales como inventarios, control de producción, más que a problemas
de comportamiento humano. A Kauffman, Norbert Wiener, Irwin D.J. Bross, han hecho grandes
aportaciones en este campo.

 Calidad Total: El proceso de mejoramiento de la calidad es una cultura que surgió en las
organizaciones japonesas al finalizar la Segunda Guerra Mundial y que ha redituado
 impresionantes resultados en cuanto a incrementos de calidad y productividad en Japón y en
organizaciones de Occidente. Con el proceso de establecimiento de estándares de calidad a nivel
internacional, como el ISO 9000, los enfoques de calidad resultan imprescindibles para el
administrador, siendo tres los autores más representativos: Ishikawa, Demingy Crosby.

Teoría Principales aportaciones
 Organización formal.
 Principios generales
de la administración.
 Funciones del
administrador.
Clásica  Funciones básicas o
actividades.
Componentes de
Representantes la teoría elegida
que se aplican al Argumentación
caso
Los principios generales de
Fayol, son tan sencillos y
Principios obvios que actualmente
H. Fayol generales de la mantienen su vigencia. La
administración función del control y la toma
Funciones del de decisiones tan
administrador. mencionado en el caso, es
influencia de esta escuela.

 Influencia de las
relaciones sociales
de los grupos en el Motivación, Se pone énfasis en el
desempeño. liderazgo, liderazgo, el trabajo en
 Sentido de E. Mayo comunicaciones y equipo, la motivación y el
Relaciones pertenencia. dinámicas de sentido de pertenencia
humanas  Motivación, grupo. (“comparten el valor de la
liderazgo, Sentido de compañía”)
comunicaciones y pertenencia.
 dinámicas de
grupo.
 Búsqueda de  Las
resultados relaciones Se hace referencia a la
complejos. de importancia de la autoridad
 Retoma la autoridad – del administrador, el
importancia de la responsabi liderazgo y la búsqueda de
estructura lineal y P. Drucker lidad. resultados por objetivos.
funcional.  Búsqueda Para GE es muy importante
 línea y asesoría de la posición de líder del
Neoclásica staff. resultados gerente y su posición dentro
 Las relaciones de complejos. de la estructura y su
autoridad –  Retoma la funcionalidad.
responsabilidad. importanci
 La definición de a de la
roles estructura
 y funciones. lineal y
funcional.
  Organización de Organización de Se reconoce la relación
un sistema abierto un sistema social existente entre los
que se ve con partes departamentos de la
influenciado por L. Bertanlafy independientes, organización y se busca el
variables externas. pero inter- logro de objetivos
 Organización de relacionadas. trabajando en equipos inter-
Sistémica un sistema social disciplinarios.
con partes
independientes,
 pero
interrelacionadas.

Referencias Bibliográficas:

 Articulo: Escuelas de la Teoría Administración, publicado en SlideShare recuperado el 13 de

Octubre del 2018 del Sitio Web: https://es.slideshare.net/renascentOak/escuelas-de-la-teora-
administracin

 Blog: Escuelas De la Administración, recuperado el 13 de Octubre del 2018 del Sitio Web:
http://gakko-kanri.blogspot.com/